(优秀)我的日记
忙碌而充实的一天结束了,今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的我的日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
又好像好久没有写字,习惯了写字,所有的心情通过文字表露,然而又不全是,自己都搞不清楚哪些是真的表露,哪些只是在胡说八道。
已经完全习惯黑白颠倒的日子,早上四五点睡,抑或六点,下午一两点起床,开始属于我的一天的生活。
很怕自己迷失,不管是在哪里迷失,为何迷失,害怕。
莫名地堵得慌。
我希望可以一直都按自己的意愿来决定自己的任何事情,可惜,自己的决定通常都错误,所以,我被认为是不听话的.孩子。事实上也是啊,我就是一个不听话的孩子,就是一个野蛮的小孩。任性,霸道,固执,做事情从不善始善终。对于很多事情,我真的对它们提不起任何的兴趣,明知与自己息息相关,可我仍以旁观者的姿态坚持。
久了,你会发现我这人很没劲,什么都事不关己,什么都只是瞟一眼,甚至都懒得哼哼一声。是的,我不可能只活在自己的世界,太多的东西不允许我只活在自己的思维里,可有时候我就是那样的无可自拔。疯子。怪物。
我向往爱情,渴望爱情。爱情来临,我往往想逃跑。恐惧深爱的感觉,所以逃跑。我很容易陷入爱情,不可自拔,可我讨厌这样的自己。迷失,是我害怕的,尤其是迷失了自己。恰恰,在爱情里,我经常迷失自己。那个不是我,我不认得她。我以惊悚的状态出来。我不要了,我只要我自己,要那个我自己可以认识的自己。相信我,我可以把你的爱情抛得一干二净。我很危险,不要靠近我。原谅我伤了你。想有一双手能够一直坚定地握着我,可你要小心,会被我的决绝伤得彻底。
我是不是不配拥有爱情?
我的日记 篇2
今年秋季我来到江口中学读初中,这是一所漂亮的学校,我在这里学习感到非常荣幸。
走进校园,首先映入眼帘的是那一颗颗挺拔的`大树,。他们就代表着我们正直坚强充满活力的品质。它们净化空气,处处为人奉献。
我们的教学楼共有五层,它表面洁白无瑕,十分漂亮。四楼走廊上写着“活泼,开朗,勇敢,坚强,诚实,正直,宽厚”。再三楼上写着“做一个堂堂正正的人,清清白白的人,敬廉崇洁的人 ”。
我们宿舍真好,在我们教学楼对面,它被我们称为“温暖的家”。宿舍里面不仅住学生还有老师。宿舍楼的正面还写着“学会做人,学会求知,学会实践,学会创造”。
我的日记 篇3
“最近比较烦,比较烦,比较烦……”唉,体育又要考试了,跳高、四百米、五十米……看着这一个个体育的考试项目,我不禁胆战心惊,要知道,体育可是我的弱项啊!
今天上体育课,体育老师说,让我们先测试一下四百米,我一听,马上沮丧了起来,可是我就算想不跑四百米也没有理由,于是我只好硬着头皮跟同学一起跑,老师一喊:“开始!”我便努力地往终点冲,当跑到了大约三百米之后,我开始撑不住了,双腿渐渐开始发软,两腿像不受自己控制一样,抬不起来了。就在这时,我想:我都已经快跑到终点了,怎么可以轻易的就放弃了呢?想到这儿,我努力抬起双腿,大步地跑向终点,虽然我已经快没力气了,但我还是要坚持,就快到终点了,我努力加快沉重的步伐,冲向了终点。跑完后,我问体育老师我的成绩,老师说:“你跑了两分十秒,这个成绩是不会及格的,要努力啊,下周就正式测试了。”
我回到家中,愁眉苦脸地跟妈妈说:“妈妈,我们今天四百米测试,我才跑了两分十秒,都没有及格。”可妈妈却说:“这个成绩不是挺好的嘛,你再加油一下,一定可以上及格线的!”我想:想要及格,说起来容易啊,可做起来就没那么容易了。我拿起书包,走进房间,去写作业,可是,我一个作业做着做着,思绪就会从作业上飘到了老师说的那句话——下周要正式测试四百米,想到这儿,我便唉声叹气,连写作业的心思都没有了;妈妈叫我出去吃饭,我心里老想着下周要正式测试四百米的事,连妈妈做的香甜可口的饭菜也不想吃了;做完了作业,我要去弹琴,可是,我弹着弹着,又想起了下周要正式测试四百米的事,不由自主地停下了节奏,我想我的琴声里一定也充满了焦虑,它断断续续的节奏就像我在操场上跑不动的情形;躺在床上,我想:怎样能让我的腿能健步如飞,变成飞毛腿呢?记得小的时候我跑得可快了,在幼儿园还拿过跑步比赛的冠军呢!为什么现在体育变得越来越差了呢?我想了一下,现在我的体重变重了,运动的时间少了,人也变懒了,所以运动的质量差了,四百米都不能及格了。
想到这里,我豁然开朗,只要我从最根本的`原因找起,如果运动量太少,就加大运动量,抓紧一切能够锻炼的时间锻炼;人胖,就减轻体重,运动起来也比较轻松;人懒,要强迫自己多活动,给自己挤出一个运动时间,让爸爸妈妈来当我的监督人。我下定决心:说到做到,从明天开始,以后每天都要给自己一点时间下去活动,让自己的体育成绩提高起来。
从那以后,我每天都要下去跑步,我希望通过我的努力,使我的体育成绩提高起来。通过这件事,我也明白了:人生像一条石子小路,没磨平的绊脚石就是我们的烦恼,而只要我们去正视它,它迟早会磨成一颗光滑的鹅卵石,如果我们逃避,绕道而行,迟早会遇见更大的绊脚石。
我的日记 篇4
下午,艳阳高照,我来到了盐城射阳丹顶鹤自然保护区,刚下电瓶车我就看到了“放飞丹顶鹤”项目,只见丹顶鹤围着大大的草坪绕着飞行了一圈,然后缓缓落在驯养师的身边,走近一看,我发现驯养师是用动作和声音来指挥丹顶鹤飞行的,原来经过训练的丹顶鹤也能看懂和听懂我们人类的指示呀!
接着我又看到了许多不同种类的鹤,有天不怕地不怕的赤颈鹤,有动作优雅的蓝鹤、肉坠鹤等等。
在丹顶鹤博物馆,我知道了丹顶鹤长寿的秘诀,有三点:一、荤素搭配,营养全面。丹顶鹤在河里捉鱼虾的同时,也吃水底的草根,还会吃稻谷;二、经常运动。丹顶鹤一醒来就会飞来飞去,跳上跳下的运动,所以它的身体很好;三、保持快乐的心情。丹顶鹤会跳鹤舞,还喜欢引颈长鸣,每天保持快乐的.心情,所以它们又被称为“长寿鹤”。野生的鹤能活60到70多岁,饲养的鹤能活80多岁。
今天我近距离的看到了丹顶鹤,让我深有感触,我们如果想要长寿,可以也学学鹤的秘诀哦!
我的日记 篇5
今天下午,我忙了整整一天。而这,全是为了我们这一组的英语小报。
上周五,英语老师时老师跟我们说了,叫我们每一组在下周三前交一份英语报纸上来,而对于我这个组长而言,迫在眉睫的事情自然是如何组织好我们这一组的人怎样办成报纸。
由于老师对我们说,可以自由组队。我便找了几个我的好朋友和一个特别擅长画画的人,临时拼凑成了一支小分队。
身为组长的我,首先跟大家分配了任务。朱奇童负责带一张四K的纸,为我们提供材料。江海扬负责上网搜一些资料,为我提供素材。娄艺涵负责绘画,把报纸上需要画画的地方画上需要画的东西。随后,我们又开会讨论了好多次,最终决定,在这一周将报纸全部完成。
为了能做到这一点,我叫娄艺涵在周五中午前务必要将画画完,给我的写作提供方便。可是当周五下午我问她要画的时候,她竟然说没画!气得我差点儿没当场晕厥过去。随后,我回过神,立刻叫她临时抱佛脚的补画,可我们身边谁也没有水彩笔,只好放弃了。
对于这件事,我一直很生气。可是怎么也没有办法。一睹气,大不了一手遮天,将绘画和写作全部包揽了下来。而正是为了这件事情,我浪费了整整一个下午的宝贵时间。
由于妈妈的手机不在我身边,没有办法给我翻译中文。我只好优先绘画,将我自己不太擅长的东西拿了出来。没想到结果惊人的.好,画出来的人十分漂亮,这让我大受鼓舞,三下五除二得将四幅画全部完成了,几乎无可挑剔。我高兴极了,因为成功已经就在眼前了!
我把江海扬为我提供的资料拿了出来,开始完成这两篇唾手可得的稿子。虽然这两篇稿子只需要誊,却仍然花了我三十几分钟,真是累死我啰!
剩下的两篇稿子,我不得不等妈妈回来。好等歹等,妈妈总算回来了。我拿起妈妈的手机,将我要写的内容翻译了过来。又不管三七二十一的誊了,总算完成了报纸。
啊!这张报纸真累坏我了!希望我们能胜利啊!
我的日记 篇6
我们学校是一个快乐的地方。
清早,整个校园里笼罩在薄薄的雾里,像盖上了一层薄薄的轻纱,显得神秘而美丽。学校里弥漫着一股桂花的香味,桂花黄黄的、小小的,很可爱。深深吸一口清新的空气,让人立刻感到沁人心脾。此时,同学们还没有到校,校园里很安静。
到了中午,下课铃打响了,同学们像小马驹一样冲到操场上,排成整齐的路队准备回家。一路上,大家有跑有跳,就像一只只活泼可爱的.小兔子。渐渐地,同学们越来越少,学校又变得一片宁静。只有那调皮的知了还在大声歌唱。看,它唱得多入迷呀!
下午,同学们像一朵朵翻腾的浪花,一个个都蹦蹦跳跳的走进教师。有的在教室说话,有的在教室收作业,还有的在看书、写字……不一会儿,同学们就开始了紧张而有序的学习。
下课玲又打响了,老师布置完作业就放学了。同学们像快乐的小鸟,你一群、我一群地结伴走出教室。留下的值日生开始打扫卫生。有的扫地,有的拖地,还有的在擦黑板,大家干得热火朝天,整个教室被大家扫得一尘不染。
傍晚时,最后一个值日生蹦蹦跳跳地走出校门。整个学校又沉寂了,只有留下绿绿的柳树、碧绿的草坪、高大的篮球架在静静地等带着新的一天开始。
学校里的一天多么美丽,充满活力。
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