大自然的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的大自然的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
假如我是大自然中的一员，我想成为一条小溪，每天快乐地唱着歌儿，看着可爱的小鱼儿在鹅卵石之间打闹、嬉戏。给小动物们送去清凉可口的溪水，滋润万物，每天都这样快乐的度过
。假如我是大自然中的一员，我想成为一棵参天大树，每天给小树苗们遮风挡雨，看着小树苗在微风中荡漾，在阳光下茁壮成长。落叶飘下来给他们当养料，让他们快快长大。
假如我是大自然中的一员，我想成为一棵默默无名的小草，虽然没有大树那样的强壮，也没有花朵那样的美丽动人，但我们每天都吸收着二氧化碳，让他们变成清新的.空气。看着小动物快乐的笑脸，自己也非常快乐。
假如我是大自然中的一员，我想成为一株小花，在风的呵护，雨的滋润，以及阳光的沐浴中，慢慢长大，发出沁人心脾的芳香报答他们，为家园增添几分生机，每一天都过得十分有意义。
大自然的作文 篇2
无论世界上有多么有名的老师，都不及大自然这个“老师”厉害，它从许多事物上给了我们许许多多的重要启示。下面就让我来给大家讲一讲壁虎带给我的启示吧！
以前，我下象棋总是输，我就想：我下象棋的技术真有那么差吗？为什么每一个人我都下不赢？
有一次，我到乡下去看外婆。进门的时候，我无意中看见了一只壁虎。我悄悄地跟在它后面，跟了一段后，我发现有一条蛇突然从路边窜出来，窜到了壁虎前面，我心想：这下可完了。可是，出乎意料的是，壁虎居然断掉自己的尾巴逃之夭夭了。当时我百思不得其解，为什么壁虎会断尾逃走呢？尾巴可是身体的一部分啊！
为了解开这个不解之谜，我连忙去电脑上查找答案，终于知道了。原来，壁虎断尾是一种自卫方式，在遇到危险时，壁虎的.尾巴会断掉，用来吸引敌人的注意力，自己趁机逃跑，这也是一个策略，叫“丢车保帅”。
学了“丢车保帅”这个策略后，以后每每下期，我都会将这一招用上，我终于尝到了胜利滋味了。
大自然真是人类的好老师啊！
大自然的作文 篇3
秋天来了，像宝石一般的树叶被染黄了，一片一片飘落下来，铺满了森林里的地面。我就是一头美丽的小鹿，刚刚挣脱了母亲的怀抱，奔跑在那片已经被金黄色树叶铺满的`森林里。
迎着清爽的秋风，我轻松地跑着，跑呀跑呀……突然，我听见草丛里有声音，马上警觉起来，因为妈妈对我说过：草丛里有动静就很可能有潜在的危险！我向前快跑两步一扭头，发现草丛里跑出来两只螳螂！原来是这样：一只螳螂的腿好像是被人类给扯断了，所以不能走路，另一只螳螂出手相救，背着受了伤的同伴往家走……我看到了这一幕很感动，这也让我看到了人类是多么的可恶，连小虫子也不放过，他们能体会到小虫子的疼痛吗？
我继续朝前跑去，到了一条小河边，刚低下头喝了点水，又看见一只小兔子正在焦急地转来转去。这时旁边走来了一只长颈鹿，小兔子蹦跳着来到长颈鹿身边，仰头说道：“长颈鹿先生，能不能借你的长脖子用一下？我和同伴们约好六点去他家玩，现在都这么晚了，我的朋友一定都等着急了！”长颈鹿先生说：“既然你这么守信，我可以帮助你。”说完他把脖子伸向对岸，小兔子一蹦一跳的过去了。到了对岸，小兔子一个劲地向长颈鹿道谢，依依不舍的告别了他。
这两件事使我明白了：在别人受伤时，要细心照护他人;在别人需要帮助时，要全心帮助他人，而且一定要做个诚实守信的人，这样才得到别人的尊重和爱戴。
大自然的作文 篇4
大家好，我是一棵生活在田野里的小草，在我的眼中我就是生活在一张无边无际的绿毯里。我身上穿着嫩绿的衣服，每天都和我们的兄弟姐妹们一起快乐地生活、玩耍。当然，还有和我们一起生活的小虫子也会每天来和我们玩。
早晨，我从睡梦中刚醒来，微风姐姐就轻轻地抚摸着我们，我在她温柔的抚摸中，做了一会儿广播体操，然后就开启了我新的`一天。
我和我的兄弟姐妹在风大哥的帮助下，开始了每天必做的事情——大合唱。我们一切准备就绪以后，就等着我们的伴奏家，来为我们伴奏了。过来一会儿，伴奏者们——蝉、蟋蟀、黑甲虫……都来为我们伴奏了。“啦啦啦……”我们唱得很快活，伴奏者也努力地震动着翅膀，我们大家的歌声成为这片田野里最美妙的歌声了。
唱完歌后，当然就是上课了。上课的老师就是小黑甲虫它们了，它们经常四处奔波，见识多广，经历的事情也不少，每天就是由它们和我们大家讲课的，听，黑甲虫老师开始讲课了：“好了，现在大家安静一下。我今天就来讲讲我昨天遇到的事情了。昨天，我推着食物，匆匆的往回家赶，突然……”我看见大家都睁大眼睛，竖起耳朵，全神贯注地听着，不放过每一个小细节。很快课讲完了，天色也不早了，我们只好依依不舍地与我们的“老师”和“伴奏者”说再见了。
夕阳散发出来的金光，给白云披上了一层金纱，不知不觉月亮也露出了半边脸，我也应该睡觉了，然后准备迎接新的一天朝阳的洗礼。
大自然的作文 篇5
如果我们身临其境用心去体会，领会大自然的话，你会猛地发觉原来世界每个角落都有生命，都有语言。现在，让我们一起倾听大自然的声音，了解丰富多彩的大自然为生命增添的乐趣。
听，多么美妙的歌声“叽叽喳喳，叽喳叽喳……”这就是黑色的小燕子在向我们诉说春天快要来临。“轰隆隆……”一声声春雷响起，宣告着春的使者的到来，柳树发芽，青草萌生。一阵春风拂过，柳条随风而起，仔细听，或许你会听见柳树萌芽的声音。唐代诗人孟襄阳有句诗曰：“处处闻啼鸟。”可谓是妙哉甚哉！
“知了，知了……”一声声蝉的鸣声揭开了夏的面纱。稻田里，青蛙在奏响着欢乐交响曲，仿佛在为夏的到来接风洗尘。忽然，
一阵狂风大作，六月的天就好似那娃娃的脸说变就变，窗户被风刮的噼里啪啦的.直响，“轰隆”一阵雷声响起，紧接着，一颗颗豆大的雨滴铺天盖地的压下来，打在窗户上，道路上，小水洼里，“噼啪，噼啪，咕咚咕咚。”雨风雷又奏起来三重奏，演绎起奇妙的音乐。
一阵秋风浮出，树叶被风吹的簌簌直响，天空中大雁排成人字形，发出一声声叫声，有序的向南飞去，稻田里，收割机的轰隆声，人们的呼喊声又合奏了一首丰收交响乐。
北风的呼啸，暗示着我们冬的到来。孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人，发出欢快的笑声，人们踩在雪上，“吱嘎吱嘎，”冬也在向我们展示着他的魅力。
大自然的声音是丰富多彩的，有时是美妙的，有时是恐惧的，有时更是不可思议的，只是咱平时没留心观察罢了，还犹豫什么？
让我们一起去亲近大自然，倾听大自然的声音，或许你我都会有意想不到的收获。
大自然的作文 篇6
大自然，悄悄地存在于身边。大自然，究竟是什么？大自然是一条条流入大海的涓涓细流，是一片片落下枝枒的枯叶，是一簇簇绽放的花儿，也是一抹又一抹和煦的阳光。这一切，令人感受到大自然的伟大及壮阔。
轻轻地抬起头，仰望那一望无垠的天，包容着每一朵云，不论美丑，细心地呵护，才有今天的广阔无边；回首看看身边的大地，不论贫瘠或肥沃，都收容，才有今天的辽阔；眺望大海，包含着河流——不论长短，才能如此地壮阔。
俯视着一片片落叶，告诉了我生命的短暂，光阴一去不复返，所以，要好好把握；仰望着一颗颗圆滑的石头，都是“水”的杰作，经过了数万年的.侵蚀、冲刷，一颗尖锐的石头也会变得平滑。石头似乎正诉说着“水滴石穿”的道理，“有恒”才是成功根本。
瞧！一只只小蚂蚁一起协力搬运着食物，不一会儿，大自然们便顺利地将食物运回家，这岂不是告诉我们“团结力量大”吗？再次看着大自然，心中又有着不同的省思。大自然，是那么地硕大，而人类，却是如此地渺小，却依然不断攫取着大自然的一切，将美丽的大自然破坏殆尽。我诚心地向大自然道歉……
“一沙一世界，一花一天堂。”大自然的世界中，充满着奥秘，让我们一起趁着这个机会，好好地观察大自然吧！
大自然的作文 篇7
星期六早上，我和爸爸、妈妈还有弟弟来到郊外。我看见了湛蓝的天空中有连绵起伏的山峦，再往山下看，那草地绿油油的，就像一条绿色的绸带，四周长满鲜花，有红的、黄的、白的`……五颜六色，美丽极了。忽然从草丛里出现了五六只小猴子，他们做蹦又跳，高高兴兴的叫着，好像在说：欢迎，欢迎你们来到郊外。这是，小鸟从树上急忙飞下来，也来凑热闹。急忙的着急的说：欢迎你们，我们的客人。
我们来到湖边，看见了水里的鱼儿在自由嬉戏，我想：如果我是一只机灵活泼的鱼儿就好了，因为，这样，我就能在水里自由自在的游泳。可是那是不可能的。
我们来到一个小山谷，刚进去的时候，就听见远处传来瀑布的声音，我们四处寻望，突然，弟弟大声地说道：“就在哪儿！”说着，还用手指指了一下，我们顺着他的手指尖望去，哇，好美的瀑布呀！这时，我想起了李白的《望庐山瀑布》：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
大自然真是太美好了！小鱼可以自由自在的戏水了，小后可以自由自在的爬树，玩耍了。小鸟可以自由自在的唱歌了。我们可以自由自在的上学了。
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