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二年级作文

时间:2024-03-09 08:31:03 二年级作文 我要投稿

二年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文

二年级作文 篇1

  春天来了,大地苏醒了。

  小红和小明约好来到田野里放风筝。温暖的春风轻轻地吹着,多么适合放风筝哟。小红的风筝是一条可爱的鲤鱼,菱形的,它还有一条金色的尾巴。小明的风筝是一只浅蓝色的蜻蜓。它有着一双白色的翅膀,一个绿色的身体,一节一节的,像一根粗壮的竹子,它最吸引人的地方是眼睛,又黄又鼓,让人陶醉。

  他们手牵着手,哼着欢快的歌曲来到田野,放起了风筝。他们的风筝吸引了小鸟的注意,小鸟张开嘴巴,叽叽喳喳的'叫着,好像在说:“呀!这是什么怪物,嘴不叫,翅膀不煽还能飞?”

  小黄狗也来了,汪汪的叫着,好像在说:“咦,天上有鱼,快给我下来,我要吃掉你。”小红和小明越放越开心,笑的合不拢嘴了。

  玩累了,他们就坐在草坪上休息。一朵朵小花竞相开放,争奇斗艳。他们发现,只有在春天里,花儿才会开的这么的鲜艳美丽。如果在其他季节,是见不到开的这么多,开的这么艳丽的花朵的。

  春天真是一个美丽,有趣的季节!

二年级作文 篇2

  这次的期末考试,如同多年前的一只绊脚石,将我狠狠的绊倒,心中少了一份自满,多了一份踏实。

  本学期期末语文考试结束了,感觉考得还不错。想着怎么样让妈妈奖励我。当我看到语文试卷的时候,心情便沉重起来。基础的东西错的`太多,对课文没能记熟,所以有一个课文填空不能准确填写出来很可惜。然后是字迹不工整,写对的字好像错字,白白丢了分。再就是作文审题不认真,缺少感受。以后学习语文需要再用功一些,把课文牢牢记熟,把应该掌握的知识牢牢记住。保持清醒的头脑,认真分析题意。作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚。把要写得东西尽量写详细。好成绩是靠勤奋换来的。

二年级作文 篇3

  阳光明媚的星期天,我和妈妈走到户外来寻找春天。虽然天气渐渐地暖和了,但我感觉到春风吹到脸上依然有点寒意。

  来到院子里,我奶奶家院子里的一个小雪堆已融化了,再看树枝上枯黄的叶子不见了,枝条也变得柔软了,我家后院的小葱也冒出了嫩绿的小芽。

  门外的.小狗也变得活泼起来,你追我赶。正在我看小狗入神的时候突然听到小麻雀在枝头上叽叽喳喳地叫,仿佛在说:“春天来了!春天来了!”我的心也不由得雀跃起来,拉着妈妈的手喊起来:“妈妈春天快来了,我发现一丝春意了!”妈妈说:“我们去外面看看吧!”

  来到大街上,可能是天气暖和一些了,街上的人很多,人们脱掉了厚重的冬装,换上了单薄的春装。小朋友们都来到体育馆跳绳、打球,玩滑板,阿姨们也跳起了广场舞。

  虽然现在春意不是很浓,但我知道再过几天,春天一定会把我们的城镇装饰得漂漂亮亮,我爱生机勃勃的春天!

二年级作文 篇4

  哪个班这么欢乐啊?告诉你们,是我们班在玩吹泡泡呢!

  一上课,孔老师就把同学们的泡泡机收了上去。同学们的泡泡机颜色各异、形状多端,可漂亮了。我最喜欢那个像魔法棒一样的泡泡机,既能发光,又能唱歌,还能自己吐泡泡,可好玩了!

  开始吹泡泡了。我先拧开盖子,拿出“8”字形的小棒,深吸一口气,嘟着嘴,对准小棒的`“8”字形小圈一吹,泡泡就出来了。泡泡有大有小,小的和玻璃球差不多,大的和乒乓球差不多。它们有的靠在一起,像在说悄悄话;有的好几个连在一起,好像在牵着手跳舞……真热闹!

  同学们有泡泡机的人吹泡泡,没有泡泡机的人就打泡泡,可开心了。大家你追我赶,一个个玩得满头大汗,人人脸上笑开了花。

  我真喜欢这个好玩的泡泡机,你喜欢吗?

二年级作文 篇5

  暑假的时候,爸爸妈妈和我一起去红树林公园玩儿,我特别开心。

  早上我们准备好了,就坐公交车出发了。我在车上想:海边的红树林一定风景很美吧?树林里都有些什么啊?

  我带着疑问下了车,走过一小段绿树成荫的小路,就来到了红树林公园。

  我们一进门,就看见了一望无际的大海,海边游人如织,一个跟着一个……我们继续向前走,看见了海岸线种满了茂盛的树木,真是不可计数。仔细看看,每一课树的叶子都绿得可爱,微风一吹,树叶摇动,好像伸出了一只只小手和我打招呼呢!那情景真迷人。

  往远看,有许多海鸟在海面上飞来飞去。它们展开洁白如雪的翅膀,时而翻飞,时而落下,海面上有它们的身影,好看极了!我情不自禁地给海鸟们拍照!

  不知不觉,天色暗下来,海面上的鸟还在自由飞翔,太阳的余晖洒在海面上,给红树林自然保护区批上了红彤彤的'颜色!真是美极了!

  徐老师的话:大自然总是给人们带来美不胜收的景致!孩子们,好好观察,好好享受吧!

二年级作文 篇6

  一年一度的外语节很快过去了,但是骑马——这一弄堂游戏比赛还是让我念念不忘。

  比赛是由两个男生交叉握手做成“马鞍”,一个女生拿着接力棒跨骑在上,男生合力把女生抬起来跑到终点再把接力棒给下一组。

  小于、小连和我作为班里的当头炮组合,都紧张极了,互相鼓着劲,还约定好了步伐速度。发令声一响,我们队像箭一般射了出去,在大家的齐心协力下,我们以最快的速度完成了交接,这时才感觉到小连同学还真不轻呢!

  经过了几次交接,在一片沸腾声中,我们的'小队获得了第一名!这是我们全班共同努力拼搏的结果,大家都开心地跳了起来。

  每每回想起来当时的情景,仿佛那笑声还在操场上回荡着。

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