小学四年级周记
时间飞快,一个星期已经结束了,我们对人和事情也有了新的看法,这时候,最关键的周记怎么能落下!可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级周记,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学四年级周记1
荔枝,一种水果,外壳带有尖尖的刺,果皮红润、新鲜、水灵,宛如一颗颗红宝石,闪烁着迷人的光芒。剥开外壳,便会露出晶莹剔透的果肉,看起来圆润光滑,咬上一口,既甜蜜多汁,又冰凉爽口, 真是让人回味无穷!
另外,荔枝的果肉营养丰富,含有丰富的维生素C,但不适宜多吃,多吃会得“荔枝病”。而且,荔枝还浑身是宝:荔枝核含有百分之五十的淀粉,还可以酿酒;荔枝树枝干结实、防腐、耐潮,是修建房 屋、桥梁的优良木材,有很高的实用价值。
荔枝树十分朴素,朴素中带着几分华丽。它不像梅树那样有姿态;也不像桂树那样笨拙;更不像梨树那样优雅……它是笔直笔直的,具有阳刚之气。
三、四月份的荔枝是又青又小的',味道难吃苦涩;五、六月份的荔枝是微红色的,味道酸腻微甜;七、八月份的荔枝算是成熟了,颜色深红并有些发黑,味道十分可口。
“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”李白云。
小学四年级周记2
我的课余生活非常丰富,有玩溜冰,打乒乓球,打羽毛球,和爸爸下象棋,但我特别喜欢捏橡皮泥。
星期天,我做完作业,开始玩自己的橡皮泥。这盒橡皮泥有白色,蓝色,粉色等18种颜色。我先拿出一块白色的橡皮泥,把它捏成一朵云,捏在纸板上,然后,我又拿出几块绿色的橡皮泥和咖啡色的橡皮泥,把它捏成十几棵树,捏在纸板上,最后,我又拿出红色的'橡皮泥,也把它捏成一个太阳,也把它捏在纸板上。这样,一幅美丽的图画就完成了。
我非常喜欢捏橡皮泥,因为它能捏出心中的梦想。
小学四年级周记3
“扑通”随着一阵水花溅起,我跳入了水中,象鱼儿一样在水中欢乐地游着。学会了游泳,躺在水的怀抱中,惬意地慢慢游动着,那种感觉棒极了!如今,回想起当初学习游泳的过程,虽然让我吃尽了苦头,但同时也得到了许多生活的启示。
小时候,我很怕水,尤其是不敢把头扎入水中。学习游泳时,我怎么也不肯练习憋气,教练和妈妈费尽了心思,我才勉强同意试一试。我极不情愿地跳入水中,吸了一口气,猛地把头扎入水中,但立刻又把头抬出了水面,原来,因为我动作过猛,水钻进了鼻孔,呛得我连连咳嗽,难受极了。“哼,”我生气地嘟囔道,“练习憋气太难了,我再也不学游泳了!”正当我准备向困难低头时,几个和我年龄相仿的孩子如欢乐的`鱼儿般从我身边游过,“看,为什么他们都游的这么好,而我却学不会呢?我可不能轻易被这小点儿困难吓倒啊!”“吸一口气,把头扎入水中,一定要用嘴把气吐出来,千万不要呼吸……”教练的话又回荡在我耳边。
我定了定神,一咬牙,深深吸了一口气,小心翼翼地把头扎入水中,慢慢把气吐出,看着水中一串串晶莹的气泡在向上欢快地奔跑着,我的心也豁然开朗 “是啊!‘世上无难事,只怕有心人’。原来困难只是一只纸老虎,能把你吓倒,却不能把你打败,我现在不也成功了吗?”我把头抬出了水面,心中溢满了成功的喜悦。“太好了,我终于学会憋气啦!”我兴奋地拍打着水面,望着朵朵洁白的水花四处飞溅,不禁欢呼起来。
最终,我学会了游泳,同时也得到了一个珍贵的启示——面对困难,不低头,不屈服,并勇敢地去克服困难,战胜困难,成功就会属于你。
小学四年级周记4
这一周我们学习了三角形的认识,我知道了三角形由三条边三个角三个顶点组成,由三条线段围成的图形是三角形。我还知道日常生活中有很多东西是根据三角形具有稳定性而设计的,比如工地上的塔吊,塔吊的身体是由很多的三角形组成的,这就应用了三角形具有的稳定性。
三角形的内角和是180°。另外还学习了怎么画出三角形的.高,三角形的高就是从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底,三角形的高最特殊,直角三角形的直角边互为底高。
三角形任意两边之和大于第三边,等腰三角形和等边三角形(也叫正三角形)是三角形中的特殊情况。三角形是按角和边分类的,按角分:三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形,有一个角是直角的三角形叫直角三角形,有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形。按边分:等腰三角形和等边三角形。用边分的三角形非常片面,而用角分的三角形非常广泛,随便拿出一个三角形一定是用角分的三角形的一种,而用边分就不行了。
我觉得比较困难的地方是:一开始不会画三角形的高,还有老师讲三条边能不能围成三角形的时候我不太明白。后来弄明白了。
这就是我一周的收获。
小学四年级周记5
暑假里最开心的就是捉蜻蜓了。
我和妹妹去唐刘小学捉蜻蜓,我们拿着网,罐子出发了。到了唐刘小学。
我们一人一个网开始捉了,我看见一个飞的比较低的就慢慢地靠近,然后一捉,一只就捉到了。
再来看看妹妹这边。妹妹可没我机灵,妹妹看见一只蜻蜓就捉,到现在一只也没捉着。我走过去说:“妹,蜻蜓不是你这样捉的',要慢慢捉!”妹妹听了又开始捉,不一会儿,就捉到了好几只蜻蜓。妹妹看我就捉了一只就举起罐子向我炫耀。
我也继续捉,不一会儿就赶上了我妹妹。
我们要回家了,我突然想到蜻蜓是号昆虫专门吃害虫的,我对妹妹说:“我们把它们放了吧。”“好呀!”妹妹说。
我和妹妹把罐子里的蜻蜓都放回去了。
今天真是一个快乐的一天。
小学四年级周记6
高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”。不错,书就是知识的海洋,读书使人愉快,然而买书却更加使人快乐。下面,我就讲讲我一次买书的经历吧!
一个星期天的上午,我高高兴兴地跟着爷爷去买书。我们走进新华书店,哇,新华书店的.书真多!看得我眼花缭乱。我要买的那本《百科全书》在哪里呢?我找来找去,怎么都没找到《百科全书》。于是,我就鼓起勇气问书店的服务员,然后我按照服务员告诉的位置仔细地寻找,终于找到了我要买的那本书。我爱不释手捧起《百科全书》去付钱,然后回到家津津有味地读起来。
通过这次买书的经历,点燃了我求知的*,激发了我读书的兴趣,我越来越感到书对我非常重要。啊,买书的感觉真好!
小学四年级周记7
本周我比以前冷静了一些,以前总是还没刚搞清楚状况就乱发火,还经常乱发脾气,可以说是不分青红皂白就乱发火,所以总是冤枉好人。但是本周我基本上没有不分青红皂白的乱发火了。而且也比以前更爱问问题了,以前总是老师问我我才说问题,但是现在我基本上可以去独自问老师问题了。本周我观察的是林美宏。他以前也是不分青红皂白就乱发脾气,但是现在比较少了。乱说话的习惯也比较少了。
下周我要努力的方向是我做题的正确率,因为现在我的.正确率比较小,总容易丢分,所以我要及时反思自己到底为什么正确率不高,因为反思+行动=更好!
每天进步一点点做最优秀的自己!
小学四年级周记8
今天,凌晨,我早早的起了床,走到阳台旁,遥望着天空。
淡青色的'天空有着几颗繁星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着一层银灰色的轻纱。
一会儿,东方浮起一片鱼肚白,天渐渐的亮了起来。云被染红了,那是朝霞,太阳就要出来了。
慢慢的,太阳冒出了地平线,红通通的,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄窥视着人间。缓缓地,太阳一点一点地向上升起,终于,它露出了整一个笑脸。太阳离开了地平线,红红的像一个大盘子,慢慢地向上浮。
过了一会,红光悄然而去,太阳发出金色的光芒。
日出是多么美丽呀!
小学四年级周记9
在我们的学习生活中,我们几乎每天都在处理作业,但只有一次,让我仍旧记得,难忘。
我记得那天是父亲节。老师给我们留了一个特殊的任务:回家孝敬我们的父亲。
我准备晚上给我爸爸洗脚。
当我回到家,我的心在跳动,我期盼着今晚的到来。"挤!'我听见门开了,啊!爸爸回来了!我冲上前拿起父亲的公文包,给他倒了一杯热茶。当他喝酒的时候,他赞扬他:"很好吃。它是美味的。凯文最终长大了!'我心里有点兴奋。我还有更好的治疗方法。
我期盼的.那个夜晚最终到来了。我有温水给我爸爸洗脚。当爸爸脱下袜子时,我大吃一惊:这还是一个四十多岁男人的脚吗?就是这样起皱的!看着父亲的脚上长满了绿色的肌腱,我仿佛看到他在风雪中奔跑。我忍不住低下头窒息而死。
现在想想这个特殊的作业,我会时刻鼓起士气,下定决心好好学习,长大后孝敬爸爸!
小学四年级周记10
我们在父母和老师的关怀下幸福成长。我们也要学会关爱别人。谁需要帮助,我们就伸出热情的手;谁需要温暖,我们就献上一颗火热的'心。
有一次上美术课的时候,我同学的胶棒忘记带了。于是她就问我有没有带胶棒,我告诉她我带了。我就把我的胶棒借给她用了。她用完后说了一声“谢谢。”我心里美滋滋的。因为我帮助了别人,自己也很快乐。
小学四年级周记11
星期二是一个极其特别的日子!
"同样在学校上课有何特别?"我听到有人喊道。哈哈,不急不急,听我慢慢道来。今天信息课后,徐烨朵妈妈提着一袋神秘的东西。它可激发了我不少兴趣。我们双眼发亮,奔向那袋黑袋子。徐烨朵妈妈一见,慈祥地向我们招了招手,立刻把黑袋子放到讲台桌与我们分享起来。就在打开袋子的时候,女生们尖叫了起来:"哇!都是我们的最爱!"——白珍珠,红宝石,绿珠子……原本讨厌上课的我们居然默默盼着上课铃响起……终于可以动手做了,我一蹦三尺高。我根据徐烨朵妈妈所说津津有味地做了起来。我取出一根硬丝线,在里头串了四颗珠子——红,黄,蓝,绿。我刚想拿出丝线仔细端详自己的.杰作,不料珠子都从丝线上溜了出来,像个调皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滚远了,我费了好大劲才找回来!我这次更加用心制作了。串了四颗珠子后,我为了以防万一,还想特地问一下徐烨朵妈妈。看着徐烨朵妈妈被同学们围得密不可分,不得不打消这个念头。问谁好呢?徐烨朵吧!我连忙请教了后桌——徐烨朵。
徐烨朵接过线条,一步一步地教我:"你看,先左串2个珠子右串1个珠子……再穿过这……"我 全神贯注地听着,按照徐烨朵教的方法一步一步一丝不苟做了下来。"啊!一个球完成啦!"我兴奋地差点叫出声来。但是,可不能打扰其他同学!接着,我取出了软线穿过了球中间都空隙。在里面有顺序地串了起来:白——红——白——紫——白。最后,我取出了
挂锁给它结了个头!原来只要掌握了方法就也没什么难的!
你瞧!动手做的与买的就是截然不同!不管是好看好少难看,它都会使我感到骄傲!小学四年级周记(四)
今天下午,天气阴森森的,看来是要下雨了。
果然不出我所料,大雨很快开始了歌唱。
先是零星小雨出场,它似乎就像"主持人"在主持这场热闹的打鼓比赛。
大雨听到了小雨的召唤连忙赶来了。
大雨一到,整个校园都沸腾起来,有的站在教室门口,看一看地上溅起的水花,有的在操场上用手盖着头飞奔进教室,还有的似乎很想洗澡,站在空旷的没有遮掩的地方,任雨水怎么洗,就是不怕。
雨溅到地上,在雨点落下的地方,都会出现一个个小水花,美丽极了;雨就像魔术师,被他浇过的花草显得更加生机勃勃,雨就像绘画大师,它给还未绿的叶子油绿,给了花朵更鲜艳的色彩。
雨落在树上,被雨光临的大树到处都是露珠,一个个晶莹透亮,犹如白宝石一般,似乎给树穿上了白宝石衣。
雨我喜欢你,喜欢你的洁白无暇,雨我歌颂你,歌颂你的无私奉献。
小学四年级周记12
我吃完饭,呆呆的坐在沙发上,便拿起一本作文书来看,我看到了一篇《难忘的事》,我看完我就想,我有什么难忘的事呢?我想啊想,啊,终于想出来了。
我记着有一次放学了,天空下着倾盆大雨,我没有雨伞,我穿的衣服还很少,别的同学都拿着雨伞往家走,可我只有冒着倾盆大雨往家走,在走的路上我一边走一边打喷嚏,我好似听到有人叫我,我回头一看,原来是我们的朱教师,朱教师看见我没有雨伞赶紧把雨伞给我,还把他的外套给我穿上了,我感谢地说,教师谢谢你,你还是先走吧我没事的,教师看我不同意,赶快催促我快走,还一边说,快走,要不一会雨下得更大了,我问教师你怎么办,教师说我加班,我半信半疑地向家走了,我在路上就想,朱教师这人实在太好了,我明天买个礼物去送给他,好表达我感谢之情,第二天,我拿着礼物来到了办公朱教师生病了,我问李教师朱教师是怎么病的,李教师说朱教师是昨天被雨淋湿发烧了在家输液呢,我眼眶马上潮湿了,放学了,我拿着礼物去朱教师他们家看望他,到了他们家看见他正在睡觉,我便把礼物放到了他的床的.旁边,我正在要走的时候朱教师醒了把我叫了回来,我和朱教师说,你为什么要骗我你值班不回家呀,教师笑笑说,因为我是你的教师,我听了实在是太快乐了。这件事我永远也不会忘掉,我们的朱教师是伟大的。
小学四年级周记13
上幼儿园的时候,有一个令我感动的人,至令我都忘不了他。
刚一开学,同学们就像来到了一个从来没有见到的地方,很好奇,东张张,西望望。有的交头接耳说话,还有的抓耳挠腮地乱动。这时,李老师搬着一摞书走了进来,她从中抽出一本皱皱巴巴的书,问道:“这儿有一本皱皱巴巴的'书,你们说给谁?”同学们纷纷举起手来,老师叫了韩逸飞。韩逸飞说:“选一组人猜拳,谁输了,就把书给谁。”老师笑了一下,说:“你坐下吧。”接着,老师又叫起了我。我说:“把这本书放到那摞书里,发给谁,就算谁的!”老师笑着摇援头,也让我坐下了。这时,陆淳昊高高举起了手,老师叫起了他。陆淳昊很果敢地说;“老师,这本书就给我吧!”老师微笑着点了点头,说:“对,这就是我想要的答案,你们谁都没有这么说!大家都要向陆淳昊同学学习!学习他这种不计得失的精神!”这时,几个同学也叫了起来“叫我我也这么说!”“就是!”老师做了一个 停的手势,说:“陆淳昊同学先说的,还是给他吧!” 陆淳昊走过去,非常光荣地接过了那本书。同学们都羡慕地看着那一瞬间!
这虽然是一本旧书,可是它表现出了一个人的品质。
至今,陆淳昊的举动还是很令我感动!
小学四年级周记14
母亲,是我们人生中最重要的角色,当母亲渐渐老去,我们只能用最好的爱来报答母亲……
五月的第二个星期日是母亲节。每天母亲都会给予我们大大小小的爱,我们可以用行动来把每天都变成母亲节。一句亲切的问候,为妈妈送上一杯热水,我们的.举手之劳可以装满了浓浓的爱。
今天在小树林学校里,我们为妈妈制作母亲节贺卡。同学们专心致志地制作,细心地裁剪纸张,专注的眼神充满了对母亲的感恩之情。
每天我们放学时从学校回到家,若给妈妈捶捶背,倒杯水,讲讲学校有趣的事,妈妈就会觉得非常开心。但是以后我们上了高中、大学,之后又出去工作,我们陪伴母亲的时间就会越来越少了。偶尔去探望母亲,就会发现母亲的脊背越来越弯,脸上的皱纹越来越多,发丝由乌黑变为闪闪的银白……那时我们心里的滋味会有种说不出的滋味。每天都是母亲节,母亲给予了我们太多太多。
当我们呱呱坠地的那一个日子里,母亲刚从痛苦中拔身。我们吸着奶瓶,牙牙学语时,母亲是欣喜、幸福的。当我们挣脱妈妈温暖的怀抱,开始摇摇摆摆地学习走路时,却未发现妈妈笑起来时眼角旁多了一丝细小的皱纹。我们上小学了,戴着鲜艳地红领巾拉着妈妈的手渐渐粗糙了。每天都是母亲节,让我们向世界上伟大的母亲们致敬!
母亲,这个既伟大又平凡的角色,令人们歌颂。母亲是无私的,每天都是母亲节,让我们每天为伟大的母亲送上最美好的祝福!
小学四年级周记15
外面下着倾盆大雨,操场上白茫茫的一片,教室里只剩下两三个人了。一个小女孩等着她的家人,突然这个小女孩的目光转向了一个黑黑的身影。她向那儿飞奔过去,妈妈!妈妈!那是小女孩的妈妈。雨还在下着,似乎被她们感动了,妈妈拿了一把伞,和女孩出去了。自私的女孩的.身体几乎占去了整个伞,生怕自己被淋湿了。
这母女俩坐在了车上,女孩还是安然无恙的,可是那位母亲的衣服湿了,裤子湿了,头发湿了……每一个边边角角都湿了。伴随着母亲的是一句句责怪,伤人的话,那些话像一根根针一样,刺进了那位母亲的心:你怎么现在才来,做什么都那么慢!没有一句关心的话,都是这些伤人的话。那女孩怎么知道妈妈的苦妈妈的累呢?做母亲的总是会甘于付出,她们只希望自己的孩子开心。所以母亲没有作声。
到了家,女孩才知道妈妈开到半路。车胎没气了,那是女孩已经放学了,母亲这时左右为难不知道该怎么办,所以最后母亲决定先去充气,最后,母亲迟到了。
女孩没说什么,走进了房间,霎时一道闪电飞过,房间里照亮了,女孩默默地流下了泪水,这是感动的泪,是忏悔的泪。“这就是母爱。”后来女孩骄傲地说。妈妈是第一个让她感动的人!
那个女孩就是我,妈妈谢谢你!
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