小学二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学二年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
我的家中有一片宝地,那里是产生童话的地方,那就是我的卧室。我的床有三层,我住在第二层,玩具住在最上面。其中有一个我最喜欢的,它就是毛绒小狗。
他长着一对大眼睛,像两颗又大又黑的大珍珠,一个短而黑的鼻子,嘴角总是带着甜甜的笑容,耳朵很长,身子短而肥,看上去憨实敦厚,可爱极了!
每当我难过时,我会向它倾诉我所有的烦恼,它会静静的听着,倾诉完之后,我的身心顿时感到非常的轻松。每当我快乐时,我会抱着它,同它一起分享我的
快乐。我孤单时,它会陪在我的身边,让我不在孤单。
我把作业都做完的'时侯,我会带着它来到所有玩具的中间,给它讲着童话,让它成为所有玩具的领袖,和它一起对所有的玩具呼来唤去。那是它可威风了,可得意了。
这就是我可爱的毛绒小狗,它陪着我喜怒哀乐,伴着我健康成长,它已经成了我亲密无间的小伙伴了。
小学二年级作文 篇2
一天早晨,我自己倒水的时候,不小心我的小黄人水杯打碎了,我伤心的哭起来,心想:我还要再买一个水杯。
我打算拿出我仅有的25元钱,到楼下的超市里买水杯,一路上灿烂的阳光照耀着我,花儿仰着它可爱的笑脸对我微笑。我想:要买什么样的水杯呢?不知不觉就来到超市,走进超市,里面亮闪闪的水杯像一些宝石。
阿姨看见了我,和蔼可亲的`问:“小朋友,你要买什么?”
我有礼貌的说:“买一个水杯。”
阿姨笑眯眯的说:“请跟我来。”阿姨又问:“你想买什么样的水杯呢?”
我说:“我要一个小白兔水杯。”
阿姨以闪电般的速度把我要的水杯拿到我面前。
我高兴的说:“阿姨多少钱?”
阿姨说:“25元。”
我把钱付给了阿姨,“阿姨再见!”
阿姨说:“欢迎光临,下次再来。”
我走出超市,高高兴兴地回家了。
小学二年级作文 篇3
我有一台高级的电风扇,它黑黑的,有三片叶子,别看它小小的,但转动起来却能刮起很大的.风,我们热了就靠它了,它还有一个摇头开关,只要按一下它,它就会来回摇头,给更多的人带来凉快。
虽然它没有空调凉快,但它吹出来的都是自然、健康的风。
别看它很小,但它的用处可大了。
小学二年级作文 篇4
一天晚上,妈妈准备了丰盛的晚餐,等她的儿子和她的丈夫一起回来吃。这时她的丈夫回来了,她便问:“孩子呢?”她的丈夫说:“不知道,不过好像在他的书房里,因为我看他最近一直在看一本书。”“那你快去找他会来吃饭。”她说。父亲推开书房的'门,看见他的儿子正爬在地上,便说:“儿子吃饭了。”“哦”儿子说。当儿子走出了书房,他想:什么书那么吸引我的儿子呢?他一看,原来是《三毛流浪记》的漫画书呀!
当儿子到了厨房,他妈问他:“你爸呢?”“好像在我的书房里。”儿子说。“那你快到书房去找你爸,不然你就别想吃饭。”她说。儿子走到了书房,对爸爸说:“爸爸,我的地肚子饿死了,你快回去吧!
”说完,爸爸放下书,和我一起去厨房吃饭了。名师点评:文章讲述了一家三口的对话,故事中的妈妈让爸爸叫儿子吃饭,三个人之间分别进行一些对话。文章的语言很通顺,层次也很分明。不过这篇文章情节比较普通,主题不够明确,让读者看不懂小作者想传达什么道理。“那你快去找他会来吃饭”中的“会”改为“回”。“我的地肚子饿死了”改为“我的肚子饿了”。“说完,爸爸放下书,和我一起去厨房吃饭了”中的“我”建议改为“儿子”。
小学二年级作文 篇5
假如我是一滴水,我会用我仅有的一滴水来滋润田地,让农民伯伯在收获的季节乐开了花。
假如我是一滴水,我会用我仅有的一滴水来帮助干旱地区的'人们解渴,让他们看到生命的希望。
假如我是一滴水,我会用我仅有的一滴水来让我的兄弟姐们一滴滴汇聚成一条条大河,让人们帮助改掉我们的坏毛病,为人们造福。
假如我是一滴水,我会用我仅有的一滴水来浇灌一些花草树木,哪怕是近一些绵薄之力也好。让他们变得郁郁葱葱,为人们提供足够的二氧化碳,让人类健康、'幸福的生活这个我们生活的地方。
小学二年级作文 篇6
早上,在森林里,大老虎正在给上一次龟兔赛跑的获胜者小乌龟发奖杯,而在一旁的小白兔却难过地哭了。它很不服气,心想:“为什么走得慢的.小乌龟胜利了呢?不行,我下次再不得第一,就打自己100下。”此时,小乌龟想:“我胜利了也不能骄傲,如果骄傲也会像兔子一样失败的。”
过了几天,新的龟兔赛跑又开始了。
小白兔和小乌龟来到了比赛现场。大老虎手里拿着发令的枪一放,只听“砰”的一声,小白兔像离弦的箭一样飞奔了出去。而小乌龟则慢慢地跑着。不一会儿,小白兔就把小乌龟拉下了好远。小白兔边跑边想:“这次我可一定不能再失败了。”小乌龟也想:“我不能骄傲、我不能骄傲。”
小白兔跑啊跑,突然它发现前面有一个小东西一边动,一边叫,跑近一看,原来是一只受伤的小鸟。小白兔心想:“比赛要紧,还是快跑吧。”可是它转念又一想:“友谊第一,比赛第二,不管小鸟,它会有危险的。”于是,小白兔又跑了回去。
它把小鸟抱起来,拿出身上带的药水和纱布,给小鸟上药、包扎伤口。经过小白兔的努力,小鸟又能飞起来了,小鸟边飞边喊:“谢谢你,小白兔。”
小白兔此时已发现小乌龟超过了自己,它立即飞快地向终点跑去。
这时,先飞到终点的小鸟已把小白兔救自己的经过,一五一十,一点也不差地告诉了大家,大家都喊:“小白兔,加油!”可是小乌龟还是抢先一步到达了终点。
【小学二年级作文】相关文章:
小学二年级作文11-06
小学二年级作文03-22
二年级小学作文04-30
小学二年级作文(经典)09-13
(精选)小学二年级作文10-14
小学二年级作文11-07
小学二年级作文(经典)11-25
二年级小学作文12-08
(经典)小学二年级作文08-29
小学二年级作文【经典】09-26