小学二年级作文
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
我的爸爸很像个小孩,睡觉的时候老喜欢趴着,有时候打的呼噜还特别响。
爸爸平时工作都挺忙,很少有时间陪我, 我每次都期待着星期天,这样爸爸就可以陪我了。我喜欢跟爸爸在一起,每次爸爸都会逗的我很开心,尤其是坐在爸爸肚子上得时候。
爸爸也是关心我的学习的',知道我没有英语磁带,就马上给我买了,还买了许多书。
有一次妈妈在教我写作业的时候,教了很久我都没弄明白,妈妈就很生气的批评我,爸爸听见了就来到房间,知道了原因后,爸爸就说:“我来看看”,在爸爸的耐心指导下,我终于会做了。
这就是我的爸爸,我爱我的爸爸。
小学二年级作文 篇2
今天是一个令人兴奋的日子,因为今天是开学第一天,于是,我便早早的起了床,吃早餐,穿完衣服后,一看表,好早得很呢!可是我已经着急了。我不断着催促着,想早点看到我亲爱的老师和同学,妈妈却总是说:“去那么早干嘛?晚点走。”终于,在我的不断催促下,我们踏上了上学的路。
虽然我还在路程中,可我的心仿佛飞到了校园,想像着老师和同学们的样子,心里有股说不出来的喜悦。
到了我那熟悉的'校园,我一下子就认出了同学们,我想人群扑去,看着那熟悉的面孔,我是那么高兴,那么开心。
到了教室,老师对我们说了一些三年级应怎么做,有什么规矩……的话。同时她还夸我们不仅长高了而且还懂事了。听着老师的话,我心里暗自想:以后我要比往常更加努力学习,老师留的作业要认真完成,不仅给一二年级做个榜样,而且还让老师和同学们的眼中看到一个崭新的我!
小学二年级作文 篇3
理想是目标,目标分长期的目标,也分短期的目标。但没有找到目标,就等于迷失了方向。
我的理想是来自一场飞来横祸。这要从两年前开始说起。我原本住在农村。不住在镇上。上学一直都是达公交车。我还是和以前照常回家。可是今天爷爷没有在马路边上等我。但我到了家。发现爷爷有点反常。说话语气有点疯疯癫癫。口水直往下掉。现在,我开始慌恐不安。我连忙向临居借了电话。给奶奶打了电话。奶奶听了我的话。急忙的赶了回来。到了医院,检查结果出来了,中疯。听了医生的(话,我七彩的世界变的黑白。这件事给我的的'打击,让我陷入了深深的沉寂。从现在开始我要立志成为一名优秀的医生。
但我拿起手术刀,不由得紧张了。因为这是我第一次主刀,手术对象是我爷爷。前面都进展的很顺利。刀不小心割到了毛细血管。我的心里开始慌张了起来。吓死我了,原来是一场梦。这让我对医生这个职业更加尊敬了。
当医生不容易,当名优秀的医生更不容易。我们的领袖列宁有句话,要想从大目标走去,就要向小目标开始。我现在的目标就是更正马虎这个毛病。
这就是我的理想白衣天使_医生。
小学二年级作文 篇4
我爱车,爱到了痴迷的程度。我相信,在我的同龄人中,对车的了解,没有人能赶上我。
听妈妈说,我两岁的时候就把一本名车书里的车全部认识了,许多人感到好奇,便都来考我,每次我都对答如流。玛莎拉蒂、凯迪拉克、奔驰、林肯、宝马、法拉利……这些车我都认识。爸爸妈妈培养了我浓厚的爱车兴趣,他们不断地把商场里的车“搬”回家,我的家成了车的世界,车的海洋。
我睡觉的时候手里拿着车,出去玩也少不了车。即使外出旅行,也要背着一小包车。车陪伴我走过了每一天。
在我的'心理,悄悄地产生了一个愿望,将来我要设计出以我的名字命名的汽车。“韩国有大宇,中国有博宇”。从现在开始,我要好好学习,将来考上清华大学,学习汽车工程专业,让我的理想实现。
小学二年级作文 篇5
昨天老师让同学们每人带一个桔子。我回家找了一个大大的桔子带来了。
桔子的颜色有桔红色也有桔黄色的。它的形状有点扁,扁扁的桔子像小小的.轮子。桔子的个头因为品种不同而大小不一,大的像拳头这么大,甚至比拳头还要大。小的像小鸟蛋这么小。在远处看桔红色的桔子像一个小灯笼。我又把桔子放到鼻子上闻了又闻,我闻到了一股淡淡的清香味儿,真好闻呀!我再用手摸一摸,摸到的皮是光滑的,桔子还有一点软。我再用手把皮扒开,我就发现桔子瓣上有白白的细细的丝。我又把桔子的瓣扒开,看见桔子瓣就像金黄色的小饺子。我掰下一块金饺子来尝了一尝,味道又酸又甜爽口极了!
桔子还有很多神奇的作用呢!桔子皮可以去除冰箱里不好闻的异味儿,晒干了可以当中药治疗急病,吃桔子还可以补充人体必须的维生素c,桔子丝还可以止咳呢!知道桔子有这么多对人体有益的作用,我更喜欢吃桔子了。
小学二年级作文 篇6
今天,我要好好理理我的头发,于是我和妈妈直奔理发店。
进入理发店,只见一个人正在剪发,我们只能坐在位子上等待。等待的日子真难受,时间过得好像蜗牛爬一样,什么时候才轮到我呀?等了老半天,等了我花都谢了才轮到我。
理发店的阿姨先给我洗头,只听“呲呲”的水流不断浇在我的`头上,水滴们都“滴滴滴”地叫着(老师点评:句子在唱歌)!洗个头,真舒服。头洗好了,就该剪发了。
阿姨拿起剪刀“咔呲咔呲——”地开始剪了。透过镜子,我看见阿姨拿着剪刀的手在我的头上飞舞,就像在跳芭蕾舞一样(老师点评:动作真娴熟)。看着被剪了的头发,我是又兴奋又担心。兴奋是因为梳头发不麻烦了,这可省事多了;担心是因为怕头发剪太短了,不好扎,呵呵,我还是比较喜欢扎辫子的。
时间过得可真快,就剩最后一个环节了,那就是——把头发吹干。阿姨拿起吹风机“呼呼”地吹着,我的头发又在风中飞舞,飘逸极了(老师点评:潇洒)!
搞定!头发已经剪完啦!
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