多肉植物作文【精选】
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的多肉植物作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
多肉植物作文 篇1
有人喜欢鲜艳水灵的牡丹，有人喜欢多姿多彩的玫瑰，有人喜欢有趣的含羞草……但我偏偏喜欢既没有绚丽多彩的颜色，也没有香气扑鼻的气味，只拥有着那顽强生命力的多肉植物。
我家的多肉是浅蓝色的，它的叶片形状像一只山羊的羊角又瘦又长，而且有着极小的刺儿，在浇水的时候一定要多加小心，不要被刺儿刺到。说到浇水，我倒要提醒家里养多肉植物的.朋友们，肉肉不太喜欢潮湿，控制两周浇一次水就好，如果多浇了，可爱的肉肉们就会去“天堂”了。我家的多肉生命力特别顽强，那你就看下文吧。
记得那个阴沉沉的雨天里，我的多肉被我那淘气的表弟弄掉了两片叶子，我非常生气，就在一旁教训弟弟，数落他不爱护花草，弟弟被我气急败坏的样子吓得竟然哇哇大哭了起来。妈妈听到哭声便寻声赶来问我：“莹莹，你怎么把弟弟弄哭了？”“谁让他把我的肉肉弄坏了，妈妈你瞧瞧”，我边说边把掉下的叶片拿给妈妈看。“哦，是这样啊，我可以让它们起死回生！”我和表弟都瞪大了双眼好奇地看着妈妈。只见妈妈找来了一个盛满土的小花盆，把掉下来的叶片根部朝下栽下，又用水湿润了泥土，还添加了些营养液。哈哈，一个迷你多肉小鹏栽出炉了，但愿这两个小生命能茁壮成长吧！你们一定期待结果吧？嘻嘻，后来它们已经成功地开出了花朵。
这些天，我一直在想多肉植物为什么会有这么顽强的生命力。通过查阅资料我找到了答案，原来多肉的根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官帮助了多肉的成长，使它具有顽强的生命力。
多肉植物顽强的精神值得我们学习，它是那么的神圣、高尚。它用自己的不断努力向人们证明：虽然我没有鲜艳的色彩和缕缕芳香，但我一样顽强！
多肉植物作文 篇2
我家养的多肉植物非常多，有大有小，我最喜欢的.是生石花。生石花是石竹目，番杏科生石花属全属植物的总称，约有四十多种。多年生肉质草本，几乎无茎；球状叶色彩多变，叶表皮较硬，色彩多变，顶部具有深色树枝凹陷纹路或花纹斑点，称作“视窗”。
生石花喜冬暖夏凉气候，喜温暖干燥和阳光充足环境，怕低温忌强光暴晒，生长适温为十到三十摄氏度，冬季不低于十二摄氏度，可短暂耐受四到五摄氏度的低温。宜生长在疏松透气的中性沙壤土，冬夏季对水分适当减少有助蜕皮。
植物开花后直接进入休眠期，新叶于老叶内部中央分成处发育，随后老叶枯萎，蜕去，并提供营养给新叶。蜕皮末期，老叶完全干枯，新叶则进入生长期。它原产南非及纳米比亚的岩峰及半沙漠地带。
生石花为多年生肉质草本。植株具肥大肉质根，在自然状态下植株很少有侧根，仅在逐渐变细的主根末端有少数连有细根的须根，但当主根折断后会萌发侧根。地上大部分是两片对生、基部联结的肉质叶，呈倒圆锥体，叶色白、浅灰、棕、红、蓝灰、黄、灰绿、紫红等。叶楔形、半圆形、椭圆形或肾形，对称或不对称。
生石花好看是好看，但是太贵啦！在花卉市场十元一颗！
多肉植物作文 篇3
今天妈妈回到家时送了我一个小礼物——一小盆好看的多肉植物。
它有一个直径九厘米的漂亮的近圆形小花盆，高也是九厘米，花盆是棕色的，还掺着一点儿奶白色。花盆的正面刻着一辆自行车和一个“花太阳”，它的形状很像古代用的钱袋，可它鼓鼓的肚子里装的.是给我的小多肉提供养分的土壤而不是钱噢！
我的小多肉不仅花盆好看，花盆里种的多肉植物也很好看。花盆里栽种着两种多肉植物。第一种多肉我给她取名叫“圆圆莲”。因为它的“花瓣”是长条的，圆鼓鼓的，如果你从正面看它，它的样子就像半盛开的莲花，显得十分娇气。它的“花瓣”除了中间新长的全部是嫩绿色，其他的老叶子顶端都带有棕红色，看起来它可能是个害羞的小宝宝。
第二种多肉我也给它取了一个好玩的名字叫“挠痒月季”，因为它的“花瓣”呈菱形，是粉色的，中间带着点胭脂红。“花”的中心会长出一些细细的绒毛，你轻轻碰一下它们，你会感觉痒痒的。它的“叶子”比“圆圆莲”的花瓣要扁平一点，“叶子”尖端也跟“圆圆莲”的一样有颜色，不过它的颜色是胭脂红。
我很期待它们长成大多肉，我对妈妈说：“我以后要天天给它们浇水，还要给它们晒太阳！”妈妈说：“你可以给它们晒太阳，不过不要天天给它们浇水，十天半个月浇一次就够了，要不然它们会被你淹死的。
多肉植物作文 篇4
从小就双腿残疾的我，在家里却喜欢养各种植物。看，今年我又养了好多的多肉植物，都是妈妈从网上买来的。
起先，我刚听说“多肉植物”这个名字时，还以为它们是一种可以吃的植物，而且肉还挺多呢！后来，多肉植物到家了，妈妈才对我说：“多肉植物是因为它们长得胖胖的，而不是像鸡鸭一样是养来吃肉的。”很快，我就喜欢上了它们，并且认识了它们的.名字，有雪莲，有吉娃娃，有小米星，有薄叶蓝鸟……它们都有各种各样的形状和颜色。
每天放学回家，我都要让奶奶推着轮椅带我到它们面前，看看这棵，摸摸那棵。它们也好像特别喜欢我，每一天都变着花样来招呼我，有时是发出一片新叶子，有时是开出一朵小白花，有时是牵出一根细细的藤。
这天，我在看电视的时候想起多肉植物好些天没浇水了，就叫妈妈帮我给它们水喝。可妈妈说，它们现在还不渴，它们喝一次水可以管20多天呢！妈妈还说，一片多肉植物的叶子只要掉在有泥土或水分比较充足的地方，就会长出新的多肉植物来。
哇，多么坚强的多肉植物呀！我一定要向它们学习。双腿不能行走算什么，我也要做一个坚强的人。
多肉植物作文 篇5
前不久，我们一家去了九亭花草批发市场，买了些自己喜欢的花草。每天，我都会抽出一点时间去看看这些“小伙伴”。小巧玲珑的乒乓菊，婀娜多姿的草花，五颜六色的小野花，造型各异的多肉……每一种都有自己独特的魅力。
用来装饰我房间的，是我精心挑选的几盆多肉。我把它们放在了窗台上，这让原本单调的房间多了一些生趣。那几盆多肉在我的精心呵护下，好好地长着，各自展现着自己独特的美。
获得“最佳造型奖”的是那盆会“蔓延”的多肉，它的茎不停地向外生长，直垂下来，上面还缀着点点的小叶片，就像一个扎着辫子的小姑娘，可爱极了！再看它旁边的一盆，别看它们有很多的茎，但都是从一根茎上分出来的，虽然远远看上去好像有点拥挤，但走近一看，却并非如此。它们不推不挤，完美地聚在了一起，一起吸收着水分，沐浴着阳光，非常和谐也非常团结，它们因此得名“团结之心”。
“最佳搭配奖”非我最爱的那盆多肉莫属了，色素的搭配，身姿的大小，一切都很适宜。红的搭绿的，白的搭粉的`，那颜色增之一分则显杂乱，减之一分则显单调。这美美的多肉正安静地呆在一个美美的花盆中沐浴着阳光呢！我的房间也因为几盆多肉的装点变得充满生机。
小伙伴们，看了我的介绍，你也一定迷上这多肉的美了吧！你们是不是也想拥有一盆自己的多肉呢？
多肉植物作文 篇6
肉真多，是一盆多肉植物。
把它买回来后，爸爸笑着对我说：“你最近不是嚷嚷着要减肥吗？怎么又买了一个‘多肉’。”我气急败坏地说：“它增肥，我减肥。”
我话也不多说，一直记着店长姐姐的话：“半个月浇一次水，然后就一个月浇一次水。记住，要浇到底。”
回到家后，我把那盆可爱的小多肉放到一个阳光充足又不易被碰到的地方。
光阴似箭，转眼间已经半个月了，我看到了正在“晒太阳”的多肉，它的土有些干涸，我立即转身去拉一个精巧的瓷碗，倒上一些凉水去给它浇水。
我把它放在桌子上，一边看着碗里的水，一边看着它。为了保证它每个地方都被水灌溉，我边看着它，边看着手中碗里的水，左手也边旋转着它。
“喝”过水后，我又把它放回了老地方。它沐浴着阳光，好像很舒服，也更绿了，肉更多了。
又过了半个月，我从楼下挖了一些肥沃的、新鲜的泥土，用一个塑料袋包着，回到我的`卧室。我用小铲子小心翼翼地把里面的老泥土铲出来，再把新鲜的泥土放里面去。好了，完美，大功告成！
我再一次的把它放回去。
我细细端详着，它是那样地“肉多”，那样的美丽，在温暖舒服的阳光下生活着，好似一个自由自在快活逍遥的神仙。
从今以后，我们就是朋友了。
多肉植物作文 篇7
今天，我了解到多肉植物是指植物营养器官肥大的高等植物，通常具根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官。
多肉植物共有一万余种，它们都属于高等植物，绝大多数是被子植物。在植物分类上隶属几十个科，个别专家认为有六十七个科中含有多肉植物，但大多数专家认为只有五十余科。
多肉植物作文 篇8
“下周我们班要搞个活动，大家都来种植盆栽多肉植物，到学期末进行评比，种得好的同学有奖励！”班主任在班里宣布。同学们一听高兴得欢呼雀跃。
今天，我们在网上订的多肉植物终于到货了。第四节语文课改成了种植多肉植物课，同学们别提多高兴了。大家先把桌子以小组为单位排好，四个人一组，四张小桌子拼成一张大桌子，上面铺上报纸，再由组长去老师那里领花盆和植物。我是我们组的组长，我激动地从老师手里接过花盆和四株用纸一层层包起来的多肉植物。我把花盆放在大桌子中间，这四株植物大的特别大，小的特别小，同学们一个个都拿了小的，大的就归我了。
老师先向我们介绍多肉植物的`栽培方法、技巧、以及生活习性，然后开始做准备工作。我们先把花盆翻过来，老师用锋利的剪刀，帮我们把每个花盆反面打了个小洞。接着班长、副班长开始给每组发营养土。她们俩给每个花盆里填了一些土，我们只要了一点儿土，就开始挖坑了，这时老师走过来，说：“你们这一点点土不够的。”于是我们又填了好多。老师建议我们把那株最大的栽在花盆中间，最大的是我的，我立刻把包装拆掉，绿色的花瓣肉嘟嘟的，三四层花瓣一层层排列，像莲花一样。周毅辰同学拿到的是一株漂亮的仙人球，周围几个小球围绕着中间一个大球，毛茸茸的，刺也不扎人，特别可爱；唐婉淇同学领的是一棵瘦瘦高高的芦荟；刘先兵同学领的多肉植物，颜色有些发紫，样子像一串美人指提子，馋得我直流口水。
我们组成员先在花盆里挖了个比较大的洞，然后我把心爱的“莲花”放了进去，再用旁边的土把根掩埋好，用手指压平就种好了。周毅辰同学的仙人球根太多了，一大把一大把的，简直就像老爷爷的胡须，稍不注意，就会把根弄断，他们只好一人挖土，两人理根，终于把这个仙人球安置好了。唐婉淇同学的芦荟根又少又短，如果只埋根肯定不行，他们只好把芦荟的一节茎也埋到土里了。最难种的要数刘先兵同学的“提子”，这“提子”的根倒是适中，很好控制，但是，茎水汪汪的，太嫩太脆了，一不小心就弄会断。他们只好一人轻轻扶着茎，一人把下面几颗“提子”抬起来，一人挖土，一人理根，终于搞定了。见花盆里还有一些空地，我们又去老师那里领了一棵“高楼大厦”般的仙人掌，最后在表面又铺了一层营养土就OK了。
同学们心满意足地欣赏着花盆里的美景，嫩绿色的“莲花”、紫色的“提子”、白色的“仙人球”、深绿色的芦荟，各有各的颜色，各有各的形状，高低错落有致。如果你侧着脑袋往花盆里看，仿佛看到了一片郁郁葱葱的小森林呢。
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