暑假读书读后感

时间：2024-10-19 17:30:01 读后感我要投稿

暑假读书读后感

　　读完一本名著以后，你心中有什么感想呢？何不静下心来写写读后感呢？那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的暑假读书读后感，希望对大家有所帮助。

暑假读书读后感

暑假读书读后感1

　　今日拜读杨红樱老师脍炙人口的“淘气包马小跳系列”之《侦探小组在行动》，被书中个性鲜明的人物深深吸引。勇敢助人的马小跳，口馋固执却屡有建树的唐飞，疾如闪电的张达，话痨的.毛超，温婉动人的夏果林和干练的路曼曼，可爱的安琪儿以及歌声优美的黄菊，个个形象生动。

　　《侦探小组在行动》以黄菊父亲车祸事件为主线展开。黄菊的父亲是一名农民工，不幸遭遇车祸，而肇事者驾车逃逸。作为同学的马小跳率领伙伴们成立了“侦探小组”，全力以赴找出撞伤黄菊父亲的车辆及凶手。他们从零信息开始，寻找目击证人，从与保安的交谈中找到线索。在侦查过程中，一位名叫老杜的中年人主动加入了“侦探小组”，他承担了黄菊父亲的所有医疗费用和住院费用，并帮助黄菊找到了母亲。

　　最终，“侦探小组”成功破案，揭开了隐藏在一系列事实背后的真相：那位一直以来被认为是恩人的老杜，其实就是黄菊父亲的肇事司机。最终，在法律面前，老杜无法逃避良知的谴责，选择了投案自首。

　　这个侦探故事让我深刻认识到：只要团结一致，普通人也可以做出大事，未来的辉煌就等待着我们去创造！

暑假读书读后感2

　　今年暑假，我读了一本名为英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》，深受英雄传奇经历的震撼。

　　《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流岛，克服困难，努力创业的故事。主人公鲁滨逊出生在一个体面的商人家庭，但他渴望航海，全心全意地看到海外世界。一次偶然的机会，鲁滨逊不顾父母的劝阻，踏上了航海之路，但上帝似乎想给他一些痛苦，让他迷路，但鲁滨逊坚强地乘风破浪，生存了下来。鲁滨逊上，鲁滨逊并没有被命运击倒，而是积极乐观地建造屋，驯养动物……凭借他的机智和勇气，他在荒岛上度过了漫长的'18年，奇迹般地回到了他日夜思念的伦敦。

　　从这本书中，我感受到了鲁滨逊对生活的积极乐观态度。遇难时，他把自己的运气和不幸放在一起，仔细比较，让自己振作起来，独立起来，理性面对生活中的困难。我不禁想起生活中娇生惯养的孩子，从不做家务，什么都要找爸爸妈妈帮忙。如果他们漂流到岛上，他们肯定会不知所措；遇到野人，只会逃跑……我认为我们的孩子应该为成年人做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。培养独立生活的能力，自己做事。只有这样，我们才能在未来遇到困难时不慌张，在社会上站稳脚跟，为祖国做出贡献。

　　《鲁滨逊漂流记》让我受益匪浅。我们应该向鲁滨逊学习，勇于挑战，乐观坚强。我们应该勇于战斗、行动、挑战和追求，这样我们才能创造一个坚强的自我，一个依靠自己双手生活的自我！

暑假读书读后感3

　　我很喜欢读《巧克力味的暑假》这本书。这本书写了一个小学毕业生项心仪在暑假尝到独特滋味，曾经亲密相处六年的四个好朋友，在毕业之后劳燕分飞，心中无限的孤独和无奈，只有自己才能体会。所幸的是，她又遇到了新的同学和朋友……

　　最喜欢读这本书的第三章：楼上掉下来的.朋友。写的是：有一天，项心仪家的电脑中病毒了，玩不了游戏，在家里很无聊。突然，掉下了一个纸球，纸球上吊着长长的细线，她把纸球从窗户外拽进来。接着，楼上又掉下一个纸片，上面写着：你干吗抢我的纸球？就这样，一来一往，他们聊开了，知道了各自就读的学校，各自的爱好，以及将进入同一所初中学校，还望成为同桌冤家……正当项心仪要把这个意外交到朋友的消息告诉她的四个朋友的时候，她的朋友不是去补习，就是去旅游了，这让她很失望……

　　读了这本书，我想起了我的假期生活，爸爸没时间带我去玩，电脑又被妈妈设了密码，电视卡又被爷爷拿走，只能写作业、打电话跟同学聊天……

　　看来我的假期生活跟项心仪不一样，犹如苦瓜，没有一丝甜美。

　　我希望我的假期生活就像森林里的小鸟一样，自在地在无垠的天空中自由飞翔；在清澈的湖边尽情畅饮；在葱绿的树上和同伴们快乐地玩耍……

　　这本书真实反映了学生的暑假生活，说出了我们的心里话，所以我很喜欢读这本书！

暑假读书读后感4

　　在这个炎热的暑假里，我读了一些书，有《不要跟陌生人走》《小橘灯》《一只小鸟》《冬儿姑娘》……其中，让我受教育的是《零花钱大计划》。

　　《零花钱大计划》主要讲了一个美国男孩格雷格在读小学时，就想办法自己挣零花钱，自己画漫画卖钱。开始挣不到几个钱，后来和女同学莫拉合作，各取所长，莫拉画漫画，格雷格写字，最后成功了。他们在校园里卖了一些作品，挣的零花钱大部分用在学习上……

　　我读着读着，觉得格雷格和莫拉太了不起了。自己挣零花钱，我从来没有想过。虽然我和他们所在的.国度不一样，生活方式不一样，但我和其他中国的大部分孩子一样，也要用零花钱，而这些零花钱都是爸爸妈妈和爷爷奶奶给的。再说，我一个衣来伸手、饭来张口的小女孩，到哪里去挣钱，大人也不让我去挣钱。正因为如此，我不知道大人挣钱的不易，有时用零花钱很大方。

　　读了《零花钱大计划》后，我想想真不应该，用钱容易挣钱难。大人挣钱要流汗，要花力气。我现在自己虽然不会挣钱，但要珍惜零花钱，用好零花钱，学习上用一点，献爱心用一点……做一个爱学习，少用零花钱的好孩子。

暑假读书读后感5

　　暑假里，我看了一本名叫《巧克力味的暑假》的书，刚开始，我不明白，暑假跟巧克力有什么关系呢？读完以后才知道，原来暑假就像巧克力一样，有苦又有甜。

　　这本书分《巧克力味的暑假》和《我班女生爱打人》两个部分。

　　第一部分《巧克力味的暑假》的主人公是即将升入初中的女生项心仪，在这个马上要和一起学习、生活了6年之久的老师和同学们分开的暑假里，她感到了前所未有的孤独与寂寞。她每每想到要和她的三个最要好的朋友各奔东西，甚至以后可能再也见不到了时，就像吃了一块苦涩的纯巧克力。不久，她认识了自家楼上的邻居朱子同和来自一个学校的黄小月，他们玩地非常开心。交了新朋友，项心仪的心里又变成奶油巧克力一般甜美。

　　我仔细想想，觉得也是。好朋友无话不谈，是自己的知心。如果你要和你的朋友分开，失去了知己，心里感觉既失落又寂寞，不是滋味，一定会感觉又苦又涩。但认识新朋友之后，心中感觉乐滋滋的，也会快乐极了，就像吃了蜜一样甜。我如果是项心仪的话，我也一定会舍不得我的`朋友，认识新朋友后，我也会庆贺，把他们当做我的知心朋友。

　　第二部分《我班女生爱打人》，写的是男生钱青毛总是受女生的欺负。比如：拿男生当出气筒啦，碍着女生就被揪耳朵呀、扭胳膊呀，尤其是班主任的女儿，他的同桌：“冒牌”郭晶晶，这让钱青毛十分头疼。于是，“狗仔三人组”（包括钱青毛）也经常给女生搞反击——恶作剧。一天，钱青毛的好友杜子腾被一个骑着老的不能再老的单车的粗鲁男人撞了，耍赖，要杜子腾赔给他60元钱，还说自己的车是9成新的。关键时刻，女生挺身而出，说退了那个粗鲁男人。钱青毛又知道了女生的另一面，大家团结一致，成为了好朋友。

　　同学之间难免会闹点小矛盾，和关系不好的同学闹矛盾，其实自己心里也不好受。朋友之间，无所谓吃亏占便宜，丁点儿小事不要斤斤计较。

　　这两篇故事讲的都与友谊有关，就像吃一块巧克力，你应该回忆巧克力的甜美，而不是它的苦涩，友谊也如此。

暑假读书读后感6

　　巧克力暑假是我在图书馆买书时不小心看到的一本书。这本书的标题很有趣，也很有趣。暑假有巧克力味吗？有一段时间，我买了它。

　　友谊对人来说是多么的宝贵和重要啊，下学期我也要升到六年级毕业班。和项心仪一样，在与朋友分离时也要面对这种不舍之情。没有友谊，就像没有云的天空；没有友谊，就像没有鸟的森林；没有友谊，就像没有水的大海。无在任何时候，友谊都是我们支持的拐杖，没有它，就像痛苦一样。想想看，谁在你难过的时候安慰你；谁在你开心的时候和你分享快乐？他不是我们的朋友吗？

　　虽然和朋友分开难免会难过，但是”天涯无芳草“啊，再见也是朋友。前面的路还很远。我们将来会结交更多的新朋友！与其悲伤，不如展望未来，乐观接受。

　　《巧克力味的'暑假》让我明白，在人生的道路上，难免会遇到坎坷。我们不能因为失去而悲伤。在失去的同时，我们也有了新朋友对我们真挚的友谊。因此，我们应该珍惜友谊，共度美好时光不要珍惜！

暑假读书读后感7

　　我读了爱迪生的故事，我知道了他很喜欢科学。

　　在研究科学时，他会把一切忘掉，专心极了，甚至在交费用时也想着题。有时还会忘记自己的.名字，有时自己吃没吃饭都不记得。有时他没吃过饭，他却以为吃过了。他就是这样一个做事高度集中精力的人。

　　通过读《爱迪生》的故事我知道了，做任何事只要精力集中，全神贯注，就一定会有收获。

暑假读书读后感8

　　为了让我的暑假过得更加充实，我在网上把“阳光姐姐”伍美珍的小说《巧克力味的暑假》看了一遍，说实话，这本书真是精彩呀！

　　文中的女主角项心仪是个六年级学生，但是，她即将毕业，成为一名正式的中学生了。在小学的最后一个暑假中，项心仪体会到了不同的滋味--将要与六年形影不离的三个死党分别，不仅如此，还有一个要去外国读书。虽然心仪心里有一丝难受，但与楼上的男生--朱子同意外认识，又在旅游时跟黄小月结伴，三人成为了好朋友。这个暑假犹如巧克力般，甜中带苦、回味无穷，使项心仪难以忘怀。

　　友情是我们的支柱。一想到小学生的我们快要变成中学生，小学生的情谊被“升学”这个词一捅而破，不管是什么人，都会感到不舍。没有朋友的日子是痛苦的！只要大家的'情谊始终不变，毕业以及以后的日子就不会再寂寞了！与朋友分离的确很难以让人接受，不过，在新的一年里，我们总会结识更多朋友，与其不舍情谊，还不如去接触更多的事物！

　　读完这本书，我更加懂得要珍惜与好朋友之间的美好时光，不要到失去后才后悔。

暑假读书读后感9

　　《侦探小组在行动》乃杨红樱阿姨大作，亦系《淘气包马小跳》系列一册。书文优美，值读者一看。阅读完毕，吾深知"恶行不可隐瞒，否则良心必受责备"之理。

　　该书讲述黄菊父亲遭车祸，此事被马小跳、唐飞、张达、毛超知晓后，他们立马组建起"侦探小组"展开调查，寻觅目击证人。他们誓言找到肇事者，令其承担法律后果。在调查过程中，他们结识了善良的老杜，他帮助黄菊父亲住院治疗，这让马小跳等人深感感动......最终侦探小组破解此案，结果出乎众人意料......

　　读毕此书，感慨万分。老杜如此善待黄菊一家，垫付医药费，寻找黄菊母亲，而真相却是老杜正是肇事者，此等情节实在让人难以置信！然而，黄菊的父亲在得知真相后，依然选择相信并原谅老杜。有时，连我们的`眼睛也会欺骗自己。

　　从书中，我认识到我们若犯错，不可逃避，要勇于面对，如此则可获得他人谅解。同时，我们也应积极助人，以热情之心去解他人之困，还须守法遵纪，不得违法乱纪，承担法律责任。

暑假读书读后感10

　　每个人都应该熟悉《西游记》。这本有趣的书也被鲁迅先生称为神魔小说，林庚先生称之为童心之作。

　　我最喜欢这本书里的人物孙悟空。因为我觉得孙悟空很棒，虽然他很叛逆，但他很勇敢。敢于挑战天宫的权威，不怕与十万天兵天将作战。我很佩服这些。想想我自己：很胆小，一点也不勇敢，遇到一点挫折就放弃。但由于他的勇敢，也让我变得勇敢起来，不再害怕别人的目光，敢于表达自己的意见。所以我们应该向孙悟空学习，学习他的勇气。

　　我想之所以孙悟空那么的受广大观众的喜爱，那么多拍孙悟空的电影，可能是因为觉得孙悟空是一个英雄，一个真真正正的大英雄，像一些情节：大闹天宫、三打白骨精、大战红孩儿等，都可以看到孙悟空是一个英雄。他不怕困难，不怕任何障碍，愿意帮助别人，真的想想我们现实生活中有多少英雄，真的不多，结合现实，最简单的就是给老人让座。但就这么简单，也有很多人做不到，我们应该向孙悟空学习，向他学习，乐于助人。

　　事实上，我喜欢孙悟空的主要原因是孙悟空的精神坚持。尽管他对师父的忠诚被师父误解，但他仍然坚持保护师父，降妖除魔。另外，这是我初中前最重要的`暑假。是孙悟空的坚持让我坚持锻炼，坚持学习，坚持练字。每次想放弃，就想想孙悟空为什么不放弃学习。学习经典是如此的困难，我所做的是如此的简单，为什么我不能坚持去做呢？

　　孙悟空是我们学习的榜样。虽然他有很多缺点，但他的优点让我们受益匪浅。在我心中，孙悟空是一个忠诚、乐于助人、坚持不放弃的可爱形象。

暑假读书读后感11

　　今年暑假，我认真阅读了四本故事书，其中有一本是《假如给我三天光明》，给我的印象最为深刻，我读了之后深受感动。

　　这本书的作者叫海伦·凯勒，她是一位美国作家，她把自己的真实故事和成长经历写进了书中，谁能想到她竟然是一位又聋又盲的残疾人呀！海伦·凯勒有一个多姿多彩的人生，虽然她一直没有结婚。小时候别人帮助她，长大了她帮助别人，她的人生充满了传奇色彩。

　　海伦·凯勒出生后才十九个月，因为发高烧，失去了视觉和听觉，从此，光明和声音离开了她，她的世界里只有黑暗和寂静。她变得暴躁和失落，直到她的老师到来，改变了她的生活，帮助她脱离了黑暗。她的老师名叫安妮。沙利文，她也经历过黑暗，上过盲人学校，但她凭着顽强的毅力和勤奋学习，成为一名优秀的教师。在老师的帮助下，海伦·凯勒学会了说话、读书，她虽然盲而不见、聋而不闻，但她不再哑而无语，她还凭着顽强的毅力考上了哈佛大学，成为全世界受过最完整教育的盲聋者。

　　安妮老师为海伦·凯勒付出了一生，海伦·凯勒也为无数的残疾人终生奋斗，她到处演讲，用自己的亲身经历感动人们，为残疾人募捐，谋取福利，鼓励他们勇敢坚强地生活。

　　海伦·凯勒在书中写道：在视觉和听觉没有蒙受损失之前，很少有人懂得去关心和珍惜它们，有良好视觉的人却马马虎虎地看着景色；有敏锐听觉的人却三心二意地听着一切。直到有一天，我们变得看不见也听不见，才痛恨自己从未充分利用每一个感官体会世界的美好。

　　她给有视觉的人们一个提示：“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的`灾难！”她非常强调：人只有失去了才会珍惜。我体会到了这句话的含义，我一定要用我的眼睛、耳朵、嘴巴去做有意义的事，把每一天当作生命的最后一天。

　　假如我也只有短短的三天光明，我会怎么度过呢？

　　我会非常珍惜这短暂而又宝贵的三天光明，我要好好计划一下：

　　第一天，我要把我认识的亲人、老师、同学、朋友都见一见，把他们的面容记在心中，因为是他们陪伴我度过人生，给我无微不至的帮助。然后我要认识一下颜色，这样我就知道什么花是什么颜色的、世界是什么颜色的，不然就没机会了。我还要看看这三天的日出、日落。

　　第二天，我要去参观博物馆，一个小时看完一个馆，了解人类的历史和文明，丰富我的知识。

　　第三天，看看我每天走过的路和去过的地方，看看学校，看看我的日记，寻找过去的回忆，看一次最后的日落。

　　珍惜和感激自己所拥有的一切吧，也许只有失去了，我们才懂得珍惜。

暑假读书读后感12

　　我给大家介绍一本书吧!这本书特别好看——那就是《格林童话》。

　　我从小就非常喜欢读童话，今年暑假，我读了《格林童话》全集一遍。我觉得里面经典的有：《白雪公主》、《灰姑娘》、《水晶球》、《小红帽》、《青蛙王子》、《玫瑰公主》、《大拇指》等等。

　　《格林童话》，这本书很好看。为什么这本书好看呢?《格林童话》，这本书里写着一个个精彩的故事。比如说，里面的一个故事——水晶球。这个故事，编得非常好，它是按照顺序发展编的。里面有几个人物，还把人物描写得很好：他们的外貌和他们的特征都写了出来。这样才知道故事里有怎么样的一个人。

　　《格林童话》中的'故事真让我着迷，我越读越有兴趣。游的故事风趣幽默，有的充满争议，有的让你捧腹大笑，有的让你为之着急。

　　我很喜欢其中的一篇《井旁的放鹅姑娘》，里面叙述了一个年轻的伯爵帮助一位老妇人，老妇人把她的看上去又老又丑的女儿——放鹅姑娘介绍给他，他却在老妇人的大树下睡着了，醒来后，老妇人送他了一份礼物。年轻人把礼物送给王后，结果王后发现盒子里面的珍珠是自己女儿的眼泪，于是根据这个线索找到了失散多年的女儿——放鹅姑娘。善良的女儿得到仙女的帮助，过上美好的生活。这个故事离奇曲折，由于小女孩心地善良，说话实在，终有一个好的结果。

　　这个故事告诉我们：要做一个心地善良的人，判断人不能只从这个人的语言中来判断。我给大家介绍的书不错吧!这本书既好看，又能学到一点知识。

　　最近我读了一本《格林童话》，里面有一篇文章是被封在铁炉里的王子，我觉得很感人，我来跟你们说说他它的故事吧。

　　从前有一个被老巫婆施了巫术后封在一个铁炉里的王子，没有一个人可以解救他。一天，公主在森林里迷路了，铁炉里的王子说我可以帮你找到回家的路，但你一定要来救我，带上一把刀。我是一位王子，我要与你结婚。公主想，回家要紧，就答应了。

　　公主回到家，跟国王说了她在森林里的遭遇，国王不舍得她为一的独生女嫁给一个炉子，国王让一个磨坊的女儿去，后来又让一个农夫的女儿去，还是没有把炉子磨开。王子说，你不是公主，你赶紧把公主叫来不然整个国家就倒塌了，公主带着一把刀来了，不一会儿，公主就刮了一个小孔，把王子救了出来，王子一转眼就没了，公主就找了很久，这天晚上公主来到了一个小屋，里面是青蛙，公主坝她的遭遇告诉了青蛙，一只青蛙给了公主三根针、一个铁轮、三个胡桃，她按照青蛙说的作，终于来到了这个国家，那个公主看见了那么好看的一服，她跟公主做了一笔交易，公主在王子屋里住一晚上，第二天晚上又是这样，直到第三天晚上，王子知道了事情的真相，最后王子跟公主跑了。

　　我爱看格林童话，因为它能让人懂得要懂得珍惜眼前所有的一切。

　　童话，是人们不可拒绝的;童话也是人们所盼望的。每个人都希望自己的生活世界像童话般的'不可思议，像童话般的美好与幸福。

　　今年暑假我读了《格林童话》这本书是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合写。

　　他们的故事素材来源于三种。第一种是巫术童话如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等;第二种动物与人的故事如《小红帽》《狼和七只小山羊》《猫和老鼠叫朋友》等;第三种是民间故事如《月亮》《三兄弟》等都是这类作品。

　　他们写作的特点也有三点。首先格林童话充满了浪漫的想象。比如月亮可以一块一块被剪下来。一睡就是100年，胖扑人能一口将大海的水喝干。其次这些童话充满了耐人寻味的温馨。

　　因为格林兄弟早年丧父，青年丧母。兄弟两相依为命，共同经受了人世间的忧患，困苦因而，更加懂得人间的温情如《三兄弟》就表现出了这一特点。最后也是格林童话为突出的特点，就是赞美勇敢。机智人物。善与恶。美与丑的对比，宣扬善良必将战胜罪恶的主题中最有名就是，《灰姑娘》和《白雪公主》了。

　　这些精彩的童话确实告诉了我们很多道理。生活在100多年前的格林兄弟写出来了这么脍炙人口的作品，真让人敬佩呀!

暑假读书读后感13

　　暑假期间的时间非常的充实，这次利用假期，我也规划好了自己的假期生活，读书是重点值得一提的，我给自己的定了目标，一周读一本书，过去我没有重视读书这件事情，因为我总是不能够静下心来，确实我感觉很有压力，在平时的工作当中，但是读书确实是非常有意义的，能够升华一个人的思想，能够养成一个好的习惯，这次暑假我读书也有一番心得。

　　这段时间以来的工作当中，我也一直都在认真的规划好自己的事情，也认识到了读书对我们而言也是一个极大的升华，通过读书我能够让自己静下来，这次暑假也没有出去玩，我也利用好了自己的时间多读一本书，这是非常关键的，也是应该要坚持下去的，我觉得读书能够提高一个人的修养，我确实也是应该要认清楚自己的`方向，一开始的时候我感觉静不下来，我都是从一些简单的书籍开始看的，然后才接触一些名著，还有长篇的，我意识到读书首先是自己需要静下心来，这一点是非常关键的。

　　暑假期间的点点滴滴中，我也在不断的提高自身能力，我深知自己需要努力的方向，在这一点上面是应该要认真去做好的，就拿我自己来来讲，我个人是比较喜欢历史的，我觉得在历史的长河当中，发生或很多事情，我们经历过的，或者正在经历的，历史上面都已经上演过了，读历史能够让我们明白很多道理，所以我也是非常认可这一点，我也比较喜欢读历史书，可能大多数人喜欢文学，读的也是文学类的书籍居多，但我似乎对此并不感兴趣，这段时间以来我也认识到了这一点，我读了很多历史类的书籍，也总结出来一点，一个人对读书的兴趣程度决定着能不能静心下来读书。

　　暑假的时间也有一段时间了，确实在这方面我也是认识到了这一点，我也希望能够认真的去做好自己的本职工作，能够读一本好书，然后通过这样的方式，让自己从中获得经验，这是十分宝贵的，这次暑假我过得非常的充实，我认为一个人应该要试着去读书，多去了解，从书中获取知识，从书中获取经验，这些是我们应该要有的态度，我也一定会继续去完善好自己的事情，未来坚持去做出更好的成绩来，树立好榜样，做一名优秀的中学生，养成读书的好习惯。

暑假读书读后感14

　　她-----一个遭逢家变的女孩，失去了最爱的爸爸，留下了无情的妈妈，她想死-------觉得无法承受;他-----一个命运多的孤独的老人。一老一少，两颗寂寞的灵魂被命运紧紧地联系在一起，老人的善良和坚强使她懂得了给自己的生命赋予了一种硬度，老人的善良和坚强如一抹馨香让饱受痛苦的她如蔷薇花般顽强地生活下去，

　　给自己一种硬度，接受各种无可预知的挫折。任何生命没有硬度，就必不能安然存在。若树没有硬度，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露;若竹没有硬度，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅没有硬度，如何能有凌寒独自开的'铮铮傲骨;若人没有硬度不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量?在这漫漫人生路中，每个人都会有遇到坎坷、不顺心的时候，当你遇到不顺心的事时，你会怎么做?是从此消沉下去，还是重新振作?给自己一种硬度-------当遇到挫折的时候，对自己说：人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。我不会就这样默默无闻地消失的。那些不顺心的事已经成为过去，昨天已经成为过去，成为历史。有硬度的人是不怕失败，不怕重新开始，更不怕接受挑战，相信自己的能力，经常对自己说：我不会输的，我会挺过去的。憧憬一下未来的美好，相信有能力达到那梦想中的未来。

　　给自己一种硬度，寻找生命中的一份自在吧!给生命一份自在，学会在乌云密布的时候，寻找天空的那一抹亮色。这样，即使不幸从人生的顶峰跌入谷底，掩面痛哭之余，也一定会仰头寻找出路。给生命一份自在，就知道学王维的超然，“行到水穷处，不妨坐看云起”。给生命一份自在，就会懂得量体裁衣，不给自己提一些不切实际的要求;就不会与人攀比，也不会在乎别人的目光。悠悠然，走到哪座山头就唱哪首歌，也不在乎那些歌有没有人愿意听，若没有人愿意听，就唱给自己听好了。抛却一些不必要的负累，给生命一份自在。

　　添一种硬度，天空更广阔

暑假读书读后感15

　　《好教师就是好教育》作者：XXX，XXX语文特级教师，XXX校长，全国“五一劳动奖章”获得者，xx市语文名师培养基地带头人。他用自己的行为与业绩告诉我们，不要动辄就埋怨社会，把一切不如意都推给“体制”。在这个喧嚣的时代，只要坚守内心的良知与理想，自觉抵制世俗的诱惑与时尚的，一个有追求的教育者还是可以有所作为的，甚至可以走得足够远。

　　在书中，作者从六个方面进行阐述。一是讲教师的职业修养“爱满天下”；二是讲育人之道——生命之爱、民主头脑、人文情怀；三是讲黉舍办理——努力打造黉舍的品牌；四是讲语文教学观——让心灵自由呼吸；五是介绍部分语文教学的课堂实录；六讲作文指导——立异思维写华章。看完书，使我对语文教学有了更深入的了解，对自身的不足有了更清晰的认识，可谓受益匪浅。

　　好教师就是好教育，要求我们教师要注重自身的`研究，要努力提高师德修养，提高专业素养，研究现代科学的教育理论，做到与时代同步，与学生同步。XXX说“人的差异在于业余时间。”让读书研究成为一种惯，是教师的一种责任、一种情怀、一种追求。一要读教育经典，真正的经典永恒而平易；二要读教育报刊，了解同行在思考什么；三要读人文书籍，拓展自己的人文视野；四要读学生和为学生写的书，要走进学生的心灵。想想自己的业余时间，忙是事实，但也不至于真的连看书的时间都没有。只是在心里对读书不够重视，惯没有养成。“XXX乏夏打盹，冬天不是读书天。”不想读书，四季都有理由。好教师，应该是职业读书人。XXX指出：“真正的教师必是读书爱好者……一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛，乃是学校和教师工作者的实质所在。”

　　好教师就是好教育，还要求我们教师要“爱满天下”。爱学生，尊重学生，理解学生，赏识学生。XXX说，请你记住，教育——首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地区触及年轻的心灵。教师，关注的不能只是学生学到多少知识，其行为是否符合规范等。教师首先关注的应该是人，关注人的情感，关注人的价值，关注人性的完善。不能把学生当成小大人看待，吹毛求疵，以种种成人的规范去束缚他，而应把学生看成一个正在成长过程中的人。他们有童心，有童趣，比大人拥有更丰富的精神世界和更杰出的创新精神。教师对学生的爱，是师德的核心。热爱学生就是热爱教育事业。“亲其师，信其道”，一个成功的教师首先必须赢得学生的爱。

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