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开学第一课公共安全观后感

时间:2023-08-21 16:21:45 观后感 我要投稿

开学第一课公共安全观后感

  当品味完一部影视作品后,大家一定收获不少吧,是时候静下心来好好写写观后感了。那么你真的会写观后感吗?以下是小编为大家整理的开学第一课公共安全观后感,欢迎阅读与收藏。

开学第一课公共安全观后感

开学第一课公共安全观后感1

  今天是开学第一天,我像往常一样早早地坐在电视机前,等待着《公共安全教育》第三季的开始。记得在暑假开学时,我们也同样观看了系列节目。那时,公安局和消防局的三位警官向我们传授了紧急情况下的自救互救技巧,真是受益匪浅啊!

  时隔半年,今天警官叔叔又来传授宝贵的公共安全知识啦!这次,三位教官带我们来到了上海市公共安全教育实训基地,在日常生活、交通、消防等各种模拟场景中,通过实景演练、互动体验,让我们真切地体会到了危险的发生,深入了解了公共安全注意要点逃生自救的.新技能。

  通过教官的讲解,我知道了乘坐自动扶梯时要主动靠右站立,不在扶梯上玩耍;乘坐升降电梯遇到故障时首先要按下所有楼层的按钮,再按报警铃通过对讲故障。如果在电梯里遇到了坏人,要用手指向摄像头并大声喊叫,既可以震慑坏人,又可以引起监控人员的注意。我们在路上遇到大型土方车驶过时一定要远离,因为土方车转弯时的内轮差和存在视觉盲区,很容易造成交通事故。

  看完节目我深刻的感受到作为社会小公民应该更多的了解安全方面的知识。不仅我们自己遇到危险时组织自救呼救,而且我们要做公共安全的热心人,提醒身边人杜绝安全隐患,成为安全小卫士。

开学第一课公共安全观后感2

  那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,让我更加感到生命的可贵,安全的重要。

  我们身边也有过许多不幸的事情发生,有时,因为一些小事处理不好,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,所以,我们要重视安全,了解更多的安全知识,学会自我保护。当我们遇到灾难时,不能慌张,一定要保持冷静,用适当的方法自救或向他人求救。

  在我们生活的每一个角落里,其实每时每刻都会有危险,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要知道,每天因为事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字,不只是数字那么简单,那是一条条有血肉的生命啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前提,要珍爱自己的生命。

  人身安全也很重要。如不是熟识的人,切勿不要随意相信,可能危险就藏在一瓶饮料或者一件装备之中。我们平时的生活看似安全,但如不时刻带着防范意识,危险总有一天会成为与你同行的伙伴。我们要居安思危,与安全相伴。

  生命只有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的`花季只有一次,青春的焰火夜只绽放一次,我们怎么能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!

开学第一课公共安全观后感3

  在网络世界要懂得自我保护,无论是什么情况下,都要保持镇定,冷静。比如不要轻易相信可疑信息,多询问,注意甄别真伪。通过真实案例,我懂得了特别是涉及与金钱有关的信息,都不能透露给陌生人。还知道了不能高空抛物,文明养犬,遇到96110来电要接通。在校园内要避免校园欺凌,要想自己不受害,首先不能去伤害别人,也就是己所不欲勿施于人的道理。

  在治安板块中,我了解到了很多危险的坏习惯,比如翻越隔离栏,乱穿马路,闯红灯等。要知道哪些情况下容易发生危险,才能避免发生危险,最好的方法是遵规守法。无论是行人还是车辆,都最好各行其道。如果在骑行非机动车道时,要佩戴好头盔。

  在生命安全板块中,我们也要学以致用。遇到火灾危险时要保持沉着冷静,及时自救,不能盲目逃生。通过案例,我了解到安全破窗可以用一些尖锐的.物品敲击正确的位置,避免出现二次伤害。

  无论是在家,在校,还是在外,我们要掌握一定的技能,遵纪守法,才能对自身和他人的安全有所保障。

开学第一课公共安全观后感4

  时光飞逝,转眼寒假已过,又是一年开学季。我们以同样的方式开启美好的新学期,这,就是开学第一课。

  2022年的公共安全教育第一课是以“地铁之魅,城市之美”为主题的。由主持人蓉蓉和贾杰老师、黄奕老师和赵锦祯老师一起前往上海的地铁站,通过云课堂的方式,给全国各地的中小学生共上一堂课。

  在这次课堂中,老师们讲授了许多有关乘坐地铁的公共安全知识。比如,进地铁站前必须戴好口罩,包袋要过安检,危险品不能携带上地铁,等等。我们学习了危险品的`种类,包括水果刀、充了气的气球和宠物这些都不能带上地铁。我们还学习了地铁站台上“看得见的”安全标志和“听得到的”广播提示,在地铁走失时要勇于向工作人员求助,在地铁车厢里发生紧急情况时该如何使用安全装置,发生火灾时该如何正确使用灭火器,遇到地铁急刹车、停电时该怎么做。我们还观摩了地铁在隧道中发生紧急情况时的逃生演习,切记一定不能慌张,要听从工作人员的指挥有序撤离。这堂课内容丰富,让我收获满满。

  地铁作为中小学生经常乘坐的公共交通工具之一,安全有序地乘坐地铁需要我们每一个人共同遵守和维护。最后,我想说,地铁安全十分重要,请同学们一定要遵守!

开学第一课公共安全观后感5

  岁月的流逝总是匆匆而过,转眼间到了9月1日,全国各地中小学开学的日子,教育部和中央电视台联合举办了《开学第一课》的大型节目。说起这个节目,特别适合学生们观看,意义非凡,不同主题的呈现,能让我们内心感慨万千,思索更多的意义。

  对于《开学第一课》,其虽然是一个公益节目,但从节目以往的主持和嘉宾可以看出,教育部对它的重视程度之高。节目会邀请知名的教育学者,学生和家长,以及一些嘉宾,采取互动的方式,演绎这堂“开学第一课”,既生动又有趣,让孩子们记住这堂教育意义深重的课堂。所以这是一个十分有价值的节目,值得我们定期观看。

  通过观看这一期的'《开学第一课》,让我们感受到了中国共产党的伟大与坚强。观看此节目,回首党百年的风雨历程,内心甚是感触,真正感受到倘若没有中国共产党,就没有新中国,也就没有如今这个美好的时代出现。所以,共产党的存在,让身为中国人的我们无比自豪与骄傲。因而我们也要懂得感恩党,作为青少年的我们更是要努力学习,树立理想与目标,成为有用之人,为祖国为党贡献自己的一份力量,展现自己最好的价值。

开学第一课公共安全观后感6

  老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《公共安全教育开学第一课》,一开始我很不以为然,认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。

  在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。节目采用“龙卷风装置实验”“特斯拉雷电模拟实验”“雷击鸡肉实验”等一系列兼具互动性、趣味性、体验性、技能性的安全科学实验,教会中小学生认识危险、躲避危险、化解危险。节目还在专业人员保障的'前提下操作了“燃烧电动自行车”实验,真实记录电动自动车在燃烧过程中无法用普通灭火器救援以及释放有毒气体的危害影响。消防、燃气专家现场讲解相关安全知识和原理,引导中小学生做小小安全检查员,自查家中安全隐患,并正确处理危险情况。

  我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

开学第一课公共安全观后感7

  今日,观看了安全教育开学第一课,看完之后我感受还是颇深的。

  在“进站乘车前的必要准备”环节,主要讲解应遵守防疫要求进站测体温、全程规范佩戴口罩。在进站安检时易燃易暴物品(包括气球)、管制刀具、宠物等不能携带的安全知识。

  在“站厅车厢内的注意事项”环节,主要讲解乘坐自动扶梯时不要看手机、请紧握扶手、注意脚下安全;有序排队候车、宁等一列车,不抢一扇门的安全知识。了解学习站厅车厢内各类标识的'作用,以及相关设施、器材的正确使用等。

  在“紧急情况时的正确应对”环节,主要讲解如果遇到与家人走散迷路,应当找到地铁标志,寻找警察叔叔或地铁工作人员有效求助,以及如果遇到灾害事故或紧急情况,应当冷静、听从指挥、有序撤离,注意脚下安全。

  虽然课程时间很短暂,却让我懂得了特别多的地铁安全知识。

开学第一课公共安全观后感8

  节目邀请中小学生走进实验室进行科学实验观摩体验。如走进北京雷电防护装置测试中心,参观大型的雷电“制造”模拟基地,了解雷电的产生、雷击的后果;参观北京市气象台,学习天气预报如何制作,了解“超级计算机”的强大算力,体验“我当小小气象播报员”等。

  节目以隐蔽拍摄的方式记录了节目组对十几名中小学生进行的'真实测试。孩子们在面对陌生人提出加微信、留下个人信息情况时,一些同学轻易加上了陌生人的微信并随便入群,真实的反映,引发公众对网络社交安全的深度探讨。

  节目内容科学严谨、专业权威,来自安全相关各领域的近30名专家学者共同参与策划和内容把关,为广大中小学生提供专业、实用、好记的安全知识技能。节目同北京市气象灾害预防中心、北京雷电防护装置测试中心、中科院电子所、北京交通大学、有色金属研究院电池创新中心等专业科研机构进行合作,通过科学实验和互动体验传播安全知识。

开学第一课公共安全观后感9

  安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《公共安全教育开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

  学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的`安全问题都会存在隐患。

  任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《公共安全教育开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。

  生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《公共安全教育开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

开学第一课公共安全观后感10

  “安全教育无时无刻,守护成长有你有我。”熟悉的《公共安全教育开学第一课》又开始了。便捷安全行,地铁少不了。本次的安全教育的开学第一课聚焦了城市轨道交通,公共安全主题,围绕了进站乘车前的必要准备、站厅车厢内的注意事项和紧急情况时的正确应对三个环节。

  这次的公共安全教育课为我们讲解了乘坐地铁有关的知识:过安检时禁止携带的违禁物品例如气球的注意事项;在地铁站台和地铁中发生紧急情况时的正确应对以及怎样使用消防设施。让我印象很深的是,节目中分成了两个小队进行活动和讲解,沉侵式“地铁安全之旅”,模拟了列车在区间隧道迫停的'极端情况,让同学们亲身体验一次惊心动魄的疏散演习,巩固了之前学的知识,令人身临其境。

  我学习了很多安全知识,即认识到我们要遵守秩序,也学习了遇到危险应该怎么应对,这次的开学第一课十分富有意义。

开学第一课公共安全观后感11

  今天看了《公共安全教育开学第一课》心里感触很深。

  开头回忆了一些精彩片段。然后给我们讲怎样安全乘坐地铁。有三大小常识:数字,颜色,箭头。以及告诉了我们地铁上的编号定位,怎样向工作人员求助。坐扶梯时要扶着扶手。还有地铁车厢上的一些定位。

  之后讲了标识牌的意思:红色表示禁止,严禁做什么事情;黄色表示提醒,警告;绿色表示怎么做会比较安全;蓝色表示一种指令,必须要干什么。

  进入地铁之后还要注意防盗。

  讲了关于遇到人流的防护姿势。以及摔倒之后的防护姿势。

  讲了未满12周岁为什么不能坐副驾驶的位置上。想想以前我坐在副驾驶的座位上要是出了事故该怎么办呀!还有在车里该怎么逃生;在马路上时要注意车辆……还有最重要的一点:各行其道。

  下面就是消防安全知识。逃生的.时候要用手帕捂着嘴,弯腰扶着墙走。然后做了一个模拟实验才知道了真正的火灾有多可怕。还有要注意逃生通道在哪里;消防器材在哪里;地上的箭头在哪里;报警器在哪里……

开学第一课公共安全观后感12

  今天,我们观看了《公共安全第一课(第九季)》。这节课上,主持人和地铁站工作人员给屏幕前的我们讲解了地铁站中的各种公共安全。如安检,站厅,站台,车厢和各种紧急情况发生时如何应对保证安全。

  其中,我印象最深刻的是站厅中的“安全卫士们”——民警叔叔和搜爆犬。民警叔叔告诉我们,他们和搜爆犬每天都要保证站厅安全。一次巡逻时,他就发现了一个鬼鬼祟祟的人,一直贴着墙走,听到这儿,我很纳闷儿,这个人为什么要贴着墙走呢?于是便好奇地继续听下去。民警叔叔把那个人叫过来询问,并在各个部门核实后,才发现那个人正是一名逃犯。我这才知道,有许许多多的人为了保护我们的.生命财产安全在默默地付出着。

  虽然平时很少乘坐地铁,但是看完今天的开学第一课,让我明白了许多安全小知识。

开学第一课公共安全观后感13

  看完2020公共安全开学第一课,我有以下几点体会。

  在人生中,生命无疑是最珍贵的。为了保证自己的生命安全,有关保护生命的教育就更显重要了。

  对于我们来说,遇到危险,就应该主动寻求警察的帮助。所以,我们要学会判别警察身份学会报警。无论是在路上、在大楼里、在日常生活中,我们都应该是时注意保护好自己,我们都应认真了解这些重要的防护知识,同时也要自身遵守交通规则,例如过马路要做斑马线、道路靠右走、黄灯时到底走不走,等等。这些规则我们都必须好好掌握。

  在此同时,我们也不能妨碍别人,例如,我们最好不要结伴而行,阻碍别人的.同行路径。我们也不能走路时,随意嬉戏、低头玩手机,因为这些行为都会使我们对外界的反应变慢,从而导致一些严重的交通事故。

  除此之外,我们也要满足一定的年龄限制,才可以上路,例如,12虽才能骑自行车上路,等等。

  我相信,只要遵守了这些交通规则,并且在通行时不能分散注意,就不会对自己、对他人产生伤害。多上心一点,危险就会少一点。

开学第一课公共安全观后感14

  这一期的《公共安全开学第一课》,主要围绕着如何安全乘坐地铁这个主题展开的。经过认真的观看学习,在警察叔叔和列车工作人员的`讲解下我知道了气球为什么不能带进地铁,看到有警犬在工作的时候我们为什么不能去打扰它,搭乘自动扶梯的时候为什么要紧握扶手,不要看手机等等,原来这都是安全进入列车站台的第一步。通过学习我还知道了安全有序乘坐地铁的第二步是线下后上,有序乘车,进出车厢时要注意脚下安全,做到宁等一列车,不抢一扇门,门灯闪烁列车即将关门时千万不要冲门,防止和大人走散或被列车门夹住造成事故。警察叔叔还告诫我们,如果不小心和家长走散了,也不要惊慌也不要随处乱跑,可以在站台寻求工作人员的帮助,工作人员一定会协助我找到家长把我安全带回家。

开学第一课公共安全观后感15

  (一)“水”:水域安全

  围绕“隐藏水下的危险”“流水的威力”“溺水自救与救援”“预警信号的辨识”引入水域安全内容。“龙卷风装置实验”“特斯拉线圈”“雷电的产生”等一系列兼具互动性、趣味性、体验性、技能性的`安全科学实验,教会中小学生认识危险、躲避危险、化解危险。

  (二)“火”:用火安全

  通过有关燃气爆炸、做饭起火、电动自行车等热门新闻事件及社会话题,提出用火、用气、用电安全课堂讨论。围绕“正确处理油锅起火”“正确给电动车充电”等展开课堂用火安全讨论。

  (三)“云”:网络社交安全

  公安干警现场与中小学生进行网络社交测试,检验学生社交安全意识,直观展示游戏或交友过程中,因个人不注意保护隐私,造成的网络黑手有机可乘盗取学生隐私信息等情况,提示学生正确对待网络社交,提高个人隐私保护警惕性。

  (四)“志”:安全有我

  节目最后以“先进榜样典型事件”为牵引,发掘和展现“见义勇为”或“勇敢自救”的安全小卫士,谈谈自己当时的想法和事后的感受,树立“安全有我”的少年榜样形象。

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