二年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
知道“花生小将”是谁吗？哈哈，它可不是花生酱，它是妈妈刚给我买的花生形状的橡皮，一共4块。我开心地把它们捧在手里，心里想：“我要给这四个小家伙起名字！”仔细看看，老大是撅着嘴的.，它就叫“生气”吧；老二是撇着嘴的，它就叫“伤心”吧；老三是眯着眼的，它就叫“美美”吧；小四是咧着嘴笑的，就叫它“笑笑”吧！这四兄弟真可爱！
有一次语文考试，我考了87分，回到家，爸爸说我，妈妈说我，妈妈说完奶奶还说。我生气地跑到书桌前，忽然看到了花生小将。我觉得我就像老大“生气”一样气愤，因为大人们都拿我考试的事来回说，让我很生气；看到老二“伤心”，心想：“成绩不好，我也很伤心嘛！”；看到老三“美美”，我又想：“哎，这说明大人看到我退步了，他们都很着急，看来他们都挺关心我的。”看到小四“笑笑”，嘿！我这生气、伤心劲儿慢慢地都没了。“好了，我要笑着完成老师留下的改错任务喽！”花生小将，你们真是我的好朋友呀！
二年级作文 篇2
今天是星期四是我们很高兴的日子。
妈妈到了学校，把我接到家里面，在一路上，下着大雨，又很不方便，爸爸把车停的远远的，这样就不堵车了。到了家，我不知道该干些什么，就把作业写了一些，手写作业的语文我写完了，我让妈妈把我的作业写了些了下来，我看了，疑？这后面写着（后十厘米名）我就去问我的.妈妈，妈妈说：“我不知道，老师都告诉你们了，我可不知道。”呀！怎么办！我不知道我自己是不是后十名，这是我不慌不忙地动脑筋想了想，一下子脑筋一转，想起来了，我去告诉妈妈，我不是后十名，我是第27名。妈妈高兴的说：“不错哦！继续努力吧！争取上前十名吧！我高兴的说：”好呀，好呀！
这就是我们今天的高兴日子了。
二年级作文 篇3
今天是20xx年8月20日，早上7：30，爸爸带我去水库里学游泳。爸爸可是个游泳高手，相信有了他的指导我肯定很快就学会的'。
通过以前的练习，我已经初步学会蛙泳的动作要领了，可我还不会换气。于是，我就在水库里练边换气边游泳，问题就是我手不用力，总是会呛水。后来爸爸还是让我先练换气，配合手的动作一下一下……可我已经游了3个来回，大约有18-21米，可还是不会换气，时不时会呛去。这时老爸想了一个办法，让我先换气，再游泳滑行起来，可还是不行，我又被灌了一大口水。可是“狠心”的老爸并没有让我停下来，他站在远处说：“游过来！”我想这比我人都深的水，不用力游会沉下去的。于是我就用力地游起来，并尽力地按照老爸教的方法去换气，大概是被水呛怕了，我游得比任何一次都认真。没想到，我居然没有呛水，一口气游到了岸！这个办法真有效！我终于学会换气了！
游泳，虽然有点累和热，但是我明白了：每件事情都要付出努力！
二年级作文 篇4
“艾叶香，香厨房。粽子香，香满堂……”楼下传来了一阵阵熟悉的儿歌声，端午节到了，妈妈正在包粽子，粽叶在妈妈的手中上下翻飞，一会儿一个小巧的粽子就包好了。
“妈妈，我也想学包粽子。”“好啊，你看啊。”说着妈妈放慢了速度，“把粽叶对折成漏斗状，然后把手指插进去，慢慢地绕着手卷紧，然后呢，把米放进去，再放枣，向上折，包住米之后把多出来的粽叶往下翻折，这样就形成了一个尖角。再用线绑紧就可以了，这样一个粽子就出来了。”我学着妈妈的样子包了起来，可是棕叶不听我指挥，不是撒了米，就是露出了馅，搞得我手忙脚乱。妈妈笑着说：“不要紧，慢慢来，下次你一定能包好的。”我包了好几次，终于有点像样了。
晚上，吃着自己包的`粽子，虽然没妈妈包的好看，心里还是美滋滋的。
二年级作文 篇5
你，是一个感觉，你，是一个谜……
——题记
我若想得到你，只要用心感受，你便来之易，但若我随意挥霍，你便去更易。你不是一个东西，你是一种感觉，你便是“幸福”。
常听人们谈论幸福，但幸福究竟是什么？却有各种各样的答案，那是因为每个人对幸福的理解是不同的。
曾经的我一度认为我没有别人幸福，是因为我的家庭和其他人的家庭比起来不算特别富裕。有一次我不小心将这句话说给了出来，父母听到之后脸色顿时很难看，但什么也没说，只是叹了一口气，默默的走开了。现在想想小时候的行为还真是可笑，幸福能和金钱相比吗？现在，我换位思考父母当时的心情，一定很伤心，自己辛辛苦苦养育的女儿，几乎把所有的精力都用在她身上了，但她竟然觉得自己不幸福，那不得心痛死。但是现在的我很知足，懂得体谅父母，因此渐渐地，我得到了幸福。我觉得幸福是一种说不出来的感觉。每当我善待周围的一切时，他们所给予我的都是阳光般温暖的幸福，当幸福的光芒照耀在我身上时，我便格外开心，更是期待一次又一次让幸福洒满全身的快感。暑假期间，我在家乡和哥哥弟弟玩了几天，在我要离开与他们告别时，他们并没有说一句话，而回复我的是一齐向我看来的三双带着笑意的眼睛和上扬的嘴角，我觉得这比一句并不真诚的“再见”还要温暖，因为我从那三双含笑的眼中看到对我的肯定以及赞赏。每当我回想起那三个微笑，身上便暖融融的。这或许就是幸福的滋味吧。苏格拉底曾经说过这样一句话：善就是知，知就是德，德就是福。人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德行善，然后就是一位幸福之人。
然而很多人并不觉得幸福，这是为什么呢？其实，幸不幸福不在于他人的影响，而在于自身的信念。如果你渴望幸福，你做的一切都会快乐，一旦你快乐了，那么你就会感到幸福。感觉不到幸福的'人们，你们是不是只看到自己的卑微，并且总是仰望他人呢？为什么不试着多看看自己幸福的一面呢？是不是总爱攀比，总想跟别人攀比谁更幸福，但到头来你并不幸福。那是因为幸福不是一件用来攀比的器具，它单单只是内心的一种感受，攀比不来。是不是不会知足呢？无尽的贪婪会使幸福离你而去。是不是不会奉献？一味的去吃别人的盘中餐，却从来不尝试自己耕耘。那样就算从别人那里得来一些幸福，也只是一丝苦味，因为那不是你自己得来的。为什么汗水是苦涩的？因为它必须是你通过劳动才能得到的。在你不停的劳动的过程中你会很累，但正是因为那样汗水才能从身体里出来，如果你只是坐享其成，那这份苦涩的物质会一直潜在你身体里，从而将你幸福的甜味泯灭。因此我们得到一个结论，只有付出的多，才能尝到幸福的味道。
幸福，我懂了。但你始终还是个谜……
二年级作文 篇6
今天是星期天，是晴朗的一天。太阳早早地起了床，掀开厚厚的云棉被，开始了新一天的工作。它把温暖的太阳光洒向大地。雪白的睡莲张开了美丽的笑脸，勤劳的蜜蜂又提着花桶到处采花蜜，小草在温暖的晨风中跳这踢踏舞，只有小刚还在床上呼呼大睡。太阳公公悄悄来到小刚的床前，用它那隐形的双手抚摸小刚的脚丫，小刚“蹭”的一下就从床上爬了起来，他看见窗外这么好的景色，他决定到池子边去钓鱼。
他一只手拿着鱼篓和鱼饵，肩膀上扛着鱼杆，哼着小曲来到池塘边。他坐到椅子上，把鱼饵挂在鱼钩上，再把鱼线远远地抛了出去，开始专心致志地钓起鱼来。这时，几只蜻蜓飞过来跟他打招呼，小刚仍然一动不动地盯着水面上的'鱼线，蜻蜓只好没趣地走开了。忽然，鱼线开始动了，小刚认为有鱼上钩了，连忙收起鱼线，令他大为惊讶的是钓上来的不是鱼，而是一只漂亮的大青蛙，身穿绿衣裳，漏着白肚皮，头上长着鸡蛋大小的眼睛，小刚认为这次收获不小，连忙把青蛙放回鱼篓里准备带回家。
这时，路过的小芳看见了，连忙说：“小刚，青蛙是有益的动物，是庄稼的卫士，人类的朋友，它们专吃害虫，你怎么捕捉它呢？”小刚听了，感到很惭愧，连忙将青蛙放回池塘里，青蛙幸福地叫着：“呱，呱呱……”好像在说：“谢谢，谢谢……”
二年级作文 篇7
今天第二节下课，老师说学校里有好多出事的人，你们要是玩雪的话，小心一点。
下了楼，地上都是雪，白茫茫的一片，像白云掉到了地上一样。
我们一直在玩滑雪的游戏。我看见了一个人坐在一个垃圾筒盖子上，有两个人在那里拉他。过了一会儿，又一个。我眼红了，决定也去找一个垃圾筒盖子玩。
上了楼，我通过我们班的小播音知道了张玉洋磕得头破血流了。当然，这是夸张的`。
到了教室，我和同学压在一起玩。我把这个消息给班长说明了说，他的眉头马上紧锁了。
唉，张玉洋，玩得太过火了！
二年级作文 篇8
星期天，妈妈给我买了一堆天懒娃娃。我把它们挂满了我的房间。它们个个可爱极了，有的咧着嘴，有的露着小肚子，有的跳着舞，有的挂着小耳圈。它们摆着各种姿势，非常好看，我的房间也因它们而变成了童话世界。
每天我躺在床上的时候，看着我的天懒娃娃们，我的心情也会因它们而改变。它们成了我离不开的伙伴，也带给我无穷的快乐。
天懒娃娃有时像能读懂我的心事，有一次，我和弟弟打架，他把我打哭了，天懒娃娃也愁眉苦脸地看着我，好像在问：“怎么了？小主人。”看着天懒娃娃那可爱的样子，我的心情立刻好了，不再为和弟弟打架而难过。
一天，狂风大作，接着是暴雨倾盆。我忽然想起我的.窗户还没关，我立刻跑进我的房间。屋里的景象让我难过：天懒娃娃被大风吹得东倒西歪，雨随着风一起进到屋里，把他们都淋湿了。天晴的时候，我把它们挂在窗前晾晒，没想到我又忘了，等到我想起时，天懒娃娃的舌头都干了，快要旱死的样子。我难过极了！
从此以后，我开始关心我的天懒娃娃，不让它们受到委曲。
【二年级作文】相关文章：
六一二年级作文01-24
快乐六一二年级作文05-24
二年级作文11-06
二年级作文(经典)07-20
二年级作文[精选]07-21
二年级作文[经典]07-21
二年级作文(精选)07-20
二年级作文（经典）07-25
[精选]二年级作文07-25
(经典)二年级作文07-24