难忘的事作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的难忘的事作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的事作文 篇1
在的记忆中，有一件令人啼笑皆非的事，那就然而第一次做酸辣鱼。
“妈妈，这天想自做一下酸辣鱼，行吗？”问着母亲。“当然能够，正好让看一看你的厨艺如何！”心想：必须要好好地做，她平常最瞧不起了，这次得让她见识见识，因为早就在偷师学艺。
说做就做。照着妈妈以前的样貌，但然而一位从来没下过厨的人。所以油在哪里也不明白，找了半天，一气之下把一瓶黑黢黢的玩意儿倒入鱼丁。下面好像，好像，好像……接下来到底该怎样办？不懂，但放不下架子，不愿向老妈“不耻下问”。
“对，想到了！就应放料酒，料酒然而白色的，对，就然而这瓶。”沾沾自喜地说道。当时可能让烟熏昏了头，竟然把整整一瓶料酒全倒入了锅里。
这下惨了，怎样办？对！把白醋也全倒进去。这样能够相互抵消。天啊！然后怎样这么笨，竟然用数学的概念来对付菜。也不管这么多了，一瓶白醋就这样泄入锅中。
过了半个小时，的“杰作”出来了，拿出筷子和碗准备就餐。
“妈妈，请品尝的杰作吧！”“好啊！”
“吐、吐、吐！你做的什么呀？自尝尝。”“尝就尝！”说。“吐、吐吐！”天啊，的鱼这么酸呀！原先开始的`油不然而油而然而醋，妈妈买的两瓶白醋，一瓶被当料酒用了，另一瓶也被用了。这加起来……“呀！相当于做这条鱼用了三瓶醋！难怪这么酸，可真笨了！”后悔地说。“好了，你也别难过了。以后做什么事都别逞能，要虚心向别人学习才对。”妈妈温和地对说。
想也然而，逞什么能呢，不懂装什么懂，漫长的人生中虚心向别人学习就会少走许多弯路的。
难忘的事作文 篇2
记得有一年中秋的时候，老师布置了一篇关于月亮的文章。
那一天爸爸刚好在家，一直热爱文学的他，主动说要指导我写作文。因为恰好是中秋节，吃过晚饭，老爸带着我和弟弟特地去了顶楼，那天的天气很好，所以夜晚的月亮特别的清晰。
我们坐在楼顶，抬眼看着头上的月亮，感觉它是那么的大，那么的圆，洁白之中又能很清晰地看到上面有一小团一小团黑色的的.暗影。
爸爸说那是月亮上的山，然后就给我们讲了嫦娥奔月的故事。
其实这些故事我和弟弟都听过，毕竟动画片里也有演过，但是我们还是认真地听，没有打断爸爸的讲述。
因为我们不仅仅是在听故事，更是在享受爸爸在家陪伴我们的时光，而他有空给我们讲神话故事的机会是很少的，毕竟当我们渐渐地长大，有些故事已经能够自己从书上去阅读了。
那次的作文，我的确写了月亮的故事，但是是从爸爸讲述的角度去写的。对于我来说，那是很难忘的一个中秋。
难忘的事作文 篇3
童年的美好时光是让人留念的，一件难忘的事。每个人都有自己的童年，每个人的童年都有喜有 悲。我的童年也有许多难以忘怀的事情。
那是一个初夏的夜晚，人们说说笑笑在院里乘凉，正在这时，我被一首名为《梦中的婚礼》的乐曲所吸引，听着那柔美的钢琴声响，我尽情地唱啊、跳啊，尽情的享受这美好的音乐。我似乎喜欢上了音乐。
一曲动人的旋律欣赏后，我就央求妈妈也给我买钢琴，我也要学着弹出那动人的旋律。令人吃惊的是，妈妈竟然答应了我幼稚的要求，买了一架钢琴，并找了一个专业的钢琴兴趣班来让我学钢琴，那是我可感谢妈妈了，小学四年级作文《一件难忘的事》。
谁知，一架钢琴，竟那么难弹奏，不到一个月，我就厌烦了，整天都谈那四个音，望着那漂亮的钢琴，我心想：唉~钢琴为什么那么难弹奏？音乐殿堂的大门为什么对我紧闭着？我再也不弹了，我再也不听音乐了！妈妈好像看出了我的心思，耐心的说：“孩子，不管干什么事，都不是一帆风顺的。三百六十行，行行出状元，但行行都有艰苦的一面，尤其是你选的这一行，就更要加个‘更’字。音乐殿堂的大门时向每个人打开的，但谁能走进去，谁就是状元。当这个‘状元’可不是轻而易举的事，关键是看你肯不肯下苦工了。不管干什么，都要有始有终啊！”
听了妈妈的`一席话，我好像明白了许多。于是我又重新坐到了钢琴面前继续练起来，经过四年半的努力，我取得了不少令人羡慕的成绩。虽然遇到了令人难以置信的挫折和痛苦，但我都走过来了。我坚信，凡是能在各行中做出成绩的人，都会生活的强者！
这只是我童年中一段令人记忆犹新的回忆，在我的童年里有苦也有乐，但是，那都已经成为过去，我要沿着童年的梦想，继续绘制我理想的蓝图。
难忘的事作文 篇4
同学们，请回到教室，午休开始了。中午又到了，写字课即将开始了，就在这时，写字老师走进教室，照惯例叫我们拿起字帖说，今天练习横着，老实说，因为我们有一点基础，所以毫不犹豫的拿起笔，在白纸上连起来。
这时，老师走到我的身旁，柔声说道你的折太直了，应该在弯点，说着便提着我的笔，握着我的手写了起来，我根本没想到老师会这般和蔼可亲，在我眼中老师就是狮子，老虎，在讲台上大发雷霆，就在我在想象是｛想入非非个｝是，老师的话打断了我的思路：看见没有就是这样的.，说完就又去教其他孩子了，我望着他离去的背影，我看到老师温柔的一面，我有振奋起来，又重新握起笔写起字来，笔上放佛有老师的千言万语，老师费心费力叫我真容易啊！
于是，我照着老师的方法有练了几个横着，很明显效果好多了，我一找到了门槛，就疯狂的练气了，就在这时，老师叫我们放下笔，他要讲下一个字，我们都练上劲头，很不情愿的放下了笔。于是老师有用帕子蘸水，一笔一画在黑板上写起来，下一个是横着勾，这一个比划比较难写，因为比横多了一个勾。于是我拿笔练起来，老师不时走到我身边纠正我的笔画，直到午休就结束，课外自由活动吧，下课铃声响起了。
欣赏着自己的毛笔字，我放佛有几分满意和自信，露出了情不自禁的微笑，第一次有种成就感涌上心头，让我体会到了写字课的乐趣，原来学习也是很快乐的呀！
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