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家长亲子日记
一天将要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家收集的家长亲子日记，希望能够帮助到大家。
家长亲子日记1
就像开始写日记一样，伴着不安的心情录制了女儿读的日记!真怕传到群里别人会笑话我，但是，我觉得这个做法能提高女儿阅读的兴趣，有意义就是对的，是对的.就要坚持下去!像日记一样成为习惯并坚持着!伴随着庆庆一起成长!
这两天家中有事，庆庆没能及时完成作业，直到今天下午作业还没有写完。庆庆做的很好，吃完中午饭，她就拿着作业去她姐姐家写去了，她说家里太吵了，没法静心写字。我答应了，并告诉庆庆要专心写作业，写完赶紧回来，必须下午写完并检查完，女儿应着离开了家!相信女儿会做到的，这三个月来，日记的坚持，已让女儿养成主动写作业的习惯，庆庆棒棒的!
庆庆你的所做妈妈都看在眼里，你永远都是妈妈的骄傲!虽然有时候，对你的做法会有些不满，但是你也得学着换位思考，能理解妈妈，妈妈相信你是最棒的!庆庆加油!
家长亲子日记2
今天晚上接孩子回来，都很高兴，原因是他们都早早写完作业了，我们回家后，我调了大盆温水，叫两个孩子洗脚，孩子说妈妈我们一起洗吧!我们娘仨利用一起泡脚的时间，小儿子把英语单词背了几遍，比昨天背的`熟练很多，而且声音也哄亮了，我说儿孑加油，大儿子捧着一本作文看的津津有味，儿子是有名的小书迷，只要有书他可以忘了吃饭，忘了睡觉，今天大儿告诉我他数学新思维作业老师给批了个“优”，怕我不信，儿孑还拿出书来让我看，上个星期儿子的作业，老师评的还是“差，了草，”这几天儿子真的努力了，进步了，我说“儿子继续加油，咱们一起努力。”看着孩子们一天天进步真的很开心!
家长亲子日记3
20xx.10.16 星期一 多云
今天由于我堂弟刚从外地回来，晚上我们全家在我奶奶家一块吃饭，回到家都10点了，女儿自觉去写作业，我哄她弟弟去睡觉，等她弟弟睡着后，女儿的作业也快写完了。写完作业她又自觉去拿手机完成英语作业，然后我给她检查作业，我检查出有两道应用题做错了，我耐心的给她讲了两遍，她很快就明白了。这时，我发现这次改变最大的人是我，我以前遇到给她讲题讲不明白的时候，我就开始发火了，到最后，我气一肚子气，她也学不会。现在静下心来慢慢地给她讲解，而她却很快就能理解，既不伤感情，孩子还能很好的.掌握知识，无不利之处。
坚持写日记，不仅改变的是孩子，也改变了我的心态，甚至我们整个家庭。身教大于言传，从我做起，和孩子一起加油，相信孩子越来越优秀，家庭也越来越幸福!
家长亲子日记4
总算是如愿以偿，回家啦!中秋节就是个团圆的日子。虽然今天下着小雨但是也无法阻挡我们回家的决心。一路上淅沥沥的小雨陪伴着我们。当我们到家的时候两位老人看见我们开心激动到说不出话来。我们也是同样的'心情，当时我的心情真是无以言表。家是真好，它有好多种含义。人不管你是穷还是富，是官是民无论到什么时候，家是你永远的家，家人永远是最欢迎你思念你的。今天我才深深的体会到。家是真好，家有亲人，家有欢声笑语，家有你需要的，家是你幸福的港湾。只要有时间我就回家，与家人欢聚一堂。在这中秋之际我祝愿天下所有的人都能有一个属于自己的家。家，欢迎每一个人，也需要每一个人。
最后，祝大家中秋节快乐!家庭和睦。
家长亲子日记5
20xx年10月20号晴
吃过晚饭，孩子做了一会作业，就去看电视了，问起他今天数学考的怎么样，他信誓旦旦地说，这次应该能考95分以上，就错了一道题，还说，：“妈，如果我语文和数学都考90分以上，你就要给我买一个电话手表，”
我说：“行，如果学校老师让买的话，你两门功课都考90分以上，就买”我拿起手机看了看群里张老师发的分数表，他考了86。5分，强压着心中的怒火，问他咋回事，这次为啥又考了这一点啊！，他支支吾吾的说，我觉得差不多都对了啊？那咋回事啊？我一听，肯定因为马虎了，又一条信息发过来，我一看是张老师发的他做的错题，一看，这么简单的.加减法都弄错，真是也没谁了，和老师聊了一会，知道其他的同学也是因为马虎考的成绩不太理想，我让他看了看错题，对他说“你看，这两道题这么简单，都做错，如果认真检查一下，你就可以得到90分以上，就可以买你想要的东西了，现在咋办？”他不好意思地说“这次不要了，以后我一定改”“好吧！一言为定哈！如果下次再出现同样的错误，我一定会重罚的”
孩子答应了声，就去睡去了。
我觉得我的教育方法有待改变了，马虎的毛病如果不及时改正，会害了孩子的一生的！
家长亲子日记6
一年一度的中秋节又到了，为了和家人尽快团聚，我早早地把儿.女叫起来及早出发了。走在路上，儿子说:妈妈，我好想奶奶和姥姥.姥爷他们.经儿子这么一说，我的鼻子猛的`一酸。是啊，为了各自的生话，几位老人都无人陪伴。想到这，泪己落下。儿子看见了，说:妈妈我天天陪着你。看着儿子懂事的眼神，心里稍微有些安慰。自古忠孝不能两全。
家长亲子日记7
昨天大宝和小宝在奶奶家玩了一天，晚上回到家我跟大宝说：妈妈帮你准备了试卷，根据你这三周学习情况妈妈让你做一下，看一下哪方面还有不足的地方。大宝说：妈妈，我做完，你能给打一百分吗?我说：哪能看你能全做对吗。大宝看了一眼试卷，跟我说：妈妈，可是我不认识字呀，你能帮我读题目吗?我说：当然可以。 一张试题做下来，气的`我火冒三丈，当时真想打他一顿，每天放学回来都问他今天老师教的内容学会了吗?字会写了吗?但是他每次都说会，今天一做题就全部表现出来了，我给他读题目时还没读完他就能回答上来但是写的时候就又错了，会说不会写，这怎么办呀，一张题做下来我们俩都不高兴，气的我想打他，他也害怕我打他，搞的自己紧张起来，越是紧张他越是出错，最后我放平心态跟大宝讲：老师讲的内容不但要会，学得字而且还得会写，以你这样的速度以后考试时间内你根本做不完，大宝呆着小脸朝我点了点头。
家长亲子日记8
亲子日记通俗的说就是家长每天晚上和孩子聊聊天，和孩子一起用流畅的语言将它们组织起来，由孩子来说，家长帮他们记录下来。我园亲子日记主要以阅读为载体，提高幼儿的语言表达能力。为了使家长会能更顺利的开展，前期我们对老师进行了亲子日记撰写要领的指导，让教师提出问题，共同讨论，分析、研究，采纳比较合理的教育措施和指导方法。
在有了一定的把握后，我们组织召开了家长会，鼓励家长重视幼儿的语言表达能力，提出亲子日记的撰写是提高幼儿语言表达能力的有效途径，会议过程中我们还和家长讨论了亲子日记撰写的方法，引导家长明白亲子日记并不会成为他们的负担，当亲子日记成为一种习惯以后，这将成为孩子一生的宝藏。同时我们提出让家长重视亲子共读，并与家长分享了亲子共读的`方法，在家长会结束之后，我们信心满满，期待着一个个小故事家的出现，期待着一本本精彩的亲子日记本的出现。
家长亲子日记9
虽然生病的滋味很难受，但是让我欣慰的是两个孩子都特别懂事儿。女儿到点就去上班啦！儿子也因为自己的闹铃给叫醒啦。都没让我操心反倒照顾我。过了一会儿电话铃响了。“妈你好点吗”“我已经好啦，没事儿啦。放心吧，好好上班吧”“你没事儿我就放心啦！”挂掉女儿的`电话，这时候我感到很欣慰，我的女儿长大了，懂事了。我儿子更是懂事，写一会儿作业就问问我，妈妈，你好点嘛你喝水吗？一会儿给我盖被子，一会儿又摸摸我的额头。虽然我疲惫的身体很难受。我看到了我的两个宝贝，长大啦！懂事啦！即使身体难受但是我很开心很高兴因为他们长大啦！
教师点评：当我们再为孩子努力的时候，孩子是看在眼里，记在心里，行动在我们需要的时刻里。
家长亲子日记10
2月17日星期二晴
中午休息时，我问孩子：“阳阳，还记得五岳指的是哪几座山吗?”我知道孩子昨天看得很认真，想考考他的记忆力。大凡一个负责一点的母亲，对于这些有关智力和记忆的测试是永远不会厌烦的，没办法，心态问题。
在我或明或暗的提示下， 即便是结结巴巴，孩子的回答仍然得到了我的肯定与鼓励。毕竟只是8岁的孩子，在看过几遍后能准确说出五岳及其所在地省会名称，我已经比较欣慰。毕竟，我是个教育工作者，知道拔苗助长可能会适得其反，所以有时候对孩子不敢有过高的要求。
但我的主要目的并不仅仅测试他的记忆能力。
“阳阳，看了昨天介绍五岳的文章，你有什么问题想考考妈妈吗”我切入了正题，但尽量说的漫不经心，让他感觉和平时与妈妈做的'一些游戏没什么区别。
毕竟只是个孩子，简单的问题让我脱口而出。我略带微笑的看着他：“能不能问个难一点的问题难倒妈妈?”
孩子面带难色。我装着不在意地提示：其实你昨天看的那篇文章，妈妈没有仔细读，说不 定你从中就能找到问题难住我啊! 是吗?!得到提示的孩子打开昨晚保存的文章，又津津有味地看了起来，我静悄悄坐在一边，耐心地等待着。
“妈妈，你知道人们什么时候开始崇拜山的吗?”第一个问题出来了，我有点想笑，那文章的第一句话就是“人们对于山的崇拜，起源于原始社会。”还是很高兴，这问题毕竟有点深度了。
“是从原始社会吧。”“是的”
短暂地安静。
“妈妈，你知道‘斧劈石’在哪座山吗?”
我作出一副茫然的样子。
“不知道吧!那你知道应县木塔和少林寺在哪儿吗?”我的茫然给了小家伙鼓励，他似乎来了兴致。
我笑着摇摇头。孩子兴趣昂然地给我讲了起来，当然是边看文章边讲，语句磕磕巴巴不那么连贯，夹杂着的错别字被我不露声色地纠正过来了。
“谢谢阳阳给妈妈讲了那么多关于五岳的知识。昨天时间来不及，有个问题我没看清，好象说的是为什么中国有那么多名山大川，为什么偏偏这五座山被称为‘五岳’呢?”
“哦，我看看1一脸专注的神情，孩子又走进了文字的世界...... 我欣慰地笑了!
家长亲子日记11
今天下午我送小妮上学。到了学校，小雨依然在稀稀拉拉的下着，我顺手从车上拿了一把伞递给了小妮。可是，她却有点不高兴的`说：“妈妈，我不要这个，太难看了。”我一听，心里有点烦了，对她说：“孩子，哪个都一样，都能挡雨。如果再这样的话就不是妈妈心中那个听话的好孩子了。”小妮看了我一眼，说了句“好吧。”还回头给我说了拜拜。看着孩子远去的背影，心想“小妮，希望你越来越懂事，加油吧”
家长亲子日记12
今天在家写了一会儿作业，就去玩了，回来让我吵了一顿，下午也算乖乖的写了一下午，她也算听话，自己写的.也不错，晚上他就对我说：“我可不可以明天再写”看她那么认真，每天的作业也算认真完成，才答应让她玩会儿…
孩子让她一直玩她也不会够，不写作业那不是听话的好孩子，加油!希望你明天会自觉性的写作业不用让我催着写就更好了，我们不但要写好还要写的干净工整，写对，这样才是一个合格的好同学，朝着自己好的目标前进吧!加油!加油!加油!
家长亲子日记13
今天星期三，女儿打扫卫生，先去接的儿子，接完儿子去接女儿，走到学校家长不多了，等了一会女儿还没有出来，以为接的晚了，到学校里面去看看，刚走到学校里面一点女儿背着书包出来了，看到我去学校里面接她，她好高兴，接过书包带着女儿和儿子回家去，走到家女儿说妈妈我可不可以休息一下在写作业，我说行，那你玩一会在写作业，妈妈做饭去了，我等了一会，偷偷的去看她有没有写作业，结果出乎我的'已外她在写作业。
我走过去看了看，我对女儿说字要写的好看，不要图块知不知道?女儿说妈妈我知道，女儿对我说妈妈今天作业好多，我说那你慢慢写，妈妈做好饭如果没有写完我们吃过饭在写行吗?女儿说好，过了一会饭做好了，我对女儿说先吃饭，吃好饭在写行吗?女儿说行，不一会女儿把饭吃完了，她说妈妈我写作业去了，我说好你去写吧!写完之后玩一会在睡觉，女儿高高兴兴的去写作业了，女儿升二年级变化好大，做妈妈的我很高兴!每一天看着两个孩子一天天快乐的长大，我很知足!
家长亲子日记14
早上，吃完饭，儿子开始写作业。时钟刚敲过9点，儿子便来到我身边对我说，妈妈，我们快点走吧，去的早可以看会书。今天是我们早就约定好去老约翰参加故事会的日子。于是，我们穿好衣服，出发了。
来到绘本馆，看到早到的小朋友都在安静的坐着看书。儿子也找到一本喜欢的书看了起来。不一会儿，故事会就开始了，王老师今天讲的绘本是《过年啦》。老师绘声绘色的讲故事，儿子也认真的.听着，对于老师的提问，也能踊跃的举手发言。故事讲完了，接下来便开始动手做鞭炮了。王老师把提前准备好的材料发了下来，有卡纸、红绳、红纸等。儿子根据老师的讲解一步一步的做了起来，先用金色不干胶把红纸一个个的粘成圆柱形，变成鞭炮的模样，在用一根红绳把鞭炮连成一串，把写有春的卡纸边缘和三角部位粘贴双面胶，使它变成盒子状，最后用串成鞭炮的红绳把盒子连接，迎新春鞭炮完成了。
一上午的时间很快就过去了，我们也该回家了。儿子依依不舍的对我说，妈妈，这样的活动太好了，我真想多参加。是啊，我们家长应该多多陪伴孩子呀!
家长亲子日记15
今天早晨6点多，我还没有起床，孩子就穿好衣服来到我房间，我好惊讶的说“你怎么起怎早呀?”她笑了笑说“我本来醒了，想在睡会，但我想到我昨天的作业少写一项，我就赶紧起来写了”。说完就去写作业了，我听见她奶奶也问了她和我同样的问题，知道了她的作业还没有写完，惊讶的`说：“呀!你的作业没洗完咋办呀?”她安慰她奶奶说：“没事，就几个字，我一会就写完了。”妈呀!她以前有作业可不是这样说的，她老是哭哭啼啼的说“哎呀!作业那么多，我写不完，我都写到12点了。”我已经感觉到我的闺女正在努力改变自己，我这做父母的内心也感到了欣慰。优秀是一时的结果，而努力是一生的需要。我希望亲爱的闺女能努力做更好的自己。
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