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二年级作文

时间:2024-03-02 07:50:51 二年级作文 我要投稿

二年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文

二年级作文 篇1

  一个天气晴朗阳光明媚的中午,小红、点点和小黄在小区里开心的踢足球,他们你传给我,我传给你,边踢边说玩得特别开心。

  就在这时,小红卯足了劲猛地踢了一脚,只见球“嗖的一声”飞了出去,飞到了到了一户人家的玻璃上。

  只听,“咣当!”一声玻璃就碎了而且还碎了一地。

  他们三个站到那傻眼了,小黄拽着小红说:“趁现在没有人知道这是我们干的,赶紧溜。”小红想了想说:“不行!这是我们弄得,必须要自己承担,小黄说:“那人家会不会骂我们呀?”小红说:“骂也得去,我们要做一个诚实的孩子”。

  于是他们三个红着脸敲开了主人家的门,一位白发苍苍的老爷爷打开门,:“是不是你们三个把我们家的窗户玻璃砸坏了呀?”老爷爷问道。小红低着头说:“是的.,是我不小心,对不起老爷爷。”老爷爷摸了摸小红的头微笑着说:“知错就改就是好孩子,以后要注意,不能在小区里踢球了,这样太危险了,你们可以去公园踢,。”他们三个齐声说:“知道了老爷爷我们一定改正,下次去宽敞的地方踢球。

二年级作文 篇2

  进入初中的我,平时在老师同学面前表现得自信顽强,毫不怯弱,也自以为是积极意识流派的,可生活却让我流过了好多次眼泪--与实习的周老师惜别时潸然泪下;成绩考差,在黑暗的角落黯然神伤;脚痛即使当着全班同学和老师的面,眼泪也忍不住夺眶而出......渐渐地,我从心灵深处开始疑惑自己--难道我变怯弱了吗?

  直到经历了母女分别的场面,才更加坚信--爸爸妈妈的女儿--我低的的确确是坚强的.

  站在教室外走廊上发呆的我望着校门外向里走来的一个熟悉的身影,越来越近,越来越清晰,看到那面带微笑的面孔,我顿时笑颊粲然,飞奔过去"妈妈,怎么出去这么久了才回来,我还以为你迷路或是不跟我说一声就回家了呢?"妈妈笑道:

  "你以为谁都像你一样吗?"

  "哇--"我冲妈妈吐吐舌头,挽着妈妈暖和的手.

  "喏,给你买了一些东西."说着打开了袋子.

  "什么呀!"我伸手一样一样地翻,一样一样地瞅,"我正缺这些东西,正准备待会儿出去买呢!"

  "那妈妈给你买了就不用再担心啦!-噢,对了,我已经买到车票了......"

  "真的吗?什么时候的?"我漫不经心,仍然在翻袋子里的东西.

  "明天下午的班车."

  "什么?明天?"我震呆了,没想到妈妈这么快就要与我分别,我傻傻地望着妈妈.

  "怎么了?你明天就开学了,妈妈当然也要走了.你呀,在学校可要刻苦啊!......"

  我的心刀绞似的,撕心裂肺般地痛,突然泪水模糊了我的双眼,一副生动的画面又呈现在我脑海中-坐在车窗旁的位子上的妈妈望着被泪水染成"花脸猫"的.我不禁眼泪汪汪.车子慢慢启动.向前划行.终于妈妈忍不住用手捂住嘴,低着头......伴随着我的哭声,车子消失在白茫茫的雾海中......那时我十岁那娘与妈妈离别时的"惨象".

  就在这一瞬间,我心灵萌生出一股力量,把眼眶含着的泪水硬是逼了回去,没让它流出来.刹时我明白了妈妈离开我而去的的真正目的:妈妈是为了我读书才外出挣钱,她也是忍痛与我离别的!不是吗?妈妈那每周几次的长途电话,电话中的嘘寒问暖,电话里那激动而温柔的声音,不也给我无比幸福的感觉吗?与其悲伤得如同生死离别,不如坚强勇敢地对妈妈说"再见"!这样难道不好吗?......

  "怎么了?我看时间不早了,快回教室吧,我也该去搭车回家了."妈妈轻轻拍了拍我的脸.我恍过神来,"噢,好吧!妈妈,我送你!"说着,我挽着妈妈向校门走去,我挽着妈妈的手越来越紧,另一只手紧紧攥着拳头,捏出了一手的汗.

  "好了,回去吧!你看,好像其他人都进教室了,你也快去吧!"不知不觉已来到大大敞开的校门前.我的双手慢慢送开去接妈妈手中提的呆子。妈妈右手搭在我的肩膀上,深情地凝望着我:"记住,一定要自觉,遇事坚强些,好好地读书,知道吗?......"我望着她一边点头一边"恩".

  "好了,妈妈走了,回去吧!"突然,我感觉肩上的温暖感没有了,妈妈走了,真的走了.望着妈妈渐渐远去的背影还不时回过肉来挥挥手,直到完全小时在茫茫人海中......我提起妈妈给我的那个沉甸甸的袋子,迈着轻快而矫健的步伐走向了教室......

  现在回想起来,我内心油然而生一种自豪.骄傲感-作为爸爸妈妈的女儿-我做到了-我没有哭-我是坚强的!在以后,我更不能娇滴脆弱,要更加坚强地面对生活!

二年级作文 篇3

  冬天到了,温度变低了,小朋友们穿上了厚棉袄。

  一些植物已渐渐失去了它们原本青翠的绿色,可蜡梅、翠竹、苍松不怕寒冷,尽管北风呼呼地吹着,它们还是坚强地挺立在风雪中。蟒蛇、刺猬、狗熊、青蛙、乌龟……早已钻进洞,睡上了大觉。而蚂蚁、蜜蜂……储存了很多粮食,准备过冬。

  冬天虽然非常寒冷,但它也有自己一种独特的美。

二年级作文 篇4

  戴小桥全传里主要讲了一群男孩子的奇妙趣事。而后,就让我为你介绍一下本书的人物吧。

  本书主角:戴小桥,男,外号大香蕉。富有强烈的.“男孩子气”——淘气活泼。

  戴小桥的好朋友:林晓琪、马尔帅、刘东、曹迪民、汪小中、杜家严……他们都爱给对方起外号,比如:把林晓琪叫成林小气、把马尔帅叫成摔马儿……只是这样的嘻嘻哈哈、打打闹闹,他们也会开心的不亦乐乎。

二年级作文 篇5

  在我的脑海中,童年就像是一片大海,里面蕴含着许许多多五彩缤纷的贝壳。往事桩桩件件,历历在目,又像一颗颗珍珠,串连在一起,光彩夺目。其中令我印象最深的是那次与全家人一起出去吃饭的一件事。

  那是一个冬天,不过全家人的心态似乎并没有被这季节所改变。还是热热闹闹、喜洋洋的。于是,大姨就提议:我们一起去吃火锅吧!一听到这个消息,我们四个小馋猫立马欢呼雀跃起来:“哦,吃火锅去了!”话音刚落,又以迅雷不及掩耳之势换好了衣服。全家人看我们已经整装待发,一个个都惊讶得目瞪口呆。出发了,我们四个手挽手走在“大部队”的最前端,用“小小粉刷匠"的调子唱着:“我们要去吃火锅,火锅真好吃,吃了一锅又一锅,肚子好饱呀!”这一举动虽说招来了不少路人的观看,但我们并没有因为这而感到尴尬,而是越来越凶,一路上,就这样在欢声笑语中度过了......

  等到了饭店,我们四个一窝疯的抢菜单,谁让我个子小呢,从他们三个中间一钻可就钻过去了,菜单十分容易的被我“抢”到了,可他们呢,还在“抢”那已经消失得无影无踪的菜单,等他们回过神来,看见我已经拿着菜单点了好多个菜的时候,又集体休克了。等菜上来的时候,总是只停留在我们这一秒钟大家的眼前就会浮现出一个空盘子。不一会儿,火锅散发出的热气充满了整个房间,,所有的`东西都模糊不清,而就在这时,悲剧发生了:我把一个辣椒吃下去了。本来屋子里就热,这个辣椒还特辣,弄得我浑身直冒汗。我想喝水,但既找不到我也说不成话只能干跺脚。突然,如救命稻草似的杯子呈现在我的眼前,不管三七二十一只管喝,谁知,这一喝可就坏了,越喝越辣,越喝越辣。等我回过神来的时候,原来那装有液体的杯子现在已空空如也。而我呢,不但辣味没有消除还觉得晕晕乎乎的,不一会可就睡着了。等我一睁眼已经在家了。回想起来当时的情景。啊!原来那是一杯酒呀!哎呦!可把我给害惨了!

二年级作文 篇6

  生活中,我最不可缺少的伴侣就是方便面。

  不管新闻媒体怎么“曝光”那种“不健康”的方便面,不管父母怎么不赞成我吃方便面,不管它有多普通,我都一直爱吃。小心地切开包装袋,将金面包放入沸水中,然后将蔬菜袋和调料袋倒入其中。之后,你只需要用筷子搅拌面条,就可以防止它沉到底部。然后,等花开3分钟,一碗好吃的方便面就从锅里出来了。每当看到这一幕,我都会流口水,然后吃掉。

  在我的记忆中,面条味道不同。我吃过爷爷奶奶专门为我准备的面条。面里有一种长辈对孩子的爱。面条吃起来很软,选的味道是普通的“西红柿鸡蛋”。也吃过同龄的哥哥给我煮的面。这面条有种奔放的感觉,吃起来半生不熟。我最喜欢的是自己煮的面,不软不硬,立场坚定,刚刚好。汤里的调味味道不浓不淡,安抚了味蕾。每次尝到自己的脸,都觉得很自豪,感叹“啊,好香啊”!

  我最开心的时候就是在爸妈回来之前从厨房里找到藏起来的方便面,找一个煮面条的小锅,接好水烧开,然后熟练的打开方便面袋,把面包放进里面,把菜袋和调料袋倒进里面,锅出来之后香味就会四溢。这时候我就迫不及待的把面条捞出来,端起碗“呼噜”一声,把碗里的'面条全吃了。

  哦,孩子!方便面!虽然你看起来很普通,但是你的品味是很多人关注的!虽然你被谩骂过很多次,但你不为所动,始终如一。虽然你很便宜,但你给了我们足够的食物和衣服,这样我们就可以享受一顿美餐。你是生活中不可或缺的伴侣,你的身影留在坐火车回家的人心里,留在加班熬夜的人心里,也留在我心里。

  我不能没有你,我生命中最重要的伴侣。

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