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给老师一封信作文

时间:2023-10-14 13:16:14 书信 我要投稿

(合集)给老师一封信作文

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的给老师一封信作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(合集)给老师一封信作文

给老师一封信作文 篇1

  在小学的六年时光,说长也不长,可说短也不短。而在校园的尾声逼近时,我有幸遇见了一位好老师,也就是您─”昱宏老师”。

  之前还不认识您时,只觉得您是一位满帅而且长得像兔子的老师,并且总是笑脸迎人,带给人很阳光的印象,不过,好的想象却在某天,彻底幻灭。

  记得,那天我送作业给到您班上,正好遇上您大发雷霆,您生气的样子非常凶狠,而且眼神可怕到犹如眼镜蛇般锐利、令人窒息,因此我一直以为您是凶神恶煞类型的老师,害我常常听到就闻风丧胆,然而在我认识您之后,想法却有了一百八十度的转变……

  如果没记错的话,我是在六年级的课后班才算正式认识您的。比较认识您后才发现原来您是很有原则的人,该生气的时候生气,而平时则一概很和善,对学生也很有耐心,只是喜欢碎碎念,但期望愈高,要求愈多也是正常的阿!

  然后,昱宏老 师,其实我一直想郑重感谢您一件事,就是您总是能教导我很多事;在我偷懒时,您总会告诉我:”看你想做到怎么样的高度!”而您也改掉了我习惯恣意任为的劣 根性,每当我又不经大脑做事时,您总会严厉的责备我,您先前和我说过如果您有一个好老师,能够很严格的管教您,或许您会更圆融,或许生活也更加美好,我想 我遇到了一位真正的”好”老师,谢谢您的严厉!

  此外昱宏老师您也让我学到很多其他的'事,像是在您生活中让我了解”固执”并不一定是食古不化或不知变通,有时是一种坚持。”择善固执”是表示选择好的事情去做,这或许是一种执拗,一种顽固,但只要是好的,毋管别人怎么看我,我想我都会决心一路走下去...

  时光飞梭,不知不觉我已奏到校园尾声,人说要抓住青春的尾巴,而我则是要抓住”童年”的尾巴,好好用心过完小学最后两个月。在此,我要感谢昱宏老师您的谆谆教诲,虽然我不是您们班的学生,但您仍尽心帮助我很多,真的万分感谢!

给老师一封信作文 篇2

  敬爱的黄老师:

  你好!

  好久没见到你了,不知道你过得好吗?我们应该有两、三个月没见到你了,我还真有点想你。

  虽然你从5年级就没有再教我们,但是我们的心永远和你在一起;但我们快乐的回忆依然在;但我们的心,依然惦记着你。黄老师,我真的感谢你。如果没有你的辛苦培育,就不会有507班的今天,就不会有今天的我。

  我想,你一定想了解班里的.情况把。最近,班里各方面的情况都很好。因为在纪律方面,班主任王老师让同学门都尝试一下做班干部的辛苦,从而告戒他们要管住自己的嘴巴,不要再吵了。哦,还有,在学习方面,新来的郭老师有她自己特别的一招。上课的时候,让我们专心听讲。虽然讲的内容和其他班的是一样的,但是不同的是,老师在课上又是唱歌又是跳舞,让我们不由的停下手中的玩物,专心听课。这招非常有用,同学们的成绩突飞猛进。你听了这些,一定很高兴把。毕竟,我们的矩律提高了;毕竟,我们不再害怕读书了;毕竟,我们没给你抹黑。你知道吗,你走的那天,我哭了。我永远也忘不了你那慈祥的面容;我永远也忘不了温柔的话语;我永远也忘不聊你对我们的细心栽培,你和我们发生的点点滴滴,你对班里做出来的奉献。

  黄老师,我的千言万语,不能在一张纸上写完。但是这张纸却表达了我对您深深的敬爱。我真的好想你能再教我们啊,我真的好想你啊,黄老师。

  祝:

  身体健康、万事如意!

给老师一封信作文 篇3

王老师:

  您好!

  最近你总是问我为什么上课那么木讷,连简单的问题都不回答了?每次你这样问我时我总是低下头不回答,那时我真想说:我怕回答错你批评我,可这个答案会让你更生气;我也想过会这样回答你:我不会,又觉得你更不信。当时我真想说出我的真心话,可是看看你办公室里有那么多老师,我... ...到嘴边的话硬是咽了回去。

  心中的秘密憋久了会发毛,会让我更烦躁,王老师今天我就是想和你说说关于我上课不回答问题我的想法,我心中的秘密。王老师我知道我是你的爱徒,你也知道我是你课堂的.忠实粉丝,每每课堂上你针对教学提问时不管简单的还是较难的你都会叫我回答,看到您满意欣慰的笑我觉得自己有进步了不少,但是王老师你知道吗,就因为这我们班的同学在课后没少议论你,也没少排挤我,说我是你的脑残粉,说你偏心我,所以最近课堂上每每遇到您提问我总会假装不看你,假装左看右看就是怕你注意到我叫我,怕又和同学们碰出“火花”。

  可是我的举动让您觉得我最近上课不认真听讲所以简单问题都不会,不是这样的,王老师我还是原来的我,还是那个认真踏实的我。王老师我的“不良举动”让您费心了,对不起。

  王老师最近我课堂不回答问题的反应不仅是你心中有问号,那也是我那几个好朋友心中的一个大问号,他们也总是问我为什么?可我没说,他们不知道我是想把课堂中的机会留给他们,我是想让老师您也重视一下他们,他们几个最近进步了不少。王老师今天和你说了这个秘密我的心一下子轻松了不少,王老师,为了您的良苦用心,今后不管别人怎么看我,我都会无视他人风言风语,做最好的我!我的人生我会用心奋斗!

  您的学生:刘崇璞

  20xx.5.24

给老师一封信作文 篇4

亲爱的林老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭。六年时间飞逝,转眼间我就要毕业了,感谢六年来您对我的教导。你总是无私地为学生们付出着,在教会我们知识的同时也教会了我们许多人生的道理。您是我最感激的启蒙老师。

  还记得我第一次犯错时的情景吗?您教导的学生那么多,可能已经记不起来了,但我仍然记忆犹新。那天,迷糊的我把听写本交到了词语本那里,词语本的总数就少了一本。您让我们都站起来,然后点到名字再坐下,您一本一本地翻着,周围的同学们一个一个地坐下,最后只剩我一个人站着。我害怕极了,您还什么都没说,我就“哇”地一声哭了出来。可是谁知接下来的不是一句严厉的'批评教训,而是一只温暖的手。您抚摸着我的头,对我说:“没关系,这种错误下次不要再犯就好了。”您还跟我说,谁都不能避免犯错,一些小错误是可以理解和原谅的,但不能屡犯,屡犯就要挨批评了。我拭干了眼泪,不再对犯错感到害怕,变得勇于直面困难并且解决它,这个使我受益匪浅的道理也被我永远铭记在了心里。

  那件事已经是好久好久以前的了,还有一件事,是最近发生的,您一定还记得。

  前几天,我们学了一篇阅读叫《不识字的老师》,在我们理解句子的时候,您又教会了我们一个人生的道理。“再痛苦的一天,那玩意儿也有下山的时候。”您滔滔不绝地讲着课,告诉我们“那玩意儿”指的是太阳,意思是再痛苦的一天都会结束。您接着书本上这句话对我们讲,再痛苦的事情都会过去,当过去以后,再回忆这件事,也不会感到像当初一样的痛苦、难受了。今天再大的事,到了明天都是小事;今年再大的事,到了明年都是故事;今生再大的事,到了来生都是传说。您让我们抱着乐观的心态去感受生活,不要害怕挫折。

  感谢您,林老师!我要用我的实际行动来回报您。虽然我的成绩没有特别好,但是我可以帮班级做事,替您排忧解难。我会出黑板报、会打扫教室卫生、会帮老师管理纪律……只要是我力所能及的事情,我都会努力地去做。

  您的每一条道理我们都会牢记,您的每一滴汗珠都会得到我们的回报!林老师,您辛苦了!

  祝

  身体健康

  您的学生:陆嘉仪

  20xx.5.1

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