二年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
小明是个“小书虫”，他非常喜欢看书，对书爱不释手。
一天早上，小明乘着公交车去公园玩，他站在车上看书，旁边的人劝他不要看书，可他不听劝告。中午妈妈让小明吃饭，小明拿着书边吃边看，妈妈劝他不要看书，可他还是不听劝告。晚上，小明躺在床上看书，他在旁边开了一盏小灯，但还是很昏暗，可小明还在继续看书。
就这样一日复一日，小明觉得看东西非常模糊。一天，妈妈带着小明去测视力，结果医生说他成了“近视眼”。小明听了，后悔莫及，他想：我以后一定要把眼睛保护好，不要做“小眼镜”了。
二年级作文 篇2
今天早上，妈妈很早就外出办事，把我和弟弟留在家里。弟弟打扫卫生，我洗衣服。
我先接了半盆清水，然后把衣服泡在水里，轻轻地把肥皂抹在衣服上。双手反复的搓洗，五光十色的小泡泡出现了。啊，太神奇啦！小泡泡把我手上的`细菌和衣服上的脏东西全部吞掉了，我开心极了！衣服很快就洗完了。我把五颜六色的衣服晾到阳台上。
虽然有点累，但是，我看到干干净净的衣服咯咯地笑了！
二年级作文 篇3
自从步入校园以后，那学习的压力和家长的唠叨，更使我留恋那儿时的舔甜蜜蜜，那儿时的无忧无虑，那儿时的天真无瑕！
儿时我是在蜜罐里长大的，同时我也想这样长大。听妈妈说，自我呱呱落地最先得到的便是亲昵的逗哄和温柔的抚摸，这些都是来自于伟大的母爱。儿时的我就是在暖暖的母爱中长大的.！
等我稍加懂事时就有了烦恼，不在有儿时的愉悦。什么汉语拼音a、o、e；什么数学数字的4、5、6；什么英语字母的a，b，c……都一一向我扑来。再大一点母亲领着我走进了学校的大门，那是我儿时最向往的地方。可伴随着老师繁重的作业，家长的唠叨使我烦恼倍增，使我喘不过气来。本应轻松快乐的童年，失去了它原有的色彩！我多想就这样长大啊：妈妈带我去高级的糖果店买我最爱吃的糖果，会带我去麦当劳吃儿童套餐；会带我去游乐场玩我喜欢的跑跑卡丁车；还会在春暖花开的季节带我去采风，去欣赏美丽的春光。我是一个爱好广泛的人，读书看报是我的最爱，那时我会有许多的时间去读书，我能从书了解到我们祖国悠久的历史和灿烂的文化；从书中起、 了解那些伟人的足迹！
二年级作文 篇4
到午休时间了，睡室里静悄（ｑｉāｏ）悄的，我可要美美地睡个安稳（ｗěｎ）觉了。
突然，一阵“沙沙沙”的声音像幽（ｙōｕ）灵般传进了我的耳朵，我偷偷地朝窗外望去，外面没有下雨呀！哦，原来是值日老师在批改试卷！看着他手里拿着的那叠厚厚的试卷，我的心凉了大半，最少还要一个小时才能改完。果真，整整“沙沙沙”了一个小时才停止。我看了看墙壁（ｑｉáｎɡｂì）上的挂钟（ｚｈōｎɡ），12：44，还好，还有80多分钟的午睡时间，我赶紧强迫自己进入梦乡。
“哇！哇呜！哇呜……”哭声霎（ｓｈà）时间飘满了整间睡室，唉，真苦！原来是彭（ｐéｎɡ）子棋（ｑí）做恶梦被吓哭了。值日老师花了大半个小时才把他哄（ｈǒｎɡ）睡着。睡室里终于安静下来，我马上闭上眼睛，继续我的美梦。
世事总是难如意，听，“咯吱（ɡēｚｈī），咯吱，咯吱……”烦恼（ｆáｎｎǎｏ）的`声音又响起来了！肯定是钟澈（ｃｈè）睡醒了翻身，把床弄得吱咯吱咯响了。我一看果然是他。我瞄（ｍｉáｏ）了瞄那挂钟，13：55，离起床时间还有15分钟，我的睡意都被这些“美妙”的“乐曲”驱散（ｑūｓàｎ）了，我的美梦又泡汤（ｐàｏｔāｎɡ）了！
点评：
先是“沙沙沙”的批改试卷声，接着是“哇呜哇呜”的哭声，再到“咯吱咯吱”的床响声，这一首“午睡交响曲”真是热闹啊！小作者写得真棒！
二年级作文 篇5
今天，我们去了南京红山动物园。
当我们来到动物园时，看到许许多多的动物，其中包括：憨态可掬的大熊猫、行动敏捷的小熊猫、凶猛的大老虎。我们还去了动物馆、小熊猫馆、珍禽馆等动物馆。
游玩了一会时，间到了十一点的时候，我们就拿出了自已带的食物狼吞虎咽的吃了起来。吃完了食物后，我们就跟着老师向别的地方行进。走了十几分钟后，我们就来到了游乐场。我先和我的同学朱海涛玩了一个会跳的车，那个会跳的车先把我们送上高空，然后它自身再旋转起来，接着它会不停地上下跳动，引起了我们一阵阵的惊叫声。突然，我在地上看见一只鞋子，我想谁会把一只鞋子掉在地上呢？原来是我的同学赵晨在玩的过程中，不小心把鞋子甩了出去。当那个会跳的车不再跳动时，我就和我的`同学一起下来了，刚一下来我感觉天旋地转。接着，我去坐了过山车，当过山车刚刚启动时，速度还是很慢，当遇到下坡时速度突然快了起来，到了弯道时，那过山车自已360度的旋转了起来，就好像脱离了轨道的火车，感觉真是刺激。还有好多的游玩项目，我好想一一的玩下子，可是回家的时间到了，我和同学只能恋恋不舍的离开了。
坐在回家的车上，我想：这次秋游真是太开心、太好玩了，希望下次秋游能快些到来。
二年级作文 篇6
“去摘杨梅咯”听到爸爸的这句话，我翻了个跟头就起床了，飞快地吃了早餐，看看时间还不到七点，但与我们同行的叔叔阿姨们，已经到我们家楼下等我们了。
在路上我们说说笑笑，并望着那美丽的风景，闻着那清新的空气，这感觉舒服极了，仰望天空，那天是如此湛蓝、深远，好像蓝色的.宝石，一忽儿又飘来几朵云，像棉花糖那么柔软，像白鸽那么纯洁，你看那些云，有的如绽开的花朵，有的如飞奔的骏马，有的恰似一群可爱的小孩在玩耍，有点像飞机、汽车、轮船、房子……在看看山，那一座座的山好似绿色的大屏障，许多绿夹杂在一起；浅绿、淡绿、翠绿、草绿、深绿、墨绿……这绿汇成了绿的海洋，甚是好看。大自然真不愧是艺术家！
我们到达目的地，大家挎着篮子一个接着一个兴冲冲地走到山里去摘杨梅，山里的杨梅数不胜数，一棵棵一排排像挂满了紫灯笼似的。一个个紫的透亮，红的诱人，每颗都像金银剔透的玛瑙。哇！这个杨梅好饱满，让人食欲大增，我摘下来一闻有一股大自然的味道，再一尝，嗯，酸酸甜甜真好吃，那鲜红的果肉，包着鲜红的果汁，让人吃了还想吃。于是我接二连三地吃了好几颗，我看其他叔叔阿姨们也在吃，大家吃了个尽兴，杨梅山上荡漾着快乐的音符！我们又继续走走看看停停摘摘。不一会儿就摘满了好几筐！
到了中午我们应该回家了，我带着我的战利品，心满意足地回家了！
二年级作文 篇7
一上课，我看见黑板上写了一首古诗，古诗的名字叫做《草》。“离离原上草，一岁一枯荣……”大家都全神贯注地朗诵着这首古诗，然而老师要求我们扮演“草”。
张老师邀请了一位同学，让他扮演“草”。这棵“草”长得既挺拔又强壮，他一会儿歪倒了，一会儿蹲下去，一会儿又重新冒出来了。
之后，张老师又请出了一位骆同学来扮演“草”。这棵“草”碧绿碧绿的.（指绿色外衣）长得很健康。当做到“野火烧不尽”这一句诗句的时候，他扭动着身体，伸出舌头来，好像快热得不行了。而后“春风吹又生”时，他把两只手当作春风，不停地搧动着，春天万物复苏，小草也再一次破土而出啦！
最后，张老师还让全体同学都扮演“小草”，大伙们一会儿跪下，一会儿蹲下，有的甚至躺在地上。但是不管怎样，到“春风吹又生”的时候，全体同学都踮起脚尖，一下子蹿了起来。
张老师的课上得很生动。通过几次观看和亲自参与“小草”的扮演，我们大家都很快地掌握了这首诗的内容。我实在是太喜欢扮演“小草”了！
二年级作文 篇8
在数字王国中，“9”字宝宝最玩皮，有一天，他趁大家不注意的时候，既然离家出走了呢。“9”字宝宝出走后，人类社会的麻烦可大了，你看，王大爷今年本来90岁，忽然，他一下子不见了，据科学家分析，王大爷又回到他妈妈的肚子里面，有一个一年级的小学生，在一次考试考了99分，可转眼之间，99分就变成了0分，急的那个学生哇哇大哭，他的泪水就像断了线的珍珠一样，止不住了往下流，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”啊！还有一位李奶奶，她辛辛苦苦的.存了一辈子的钱，好不容易才存到了9万元，可一眨眼的时间，她的存折上只有0元，气得她昏过去了，其实，人类社会还会发生许多麻烦事儿，幸好，“9”字宝宝又回来了，整个社会又恢复了往日的平静，看来，数字王国中谁也离不开谁啊！