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大自然的作文

时间:2023-09-05 09:04:39 自然作文 我要投稿

【经典】实用的大自然的作文

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的大自然的作文7篇,欢迎大家分享。

【经典】实用的大自然的作文

大自然的作文 篇1

  鸟儿是大自然的歌手,它的歌声婉转动听,特别好听。

  草原因为有了百灵鸟而变得丰富多彩;森林因为各种鸟儿而变得生机勃勃;大海因为海鸥而变得更加波澜壮阔;高山也因为各种鸟儿而更显巍峨挺拔。

  春天,活泼的燕子穿着花衣裳,唧唧地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”那动听的叫声像是专门为春天演奏的'赞歌。

  夏天,布谷鸟儿发出“播谷、播谷”的声音,好像在提示人们,夏天来了该播种了。

  秋天,成群结队的大雁们“咕咕嘎嘎”地叫着往南飞,一会儿排成人字,一会儿排成一字,像胜利进军的队伍展翅南飞。

  冬天,寒号鸟儿嘴里不停的叫着“得过且过”在寒风中冻得哆哆嗦嗦,像在劝导人们要事事先做好准备,不要落到在寒风中被冻死的下场。

  世上还有许多奇妙的声音等着我们去发现,你准备好了吗?

大自然的作文 篇2

  一个星期六,我们一家去动物园,发现了那会变色的“变色龙,

  变色龙和小朋友的小臂的大小,差不多长,宽也足有7厘米,外形总体上看,有些像“壁虎”。我就奇怪了,为什么变色龙为什么会变色呢?

  我带着问题,来到了以“大自然的启示”为主题的`班会课,同学们说的答案各种各样:有的说变色龙会“魔法”,有的说变色龙有“隐身衣”,还有的说变色龙随时拿了彩笔,到了哪,就把自己身上画色所以它才会变色,同学们异想天开的想法,是我哈哈大笑。老师说:“变色龙身上有一种化学物质,所以它才会变色的。”原来是这样,可我还是有些怀疑。

  回到家,我查资料,原来,变色龙的皮下有三种色素组成:绿色、蓝色和灰色。绿色和蓝色的色素呈长纺锤型,垂直于皮肤广泛分布。变色龙变色的原因就是在绿色和蓝色色素的变化。当绿色的纺锤色素的中部膨胀时,皮肤表面就呈现更多蓝色色素中部膨胀时,皮肤表面就呈现更多的绿色;当蓝色色素中部膨胀时,皮肤就呈现出更多蓝色;当绿色和蓝色的色素组织都收缩时,皮肤就失去了绿色和蓝色,露出了灰色。

  这时,我想:如果别的国家再来欺负我国,擦上这种色素,即使敌人怎么打,我们也会凯旋归来,科学家受到启示,所以发明了迷彩服,这样,我们就不怕了。现在,军人穿着迷彩服,脸上画着用油彩画上小条条,随时准备战斗。

  大自然真是人类的好老师啊!

大自然的作文 篇3

  无论是盘古开天辟地,还是巨星碰撞呈现千种天体,没有大自然的哺育,就不会呈现出盘古的伟大和巨石爆裂的壮观。自然蕴育了生命,赋予他们超然的智慧。

  自然蕴育了生命。

  汪洋大海躺在大自然的怀抱,一片蓝藻奇迹般地滋生,放出了万物的必需物质氧气,从此大自然以浑然之身传递着这万物的爱物,使其弥漫所有能到之处,很久之后便从自然中呈现了无数生命,再历数百年、数千年、数万年,我们便从大自然中看到了自己。

  这汪洋大海,这一叶蓝藻便是大自然给我们的启示,通过深入研究、探索,人类便顺藤摸瓜,抓住这点儿来自大自然的'启示,最终看清了自我本来的外部面目。

  自然赋予人类超然的智慧。

  自然的毛发草儿儿抓住鲁班的衣角,不小心划破他的双手,又以一点儿启示做为赚意的表达,打开鲁班的智慧之门,使他发明了建筑事业中不可缺少的工具——锯子。

  牛顿亲近自然,大自然从大树上仍了一个苹果下来,这一小动作启示了牛顿,使他有了研究。探索物理学中伟大的万有引力定律的机会,拓展了、完善了人类的物理仓库。

  大自然丰富多彩,大自然心绪复杂,他不仅赋予人类打开科学之门的钥匙,而且还美化人类的心绪,丰富人类的情感世界。

  “暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。”清照本性情感丰富,偶从大自然的美丽衣装中发现此花的轻柔脱俗,是大自然给了她微小的启示。龚自珍有诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”杜甫云“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,这都是源于大自然的写照,又加以深思,和深厚的爱国之情后,唱出的千古绝句,诗中有了太多大自然的身影,显现了大自然太多的情思,流露了大自然无数次的赠送。

  纵观历史长河,熟视身边小事儿,用心体会,哪一物,哪一事能超脱自然的身影,它给了我们太多的启示,仅一顶计算机技术就已超过了大自然简单的本身—自然看来,它的功能太神奇,太不可思议,这是超然的智慧。

  大自然的礼物细微而厚重。

大自然的作文 篇4

  人类虽然很聪明,但是还有很多地方要向大自然学习。我举几个例子吧! 人类发明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎样的呢?于是人类想到可以发明能潜水的船,但是,还要解决一个问题,在潜艇试水的时候,实验的'潜艇“咕咚、咕咚”两下就沉下去了,怎么也浮不起来,由此,一位科学家把鱼解剖,发现鱼的肚子里有一个充满空气的“小袋子”——鱼鳔,鱼在浮上水面的时候,把“袋子”充满空气,像游泳圈一样产生巨大的浮力,鱼在潜水的时候,把鱼鳔收缩排出空气就沉下去了。人类通过“鱼鳔”的原理,给潜水艇安装了一个沉浮舱就解决了问题,你瞧!这就是人类要跟大自然学习的原因。 我们都知道,当初发明的飞机是不能停在空中的,人类通过学习蜂鸟,发明了直升飞机。 人类在大自然中学到的知识还有很多,比如:研究青蛙发明了“电子蛙眼”,受到蝙蝠的启示发明“雷达”……这些例子多的数不胜数。 大自然真是千姿百态、无奇不有,值得我们好好学习!

大自然的作文 篇5

  今年,我国发现了很多人砍伐树木,动物们都哭着离开了家乡。

  有一天,有一个伐木人拿着一把锋利的斧头,动物们感到很害怕就躲了起来。伐木人拿着那把锋利的斧头用力的向无辜的树砍去,那树哭着说:“不要砍我不要砍我。”树们都伤心极了,有一个动物看见这残忍的手段就说:“这些人多么恶毒啊,我们不应该相信人类。”大家异口同声的说:“是啊,是啊。”

  忽然有一个人冲了上去,他说:“不要再乱砍伐树木了,树对我们很重要,因为它们能为我们遮风挡雨啊。”伐木人说:“哼!为了我的`工作我就要砍怎么着。”那个人又说:“你再不停止就叫警察了,你这样不停地砍伐树木,动物们怎么生活啊。”伐木人想了想低这头说:“是的我这样砍伐树木是不对的,我保证以后都不砍了。”

  此时此刻,动物们都欢呼起来它们说:“好耶,我们可以回到我们的家园了。”这个故事告诉我一个道理:砍伐树木是不对的,况且对森林有害还对动物有害,我们不应该砍伐树木,我们要爱护大自然。

大自然的作文 篇6

  我们生日的时候,爸爸妈妈总会送我们精美的生日礼物。可是你知道吗?大自然也送给我们许多珍贵的礼物,比如,丰富的矿产资源,壮丽的大好河山,浩瀚无垠的湛湛天空而我却发现了大自然最神奇炫丽的礼物:四季之美。

  春天,娇嫩的枝丫是美丽俏皮的。当你在傍晚躺在松软的草地上,闻着泥土的芳香,望着宁静的星空,心情像小鸟一样舒畅。我宁愿用彩笔勾勒出月亮的轮廓,也不愿让公鸡叫醒沉睡的阳光。

  夏天,出于淤泥而不染的荷花是乖巧文静的。当你坐在荷花旁嬉戏时,把肥嘟嘟的小脚丫伸进甘甜清润的池水里,你踢一脚,我拍一下,两个人喜气洋洋笑哈哈。一倾身,就能闻到荷花淡雅的芳香,瞧!她的`端庄大方,在众多花品中,我对荷花情有独钟。如果,她是一篇文章,那么她的文章就是娓娓道来的;如果,她是一位姑娘,那么她就是娴熟优雅的;如果,她是一首诗,那么她自己便是最好的诠释。

  “一片梧桐一声秋,一支芭蕉一分愁。”然而,愁云散尽乐不尽,秋喜随亦未知。梧桐结出了黑黑的籽。枫叶换上了红红的衣。我独自吹笛黄昏后,一种意境梦朦胧着,一支乐曲飘荡着,邀我共舞,月无语,惟在清辉悠悠。月夜里,这儿有一幅愉快的秋榆图。

  “千山鸟飞绝,万径人踪灭”冬雪将兆出一个丰年,呼唤出丰年竹篮里的风情。雪花飘飘,如白蝶舞空,似仙鹤蹈云。房白了,树白了,人也白了。粉妆玉砌的世界里,孩子们都在嬉戏着,我也在嬉戏着。给不拘言笑、平易近人的雪爷爷抹一个小鬼脸。给和蔼可亲的雪婆婆涂个口红。给调皮的雪弟弟戴上一顶鸭舌帽,给美丽温柔的雪姑娘系一块红绸。快快乐乐无长无少,无忧无虑,寒气早飞到九天外,暖意正蕴五脏内。这真是一幅欢乐的冬欢图呀!

  这就是大自然送给我们的礼物:四季之美。它就在我们的身边,只要你有一双善于发现的眼睛,它就无处不在。

大自然的作文 篇7

  十月的一天,学校组织我们到人民体育馆,参观大型动物 科技展览。

  到了那,我们排着整齐的队伍来到展厅,刚一进门就看见 了大猩猩乐队演奏歌曲,它们头上戴草帽,有的拉着手风琴, 有的吹着竖笛,还有的弹着吉它,脚下还打着拍子呢!热烈的 欢迎仪式把我们带到了神奇的动物世界。

  往前看,狗熊一边敲小鼓,一边对我们说:“小朋友,这里 有精采的节目,不信请看。”果然我们刚一转身就看到了海豹 顶球,好险啊!我离担心球会掉下来。再往前走来到山洞口, 忽然听到一声吼叫,原来山洞上面的黑熊在向我们招手呢!我 们刚躲过黑熊,又遇到毛猴大闹天空,它的招法可多呢!看,六 只企鹅扭动着胖墩墩的身子,献上了一首美妙的歌。

  转眼间,我们来到了恐龙的.世界,看到了背有三角的龙, 大尾巴龙,霸王龙,等等……。条条栩栩如生。我想将来恐龙 特急克赛号的传奇一定会在我们身边再现。

  最后,外星人合喝队演奏四支世界名曲,那悠扬的音乐使 我们入了迷,久久不肯离去。

  逋过这次参观我认识了许多以前很陌生的动物,唤起了我热爱动物的浓厚兴趣。今天世界上野生动物能够正常的生长,大自然得到保护,太阳才会这样的温暖,月亮才会这样的 明亮,空气才会这样的新鲜,我们的生活才会这样的幸福。我要好好学习做一个保护大自然的小卫士。

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