天宫课堂观后感
当认真看完一部影视作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。那要怎么写好观后感呢？下面是小编为大家收集的天宫课堂观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
天宫课堂观后感1
我们有时会忘记，除了我们生活的城市、村庄、深山，大地外，还有天上的世界——太空。
这个世界是美丽的，你可以在这里看到你从来见到过的景色、现象。你可以感受到浑身飘起的奇妙。在看过天宫课堂后，我见识到空间站的'魅力，我开始对宇宙中的更多事物好奇起来，我惊讶于那些违背地球上自然状态下常识的东西。旋转不停的陀螺、由一个框镜边做出的水球，这些让我知道原来在没有引力的环境下，竟能做到这么多事情！其实，天宫第一课给我最大的两个感觉就是震惊和对宇宙知识的渴望，它让我对宇宙的认知真真正正的刷新了。我真的非常有幸能看到天宫第一课。
天宫课堂观后感2
这场直播激发了我对神秘宇宙的向往，我幻想自己也能有一天飞向宇宙，去体验童话般的天外生活，同样，不仅是我，也有无数的`青少年对太空对宇宙充满幻想，这种授课方式，让我们对科学有了更深刻的认识，看完只有一个字：燃！
还有一个让我敬佩的人，她就是王亚平阿姨。作为三人中唯一的女生她在授课时语言幽默，随和从容。彰显出了中国这个航天大国的风度和气派。她带领我们参观了核心舱，又通过一个个有趣的实验带我们进入太空。她说：“面对浩瀚的太空，我们也是学生，我很期待能够与大家一起去感知探索神秘而其妙的太空！”
这个故事永远没有结尾，面对浩瀚的太空我们从未停下脚步。
太空科技，奥秘无限，未来属于我们！
天宫课堂观后感3
今天下午，我们全体同学上了一节特殊的课，授课地点在空间站，授课教师是航天员，一节生动有趣的“天宫课堂”开始了!翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员在轨介绍，展示了他们在中国空间站中工作、生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象。
其中，令我印象最深的是叶老师的空中转圈表演，我了解到了很多关于失重的知识。“天宫课堂”，让我再一次感受到了中国科技的发达，同时，也激发了我探索太空奥秘的.兴趣。唯有现在好好学习、奋发图强，日后才能展翅飞翔，飞向属于自己的未来!
天宫课堂观后感4
今天老师给我们在大屏幕上播放了天宫直播课，里面讲的都是一些关于太空的事情。
在飞船里非常的有趣，航天员叔叔和阿姨在飞船上飘来飘去，挤出来的`水在飞船里左右摇动，就像一颗明亮的宝石，他们还告诉我们，我们的国家会发射出更多的火箭来探索宇宙的奥秘。我想问：“天宫课堂里的航天员在飞船里浮空着，可是，他们睡觉的时候会是怎样的呢”？
天宫课堂观后感5
今天可真幸运，我和同学们一起观看了充满奥秘的《天宫课堂》。叔叔阿姨们用太空讲课的方式，传授了我们很多的'科学知识，带我们参观了他们的`太空家园，原来遥不可及的太空能变得触手可及！书中的那些太空奥秘的知识在航天员叔叔阿姨的操作下也得到了很好的证明！若不是亲眼所见，我们无法想象科技原来是那么神奇的一个东西！
瞧，在地面会浮在水面的乒乓球，可是当它来到了太空中，只要轻轻一碰，就乖乖地沉在水底！同学们欢呼着，大叫着，直呼不可思议！此时此刻，我下定决心，我们要付出更大的努力，努力去学习，学习更多的知识，去探索更多的奥秘！
天宫课堂观后感6
地球是人类的摇篮，但人类不能一直在摇篮里。航天工程，中国起步晚，但凭借着一代代航天人坚持不懈的努力，中国航天后来居上。本次太空授课有趣有料，信号传送清晰流畅，这是中国科技实力的.完美展示，中国航天棒棒哒。
天宫课堂观后感7
在这节神奇的太空课上，有些问题还有可能在飞船上得到验证和解答，让奇思妙想变成“眼前的现实”，这个“天地连线”的课堂，还有全国亿万人民的密集关注，强烈鼓舞了同学们，他们的.科学意识、想象力、求异思维终于呈现了井喷。为我们搭建了宽敞的思维平台，提问机会，允许学生思想奔放甚至撒野奔跑，充分理解、包容其不足，同学们潜在的发散性思维，就能够喷薄而出。
一堂课，让奇思妙想和怪想终于得到了回归，这种精神收获，要比课堂本身更有意义和价值。如果我们平时的教育，也能想方设法，给我们制造提问机会，鼓励我们多提问、善提问，这对于我们学生潜在的发展，以及创造活力，肯定是一个积极的推进。
天宫课堂观后感8
你们了解宇航员吗？我猜你们肯定不了解，今天我们在视频中看到了宇航员在太空中有很多麻烦的事情比如宇航员睡觉还要在睡袋里睡觉……
我觉得宇航员在太空，有各种不方便的`事情。我也相信他们一定可以平安归来的。
我祝福宇航员们身体健康！平安归来！
天宫课堂观后感9
在离我们400公里远的中国空间站里，王亚平老师正在向我们介绍三位宇航员在太空中的生活内容与有趣的实验。细胞在微重力环境下的跳动，水珠在太空中的'漂浮与张力，让人不由得为这些神奇的现象感到惊奇、惊讶，同时也对科学的神奇而感叹。
参观了我们的空间站的设施之后，我发现：太空中的生活环境已经相当好了，宇航员们的补给充足，各种实验也在有条不紊地进行着。只有国家强大，我们才能拥有如此规模的空间站。
看着我们国家自己独有的宇宙空间站，我不禁想说：厉害了，我的国!在这样的时代背景下，我们应该好好学习，好好锻炼，为祖国的未来，贡献属于自己的一份力量!
天宫课堂观后感10
一堂生动的“太空课”，足以让一中明发的“大爱少年”立起“仰望星空”的精神坐标，清晰“脚踏实地”的'方法结论，从而让他们发生从“知”到“行”的积极转变。
当“星辰大海”越发成为一句流行的热词，我们更要读懂这其中所承载的奋斗历程、所激发的壮志豪情。在“天宫课堂”上，让我们一起心怀宇宙的浪漫秘密、珍惜成就的来之不易、逐梦未来的星辰大海。
天宫课堂观后感11
无数次幻想过在太空生活究竟是什么样子的呢，曾经梦想成为一名航天员，可以穿梭在浩瀚的宇宙，虽然理想很美好，现实很遥远，但今天的天宫课堂让我提前过了把“太空瘾”。三名航天员在空间站生动又直观地给我们演示了许多有趣的小实验，介绍了太空站里面高危重力柜和无容器材料实验柜等，让我了解了许多日常无法在书里学到的`新知识，不仅开阔了我的眼界，增强了我的好奇心，更重要的是每每看到太空站里的五星红旗，让我有一种说不出的自豪感，望着它倍感亲切，它是我们中国人的骄傲，我为能生长在这样的科技大国而庆幸。
天宫课堂观后感12
“天宫课堂”太精彩了！航天员叔叔阿姨给我们介绍了太空家园：睡眠区、运动区、生活区，功能齐全，应有尽有。
行走、转身这些简单的动作在太空中居然这么“艰难”，真想亲身体验一下。叔叔阿姨还给我们做了许多实验，虽然我现在还有些看不懂，但是觉得特别神奇！
现在的我还是一名小学生，我要努力学习科学文化知识，长大以后也去探索太空奥秘！
天宫课堂观后感13
今天我看了一场直播天宫课堂，三位伟大的航空航天员老师们，一位长得十分秀丽，扎着马尾辫，时常露出美丽的笑容。两位长得健美精神百倍，在那一望无际的宇宙当中，他们为祖国做出了伟大的贡献。那一句“我已出仓，感觉良好！”这简单的一句话，不知安抚了多少人的心。有了您们的付出，我们一定会成为航天强国。为祖国的未来做出贡献，而祖国的未来靠的是我们这群祖国的'花朵，所以加油吧，努力吧！让我们的祖国走向新高，总有一天，雏鹰要展翅高飞，就用那坚定的毅力以及那双双翅抵挡住那猛烈的暴风，飞往那广阔的蓝天，就让我们飞向成功吧！在那无尽的宇宙中探索出属于我们的舞台，加油吧，开拓出属于我们伟大未来，那将是我们的时代！
天宫课堂观后感14
今天，我们在教室观看了“天宫课堂”第二课直播，航天员翟志刚，王亚平和叶光富在太空中给我们上了一节神奇有趣的科学课！
天宫课堂第二课包括四个实验，分别是：太空"冰雪"实验、液桥演示实验、水油分离实验和太空抛物实验。这些实验都让我眼前一亮！其中让我印象最深刻的是太空抛物实验。航天员王亚平拿出可爱的冰墩墩向外抛出，冰墩墩并没有掉到地上，而是沿着原来的`方向直线匀速前进，真神奇！
这次直播，为我们开启了神奇的太空之旅，让我们见识了神秘的宇宙世界，学到了很多课本上没有的知识。这令我不禁感慨太空真神奇，中国航天事业真强大！最后祝愿宇航员们圆满完成任务，凯旋归来！
天宫课堂观后感15
通过王亚平、叶光富、翟志刚老师的细致演讲，我观看了有趣的太空“冰雪”实验、太空抛物实验和液桥演示实验。又随着三位宇航员老师和主持人的'介绍，我了解了空间科学设施。最后天地互动环节也让我大开眼见。我还知道了宇航员们在太空的繁忙生活，让我体会到当宇航员的艰辛。我们现在虽不能像宇航员一样遨游太空，但就像翟志刚老师说的一样，“你们现在要好好学习，一切皆有可能！”
【天宫课堂观后感】相关文章：
《天宫课堂》观后感04-25
“天宫课堂”观后感11-04
观看《天宫课堂》观后感12-17
天宫课堂观后感15篇01-14
天宫课堂观后感11篇02-22
《天宫课堂》观后感范文（通用11篇）10-14
关于天宫课堂的观后感范文（精选10篇）12-17
观看《天宫课堂》观后感（通用19篇）12-17
“天宫课堂”第二课观后感11-11