（优秀）我的日记
忙碌而充实的一天结束了，今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的我的日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
又好像好久没有写字，习惯了写字，所有的心情通过文字表露，然而又不全是，自己都搞不清楚哪些是真的表露，哪些只是在胡说八道。
已经完全习惯黑白颠倒的日子，早上四五点睡，抑或六点，下午一两点起床，开始属于我的一天的生活。
很怕自己迷失，不管是在哪里迷失，为何迷失，害怕。
莫名地堵得慌。
我希望可以一直都按自己的意愿来决定自己的任何事情，可惜，自己的决定通常都错误，所以，我被认为是不听话的.孩子。事实上也是啊，我就是一个不听话的孩子，就是一个野蛮的小孩。任性，霸道，固执，做事情从不善始善终。对于很多事情，我真的对它们提不起任何的兴趣，明知与自己息息相关，可我仍以旁观者的姿态坚持。
久了，你会发现我这人很没劲，什么都事不关己，什么都只是瞟一眼，甚至都懒得哼哼一声。是的，我不可能只活在自己的世界，太多的东西不允许我只活在自己的思维里，可有时候我就是那样的无可自拔。疯子。怪物。
我向往爱情，渴望爱情。爱情来临，我往往想逃跑。恐惧深爱的感觉，所以逃跑。我很容易陷入爱情，不可自拔，可我讨厌这样的自己。迷失，是我害怕的，尤其是迷失了自己。恰恰，在爱情里，我经常迷失自己。那个不是我，我不认得她。我以惊悚的状态出来。我不要了，我只要我自己，要那个我自己可以认识的自己。相信我，我可以把你的爱情抛得一干二净。我很危险，不要靠近我。原谅我伤了你。想有一双手能够一直坚定地握着我，可你要小心，会被我的决绝伤得彻底。
我是不是不配拥有爱情？
我的日记 篇2
今年秋季我来到江口中学读初中，这是一所漂亮的学校，我在这里学习感到非常荣幸。
走进校园，首先映入眼帘的是那一颗颗挺拔的`大树，。他们就代表着我们正直坚强充满活力的品质。它们净化空气，处处为人奉献。
我们的教学楼共有五层，它表面洁白无瑕，十分漂亮。四楼走廊上写着“活泼，开朗，勇敢，坚强，诚实，正直，宽厚”。再三楼上写着“做一个堂堂正正的人，清清白白的人，敬廉崇洁的人 ”。
我们宿舍真好，在我们教学楼对面，它被我们称为“温暖的家”。宿舍里面不仅住学生还有老师。宿舍楼的正面还写着“学会做人，学会求知，学会实践，学会创造”。
我的日记 篇3
“最近比较烦，比较烦，比较烦……”唉，体育又要考试了，跳高、四百米、五十米……看着这一个个体育的考试项目，我不禁胆战心惊，要知道，体育可是我的弱项啊！
今天上体育课，体育老师说，让我们先测试一下四百米，我一听，马上沮丧了起来，可是我就算想不跑四百米也没有理由，于是我只好硬着头皮跟同学一起跑，老师一喊：“开始！”我便努力地往终点冲，当跑到了大约三百米之后，我开始撑不住了，双腿渐渐开始发软，两腿像不受自己控制一样，抬不起来了。就在这时，我想：我都已经快跑到终点了，怎么可以轻易的就放弃了呢？想到这儿，我努力抬起双腿，大步地跑向终点，虽然我已经快没力气了，但我还是要坚持，就快到终点了，我努力加快沉重的步伐，冲向了终点。跑完后，我问体育老师我的成绩，老师说：“你跑了两分十秒，这个成绩是不会及格的，要努力啊，下周就正式测试了。”
我回到家中，愁眉苦脸地跟妈妈说：“妈妈，我们今天四百米测试，我才跑了两分十秒，都没有及格。”可妈妈却说：“这个成绩不是挺好的嘛，你再加油一下，一定可以上及格线的！”我想：想要及格，说起来容易啊，可做起来就没那么容易了。我拿起书包，走进房间，去写作业，可是，我一个作业做着做着，思绪就会从作业上飘到了老师说的那句话——下周要正式测试四百米，想到这儿，我便唉声叹气，连写作业的心思都没有了；妈妈叫我出去吃饭，我心里老想着下周要正式测试四百米的事，连妈妈做的香甜可口的饭菜也不想吃了；做完了作业，我要去弹琴，可是，我弹着弹着，又想起了下周要正式测试四百米的事，不由自主地停下了节奏，我想我的琴声里一定也充满了焦虑，它断断续续的节奏就像我在操场上跑不动的情形；躺在床上，我想：怎样能让我的腿能健步如飞，变成飞毛腿呢？记得小的时候我跑得可快了，在幼儿园还拿过跑步比赛的冠军呢！为什么现在体育变得越来越差了呢？我想了一下，现在我的体重变重了，运动的时间少了，人也变懒了，所以运动的质量差了，四百米都不能及格了。
想到这里，我豁然开朗，只要我从最根本的`原因找起，如果运动量太少，就加大运动量，抓紧一切能够锻炼的时间锻炼；人胖，就减轻体重，运动起来也比较轻松；人懒，要强迫自己多活动，给自己挤出一个运动时间，让爸爸妈妈来当我的监督人。我下定决心：说到做到，从明天开始，以后每天都要给自己一点时间下去活动，让自己的体育成绩提高起来。
从那以后，我每天都要下去跑步，我希望通过我的努力，使我的体育成绩提高起来。通过这件事，我也明白了：人生像一条石子小路，没磨平的绊脚石就是我们的烦恼，而只要我们去正视它，它迟早会磨成一颗光滑的鹅卵石，如果我们逃避，绕道而行，迟早会遇见更大的绊脚石。
我的日记 篇4
下午，艳阳高照，我来到了盐城射阳丹顶鹤自然保护区，刚下电瓶车我就看到了“放飞丹顶鹤”项目，只见丹顶鹤围着大大的草坪绕着飞行了一圈，然后缓缓落在驯养师的身边，走近一看，我发现驯养师是用动作和声音来指挥丹顶鹤飞行的，原来经过训练的丹顶鹤也能看懂和听懂我们人类的指示呀!
接着我又看到了许多不同种类的鹤，有天不怕地不怕的赤颈鹤，有动作优雅的蓝鹤、肉坠鹤等等。
在丹顶鹤博物馆，我知道了丹顶鹤长寿的秘诀，有三点：一、荤素搭配，营养全面。丹顶鹤在河里捉鱼虾的同时，也吃水底的草根，还会吃稻谷;二、经常运动。丹顶鹤一醒来就会飞来飞去，跳上跳下的运动，所以它的身体很好;三、保持快乐的心情。丹顶鹤会跳鹤舞，还喜欢引颈长鸣，每天保持快乐的.心情，所以它们又被称为“长寿鹤”。野生的鹤能活60到70多岁，饲养的鹤能活80多岁。
今天我近距离的看到了丹顶鹤，让我深有感触，我们如果想要长寿，可以也学学鹤的秘诀哦!
我的日记 篇5
今天下午，我忙了整整一天。而这，全是为了我们这一组的英语小报。
上周五，英语老师时老师跟我们说了，叫我们每一组在下周三前交一份英语报纸上来，而对于我这个组长而言，迫在眉睫的事情自然是如何组织好我们这一组的人怎样办成报纸。
由于老师对我们说，可以自由组队。我便找了几个我的好朋友和一个特别擅长画画的人，临时拼凑成了一支小分队。
身为组长的我，首先跟大家分配了任务。朱奇童负责带一张四K的纸，为我们提供材料。江海扬负责上网搜一些资料，为我提供素材。娄艺涵负责绘画，把报纸上需要画画的地方画上需要画的东西。随后，我们又开会讨论了好多次，最终决定，在这一周将报纸全部完成。
为了能做到这一点，我叫娄艺涵在周五中午前务必要将画画完，给我的写作提供方便。可是当周五下午我问她要画的时候，她竟然说没画!气得我差点儿没当场晕厥过去。随后，我回过神，立刻叫她临时抱佛脚的补画，可我们身边谁也没有水彩笔，只好放弃了。
对于这件事，我一直很生气。可是怎么也没有办法。一睹气，大不了一手遮天，将绘画和写作全部包揽了下来。而正是为了这件事情，我浪费了整整一个下午的宝贵时间。
由于妈妈的手机不在我身边，没有办法给我翻译中文。我只好优先绘画，将我自己不太擅长的东西拿了出来。没想到结果惊人的.好，画出来的人十分漂亮，这让我大受鼓舞，三下五除二得将四幅画全部完成了，几乎无可挑剔。我高兴极了，因为成功已经就在眼前了!
我把江海扬为我提供的资料拿了出来，开始完成这两篇唾手可得的稿子。虽然这两篇稿子只需要誊，却仍然花了我三十几分钟，真是累死我啰!
剩下的两篇稿子，我不得不等妈妈回来。好等歹等，妈妈总算回来了。我拿起妈妈的手机，将我要写的内容翻译了过来。又不管三七二十一的誊了，总算完成了报纸。
啊!这张报纸真累坏我了!希望我们能胜利啊!
我的日记 篇6
我们学校是一个快乐的地方。
清早，整个校园里笼罩在薄薄的雾里，像盖上了一层薄薄的轻纱，显得神秘而美丽。学校里弥漫着一股桂花的香味，桂花黄黄的、小小的，很可爱。深深吸一口清新的空气，让人立刻感到沁人心脾。此时，同学们还没有到校，校园里很安静。
到了中午，下课铃打响了，同学们像小马驹一样冲到操场上，排成整齐的路队准备回家。一路上，大家有跑有跳，就像一只只活泼可爱的.小兔子。渐渐地，同学们越来越少，学校又变得一片宁静。只有那调皮的知了还在大声歌唱。看，它唱得多入迷呀！
下午，同学们像一朵朵翻腾的浪花，一个个都蹦蹦跳跳的走进教师。有的在教室说话，有的在教室收作业，还有的在看书、写字……不一会儿，同学们就开始了紧张而有序的学习。
下课玲又打响了，老师布置完作业就放学了。同学们像快乐的小鸟，你一群、我一群地结伴走出教室。留下的值日生开始打扫卫生。有的扫地，有的拖地，还有的在擦黑板，大家干得热火朝天，整个教室被大家扫得一尘不染。
傍晚时，最后一个值日生蹦蹦跳跳地走出校门。整个学校又沉寂了，只有留下绿绿的柳树、碧绿的草坪、高大的篮球架在静静地等带着新的一天开始。
学校里的一天多么美丽，充满活力。
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