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亲近自然小学作文(15篇)
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的亲近自然小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
亲近自然小学作文1
周末爸爸制定了新计划，远离电子产品亲近大自然。除了爸爸的工作需要，我们其他人都不准带手机出门。我们满怀期待的出发啦！去亲近大自然感受大自然啦！
一路上一家人聊的不亦乐乎，比平时的话多了很多。爸爸分享他的童年趣事，妈妈讲了她之前的难忘旅行，哥哥、姐姐和我也说了说在学校的一些事情。一路有说有笑，不知不觉我们到达了目的地。爸爸特意挑选了有瀑布的山林，真的避暑游玩的好地方。为爸爸的机智点赞。
刚下车就能听到了哗哗的水声，空气也是很清新。我们顺着小路向上走，置身在绿色的海洋中。看着小路旁的参天大树，心里在猜它有几岁了。林中还时不时传来婉转的鸟鸣。远离城市的喧嚣，感受到了大自然的`宁静。哥哥调皮的捡起路边的树叶丢在我和姐姐的头上我们互相打闹，一家人的笑声也格外响亮。水声越来越来大了，空气也越来越凉爽。瀑布离我们不远了我们开始被水雾笼罩，仿佛置身于童话世界。在一个转弯我们终于看到了瀑布，因为水雾很大有些看不清楚，还要在靠近一些。我们不觉加快了脚步，哇！又大又宽水流湍急的瀑布终于完全呈现在眼前，感叹大自然的美。瀑布的下方还有一道彩虹，向是通往瀑布后面的五彩斑斓的桥，令人神往。站在大瀑布前面感觉人变得很渺小，世界很大很大，心里暗自下定决心要去欣赏世界上更多的美景。
我们太喜欢爸爸的这个新计划了，回去的路上还缠着爸爸和妈妈周末还要带我们亲近大自然。大自然真的是有太多太多美景，等着我们去感受。
亲近自然小学作文2
今天天气晴朗，稍有微风。我和姨夫还有弟弟便去后山上。爬累了，我就站在一块形状奇怪的大石上休息。
我的站立之处是一个适合眺望远方，观赏风景的好地方，被数十根甚至数千根，数万根的竹子所包围着，我不由得增添了一份可靠的安全感。风，来了！微风悄悄地，静静地，从我的脸颊旁温柔、轻盈地拂过。，之前的累，之前的热，被这风霎时间就带走了。消失在树林间，再也找不到、看不见了。我身边的小草竟也跟着风儿摇摆着，摆动着。大自然们的叶子在风中相互倾诉。天啊—，整座大山都在唱歌，都在舞动。我被这里的乡村风光所吸引了，陶醉了！
风，忽然停了。刚刚还在舞动的森林一下子变得十分幽静，只有鸟儿还在歌词。我把目光朓向远方，前面是一片菜地，都种着绿油油的油菜，显得非常富有生机。菜地前面便是村庄了。乡下的`房子可没有像城市的房子那样位置整齐，而是大家想怎么建造就怎么建造。我想：这样才像是乡村吧！也不知道是哪户人家，才下午两点就升起了炊烟，不一会儿就溶入在了薄雾之中……
时间似乎也不早了，我们满载着一路好心情下山了。俗话说得好“上山总比下山难，”今天我算是体验了一番。山随树转，树随山折。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”沿路而下，我们很快就下山了。但是，一路的好风景仍让我难以忘怀！
这次旅游，我也知道了一个道理：乡村和大自然就像是亲密无间的好朋友，乡村是最亲近于大自然的！
亲近自然小学作文3
鲜花盛开，绿树成荫，虾鸟鱼虫，大自然无不美好。可是，一直到现在，还是有许多人破坏自然，导致生态危机！所以，我们要学着亲近大自然！
绿茵茵的草地上，开的艳艳的鲜花，仿佛一只只可爱而又友好的小精灵。月季摇摆着身躯跳起舞来，紫罗兰穿上了美丽的长裙，玫瑰也拿起了露珠当镜子照······啊！原来花儿们的选美大赛要开始了！就连小野花们，也聚在一起摆造型，显出了独特的美景。这，不美丽吗？
草丛中，虫儿们开始举行了音乐会，蟋蟀拉琴，萤火虫点灯，蝉儿唱歌·····就连平时对音乐不闻不问的蚂蚁，也边劳动，边欣赏音乐来。蟋蟀拉琴可真好听：“蛐蛐！蛐蛐！蛐蛐！“好像在说：真美！真美！真美！”蝉儿也唱起了动听的音乐来！这，不美丽吗？
这，不美丽吗？清澈的河水好似一面明镜，照耀着绿葱葱的群树，照耀着美丽的花朵，照耀着正在游戏的小松鼠或是头上飞来归巢的鸟儿，照耀一切美好。
河水中，鱼虾成群，在水中游戏。有的躲在水草里，有的，正在吐泡泡，还有的在游泳比赛！“叮咚叮咚”的水声是哪传来的.？啊，是河姑娘在讲故事！她讲了小蚂蚁的奇遇、一片落叶的故事·····她讲的可真有趣！一条条清澈的河水，这，不美丽吗？
瞧，大自然是多么的美丽！我们要亲近大自然，不要破坏大自然！
亲近自然小学作文4
大自然有四个孩子，分别是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹与冬弟弟，她（他）们分别管着春夏秋冬四季。
春季，春姐姐来了，她用手一碰被冻成冰的小河，小河立即叮叮咚咚的唱起歌来，她点了下柳树，柳树发芽了，她叫出了小草，让大地穿上了绿衣服，做完这些事，春姑娘又取出了化妆盒，把梨花的脸抹得雪白雪白的，把迎春花化成了金黄色，还把桃花化成了粉红色，将绿衣服变成了花衣服，大地显得更加美丽了！
夏天 ，夏哥哥迈着欢快的步子向我们走来，他是一个魔术师，他用魔法把柳树叶变得更绿更茂盛，又变出了许多花，可他却把深红色的'玫瑰花变成了粉色，把红色的牡丹花变成了紫色，这粗心的夏哥哥！不过这些变错的颜色却让大地更加五颜六色了，真是太漂亮了！
秋天，秋妹妹到了，她让树木的叶子落了，把大地铺上了一条金黄色与红色的毯子，她同时也带来了水果与稻谷，她时常带给人们丰收的喜悦！
冬天，调皮的冬弟弟来了，他总是吹出一阵阵寒冷的北风，有时还会制造出几场大雪，虽然他带来的冬天非常冷，但我们还是非常喜欢在冬天非常快乐的堆雪人、打雪仗或滑冰，但哪天他一不高兴就会突然造出一场大雪，把在外面的人变成了“圣诞老人”接着就会非常高兴的一连来几个大晴天！
这就是性格各异的大自然的孩子！
亲近自然小学作文5
如果我们不能像花儿一样感受露珠的清凉与甜美，如果我们不能像鸟儿一样感受天空的宁静与广阔，那就代表着我们远离了大自然，这是可怕的。因为如果我们远离了大自然，就等同于远离了我们自己。
美在自然：芳草萋萋，落英缤纷，山高月小，飞岩横瀑，水落石出…大自然中充盈着美。
周末妈妈询问我想要到哪里去玩时，我没有像往常一样回答电影院超市什么的，而是忽然冒出了一个念头，海边。
好久没去看海了。
我以记不清上次看海是什么时候了，只是那洁白的浪花和汹涌的海涛一直铭记在我的心中，令我一想起来就心潮澎湃。
不到半个小时我们就驾车到了海边，我光着脚丫踩在柔软而又亲切的沙滩上，心里别有一番滋味。我提起裙边向着大海走去，清爽的'海风呼呼的刮在我的脸上，海边到处都是捡贝壳的孩童。看着蔚蓝色的大海，我心中堆积了许久的压抑消失了。
突然，“噗er…”的一声，一个大浪打来，海水没过了我的脚丫，我愉快的在海边跑来跑去，似是找回了童年的感觉。
一片小小的海滩，竟带给我这么多的感悟。这或许，是大自然的力量吧。
是啊，大自然就像是魔法师，能将我们心中的抑郁一扫而光；大自然就像是妈妈，哺育着千千万万的生物！
亲近自然，爱护自然。
亲近自然小学作文6
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今天星期六，恰好又是清明节，我和爸爸、妈妈乘车到宁墩乡下去踏青。汽车在欢快的音乐中一路奔驰，我看见田野里到处是金黄色的油菜花，一片连着一片，它那浓浓的香味，不时从田野里飘到车里来。
到了乡下，我们来到亲戚家屋后的小山坡上，山坡上长了一片竹林，这些竹子既挺拔又修长。竹叶的颜色翠绿翠绿的，明亮地照耀着我们的眼睛，多美丽的竹子呀！竹林里长满了小笋子，有的刚刚出土，冒出嫩嫩的笋尖；有的长了一尺多高了。它们有的像一个尖尖的小宝塔，有的像一枝冲天而发的箭，还有的像一群站岗的士兵。
在另一个山坡上，开满了一大片一大片的映山红，有粉红的、有大红的，还有紫色的，鲜艳极了！这些映山红和许多不知名的小野花长在一起，散发出沁人的香味，还夹杂着春天泥土的气息，让我真切地感受到春天的.美妙！摘了一些五颜六色的映山红，准备带回去放在花瓶里，我想有它装饰我的家，就能时时感受春天。
我们从山上走下来，看见山坡上还长了许多蕨菜，它那肥肥的小脑袋，就像娃娃的小手，难怪我们这里的人们都叫它娃娃拳呢！一群小朋友正在采摘娃娃拳，我和爸爸妈妈也加入到他们的队伍，不一会就摘了一大袋。
顺着山坡下来，有一条弯弯的小溪，溪边长了一排排的桃树和李树，桃花的红，李花的白，相间在一起，绚丽极了！天空中不时飘下滴滴细雨，桃花和李花的花瓣轻轻地飘了下来，有的落在了绿色的草地上，有的落在了河面上，向远方漂去……
一路上我们欢歌笑语，踏青的好心情随着歌声飞扬。
亲近自然小学作文7
“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中。飞呀，啪啪......”听着邻居家的小妹与伙伴拍手唱儿歌，我禁不住想起了与小蜜蜂的第一次亲“蜜”接触。
那是温暖的三月，我和哥哥在金黄炫目的油菜花间玩起了藏猫儿，在习惯了躲与藏的刺激后，我的兴致又转移到了嗡嗡飞舞的小蜜蜂身上。“哥哥，给我捉只小蜜蜂吧!"
哥哥为了摆脱我的纠缠，只好蹑手蹑脚的`逼近一只小蜜蜂。看着可爱的小家伙即将成为我们的“俘虏”，我既快乐又紧张。“啪”的一声，哥哥的手狠狠地扣住了它。“抓住了！”我一下子蹦得老高，再一看，小蜜蜂早已被哥哥用力过猛而血肉模糊，“壮烈牺牲”了！“哇——”我伤心又失望，差点哭出来，哥哥看不下去，终于再次“冲上前线”。
这次很顺利，哥哥一下子就捉住了好几只。我忙摘下两片菜叶，然后小心的将这几只小蜜蜂包在里面。忽然，我感到了刺痛。原来，其它小蜜蜂开始“攻击”我了！我一边躲它们，一边握紧了手中的“俘虏”。谁知，小蜜蜂越来越多，我手中的“俘虏”也不安分起来。在它们的“夹攻”下，我有些坚持不住了。我刚想掀开叶子的一角去窥探“俘虏”的状况，不想它们“越狱”而飞。一时间，群蜂乱舞，里应外合。我和哥哥早已吓得惊慌失措，此刻叫天天不应，叫地地不应，只得哀嚎着抱头鼠窜。
直到今天，我仍然忘不了资金那悲惨的模样：杂乱的头发掺杂着凌乱的花瓣，混合着泥土、花粉和泪痕的脸上耸起了几座火红的“丘陵”。
亲近自然小学作文8
今天是清明节，我和妈妈、哥哥，还有大妗子、龙宇表哥他们一起来到老家的青山。
我们来到入山口，往上看，不禁倒抽了一口气，哇，好高哇！我有点想打退堂鼓了。可是又一想：如果我连爬都没爬就回去了，也太胆小了吧！我握紧双拳，决心要登上峰顶。
上山路边，有许多卖佛珠的，卖用木头雕成的各种小玩意儿的'，还有几个算命先生，坐在树下正在为游客算命。
爬了一段，发现游客还挺多的。我爬了还没三分之一的路程，就开始两腿发酸。这时，我只穿了一件短袖，套了一件外褂，仍然大汗直流。我爬着爬着，看见了一个石碑，上面写着“卧龙洞”，洞在下面，可惜都被石块堵住了。旁边还有一篇碑文，写的是捐款修路的人名和事迹。
两个哥哥走着说着，而妈妈则走着拍着照。我眼见哥哥正在休息时，立即加快步伐。超过了哥哥。我往下一看，才发现原来我已经爬那么高了，可是当我抬头往上看时，不禁又叹了一口气，上面还高着呢。我们就这样爬爬歇歇，终于爬上了山顶。再往下看，那山上的大树层林叠嶂，而那山下的房子，则如同颗粒般大小。
我们在山顶歇了一会儿，又去山下玩了一会儿，然后再登上山（不是按原路）。我和龙宇表哥走着走着，不觉绕迷糊了，最后问了一个热心的大爷，大爷把我们送下了山。
亲近自然小学作文9
快乐，就像一份隐藏着的礼物，会在自身不经意的时候一瞬间被释放出来。
有一次暑假，我和爸爸妈妈去漂亮无比的沙滩玩。金黄色的沙滩、万里无云的天空、深蓝色的大海构成了一幅美丽的风景画，沙滩上无论男女老少都在尽情嬉戏着。
爸爸则和我一起玩既惊险又刺激的游戏——冲浪。我玩的.时候，双手总是紧紧地握住冲浪板的边沿，并颤颤巍巍的游向那即将来临的浪头，过了不到一分钟，浪头就像一只巨大的猛兽，气势涌涌地向我奔来。浪到了我站的地方后，我只感觉自己渐渐上升了，突然，我听到海浪互相拍打的声音后，顿时眼前一黑，嘴巴里还呛了几口咸咸的海，我想把海水吐出去，但都是刚吐完又进去。过了许久，我感觉浑身软绵绵的，没有什么力气，当我睁开眼的时候发现我躺在了金色的沙滩上。
我非常不甘心地想：“第一次玩冲浪，就这样被卷进了水里，太丢人了。我再试一次。”我迈着坚定的步伐再次游进水里，我等了一会儿，一个浪便从我后面快速的奔来，我已经做好了准备。我又升了起来，紧接着我就像被一股无形的力量推了出去，我缓慢地从高处降了下来，浪刚好把我推到了沙滩上。快乐顿时充满了我的胸膛，我非常想高歌一曲表示我满心的愉快。
大自然，让我拥抱你吧！让我沉浸在那无边无际的快乐中吧！
亲近自然小学作文10
周围的天空,草地，鲜花，土地，蚯蚓，蚂蚁一个个自然界的生物，无不让人引起联想，想要更加去挖掘。
今天阳光明媚，估计太阳公公的心情也无限好，万物都仿佛有了生气。回想前一段时间的旅行：爬塘朗山。
那天我们在一个风和日丽的下午出发，开车几十分钟，找到一个车位，再买一瓶水，我一家人和两个叔叔就开始爬山，我妈和我爸从顺路--盘山道，我和两位叔叔走捷径--石阶路，虽说是捷径，就很累，开始爬的时候，我兴致勃勃，边爬边说笑，还玩起了手机，可爬了十几分钟，腿就酸了，也没有刚开始的兴致了，爬山变成了一个坚持，如果连坚持都没了，可能我直接返回了。
当爬到中间的时候，脚底下的`石阶没有了，只剩下山路，再爬就只能沿着“前人”踩下的脚印，不过这没有让我停下脚步，前面的一位叔叔一边走一边拉我，（另一位自己先走了）把我好不容易带到了盘山道。
到了盘山道，脚下都是如履平地一般，我欢快地跑向山顶。到山顶，有一个凉亭，从山顶位置向山下望去，不免有种一览众山小的成就感，眼前都是青翠欲滴的绿色，就感觉有种并不可能爬这么高，可又确实爬了这么高的怀疑和洋洋得意。可这还没完，那里还有一个”百尺天梯“，那楼梯我虽然没数，但我印象中爬了很久。在我和叔叔下山时，遇到了我爸妈，他们不打算爬到顶，我们就这样回去了。
这一次爬山让我感到很开心，但更多的是成就感，我成功登上山顶的喜悦，如果有时间的话还有再去旧地重游一趟。相信我会有不一样的感觉。这次去的匆匆，没有留心欣赏沿途美景。再去时，风景应该会更加美丽。
亲近自然小学作文11
我从小生活在城市，空余时间只是用来玩高科技的电子产品，和大自然接触的时间不多。
一个风和日丽的星期五，爸爸妈妈计划了一天的农村亲近大自然旅程，我们一家准备充分，踏上了回老家的旅途，漫长的九个小时的路途，终于到了期盼已久的老家！老家的叔叔阿姨们知道了我们要和大自然亲密接触，便当起了“导游”，先去很平常的菜地，放眼望去，一片绿油油的菜地茂盛地生长在土地上，还有一根根水稻随风飘摇，左右摇摆，仿佛在迎接我们回归大自然的怀抱中，沉甸甸的.稻穗把水稻都压弯了腰，今年肯定是丰收在望啊！叔叔阿姨们耐心地给我们介绍着各种各样的、奇形怪状的蔬菜：菠菜、生菜、红色的番茄、白色的茄子……应有尽有，天然无公害。
之后，我们又去爬山，我们费了好大的劲才爬到半山腰，累得筋疲力尽，气喘吁吁。山上的树木不可计数，长得十分茂盛。山上的空气十分清新，令人心旷神怡，环境优雅。鸟儿在树上筑起了许多窝，里面有小鸟儿或者鸟蛋，鸟妈妈们出去给孩子们觅食，叽叽喳喳的声音回荡在山上。一天很快就过去了，太阳落下了山，我们也该回家了，向老家的叔叔阿姨们依依不舍地告别，又踏上漫长的路程……
在这次的亲近大自然中，我不仅远远地离开了高科技的电子产品，还在叔叔阿姨的细心的指导下知道了许多蔬菜的名称，真是一次有意义的旅行。
亲近自然小学作文12
大自然千奇百态，它像一位神奇的魔术师一般，创造了一处处令人叹为观止的名胜古迹，一年年春夏秋冬的四季变化，一场场风雨雷电的自然天气，一株株千奇百怪的花草树木……
它把四季风景送给了人类。不管是春意盎然的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，那都让人回味无穷，浮想联翩。四季，使我们的生活更加精彩，更加有意义，可以让我们更能体会到大自然的奇妙与伟大！
山林里，几只顽皮可爱的云雀一面蹦跳着一面不时地从嘴巴里发出婉转悦耳的鸣叫，它们在树梢上欢快地嬉戏着，快活极了；“咕噜咕噜……”近处，一眼清澈见底的泉水正在冒着泡儿，泡泡衬着阳光的反射，五彩缤纷，异常艳丽，伴随着咕噜咕噜声，“啪啪啪……”几个晶莹剔透的好似珍珠一般的泡泡破裂了；几株青青的小草扒开压在自己身上的泥土，探出了小脑袋，然后又用极快的速度挺直了腰板，显得一片绿油油的生机；低头一瞧，呦！株株新生的春笋正瞧着我抿嘴笑呢！笋上的小顽皮---露珠也对着我咧开嘴笑哩，我不由自主嘴角向上弯起，朝它们开心一笑……放眼望去，只是绿色，但绿得生机，绿得有生命力！习习晚风吹来，我嗅到了、闻到了大自然的味道，那是一股清新、美好的.味道，不知不觉中我牵到了大自然的手，与大自然融为了一体……
我想有太多逝去的美丽被我们匆忙的脚步所错过，世界上并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。自然界就是这样，她是多么的美啊！只要用心灵与大自然来一次接触，就可以品味这大自然独特的魅力。大自然孕育了爱大自然的我，我也会更加喜爱，珍爱，热爱大自然。
我爱你---大自然！
亲近自然小学作文13
早上我洗完袜子，妈妈允许我下楼骑单车。
我把单车停在温瑞塘河边的木亭子里，趴在卧椅上，啃着面包，用眼角的余光打量着世界。
今天的天气似乎是无可挑剔的。太阳挂在树枝头，空气中飘满了菊花的香气。可是，我总觉得少了些什么。
令我满足的是那声抑扬顿挫的合唱。我跃下卧椅，追逐着音乐，向大树奔去。在秋日的阳光下，那棵树顽强地伸长了枝丫，挺立在刺骨的寒风中，显得萧瑟。与其它树不同的就是那最高枝上的生机。
正是那些合唱者们。
它们是同一种鸟儿。头部由白色和黑色相交错，后背是纯的棕色。我又往前靠了靠，他们就掠过我的'头顶飞走了。我清楚的看到，它们的腹部是黑色的。我知道，这些鸟儿不是麻雀儿。
我又往它们再次停歇的树走近了一步，它们的歌声又响起来了。婉转而美妙。它们的尾巴长长的，也是纯棕色。它们躲在枝叶里并不容易被发现，因为它们的颜色和树的颜色太相近了。你只能看到一种显眼的白在眼前晃罢了。真是一种美丽的鸟儿。
我趴回卧椅上，静静地享受。我看到它们在跳舞。那潮起潮落的飞翔，不正是它们婀娜的舞姿吗？一大片的黑色升起又降下去，或由远到近，再从近兜到远。说实在话，我喜欢这种节奏，喜欢这种韵味，甚至也有些喜欢这种萧瑟。
谢谢这些鸟儿，让我的生活锦上添花。
大自然有多美好，你亲近了才知道。
亲近自然小学作文14
在世界上有一位艺术家——大自然，它的画无论是一望无垠的森林，还是无边无际的大海，亦或高耸入云的山峰，都美轮美奂，让人叹为观止。
"随山将万里，趣味五百里"。一座座高山峰峦叠嶂，插入云霄，但绝无相同之处：这座山的山头突起一部分，像一只绿色的大象伸出鼻子在喷水；那座山耸入云霄，像一个害羞的小姑娘，用白纱巾蒙住了脸颊，让人看到了大自然温柔的一面。"五岳归来不看山，黄山归来不看岳"。黄山是山中之王，怎能不领略它的美貌呢！黄山有四绝，是最受游客喜爱的。奇松就在当中，黄山的松有许多，各种各样。看！那就是迎客松，一棵松树矗立在面前，它的枝叶向下弯曲，好像一位东道主，在欢迎四面八方的游客，给人一种宾至如归的感觉，同时也感受到了大自然刚强的一面。
山的巍峨是大自然的.杰作，在这世界上还有一位温柔的母亲，它滋润着万物，没有它世界上的任何活物都活不了，它就是水，水是生命之源泉。
"碧湖相连群瀑叠，水光山色仙境开"。九寨沟是水的王国，这里的水闻名天下，尤其是瀑布更为壮观，你看！那瀑布犹如一条用穿了线的珍珠制成的网，不小心落到了水中，又像断了线的珍珠，纷飞四溅，有的瀑布一个接一个，像在空中连续向下的弧线，更像是一个个扇形的西瓜，还有的瀑布犹如打开的被子一样，真可谓"遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺"，所有水，让人看到了大自然欢乐的一面，欢乐的如银川。
大自然，您用您的艺术品塑造了不同的性格，让我们明白该怎么与您相处，我也更加了解您，我深爱您的作品更深爱着您。
亲近自然小学作文15
一场不大不小的雨，洗走了夏日的炎热，世界变得清爽，空气也更加清新了。正好赶上我们六年级学生新学期第一次外出，就让我们好好去亲近大自然吧！
我们一行四辆大巴车，很快来到北京城南五环以外的南海子公园。
一进门，便看见两座仿古桥。我们飞驰而上，只见那青石板的桥面已让行人磨得光滑而有润泽。看得出他虽不一定修建了很久，但默默地承载着游人的闲庭信步，更磨不掉他无私奉献的.优良品质。于是，我们边走，边乐，边嬉戏。
我们学着《山中访友》的作者李汉荣“踏一条幽径，独自去访问我的朋友。”也学着他“捡起一朵落花”、“拾起一片落叶”。陆老师还让我们拿起两块石头，轻轻敲击，倾听时间的回声，感悟远古火山爆发的声浪。那情那景，很是美妙啊！
我们来到了湖边，有的人在打水漂；有的人在抓蟋蟀；有的人在“挖渠引水”……总之，没有一个人闲着的，都在干自己喜好的事情。放眼望去，只见湖面波光粼粼，鸭子在水中嬉戏，不时也有小船划过，为这美丽的景色画龙点睛，更锦上添花啦！真是“舟行碧波上，人在画中游”。岸边的花丛中，蝴蝶上下飞舞，蜜蜂忙碌着采蜜；鸟儿在空中欢快地歌唱，鱼儿在水中尽情地畅游。我们也都沉浸在这美丽的自然景色之中了。
这是大自然给予我们的恩泽！
走出校门，走进自然，让我们用心去亲近她，感悟她，呵护她！