难忘的事作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的难忘的事作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的事作文 篇1
每个人都有自己最难忘的事，我最难忘的事是二年级“六·一”儿童节时我参加的讲故事比赛。
那年“六·一”儿童节学校开展了许多活动，有文艺表演、书法比赛、绘画比赛……我有幸代表二年级七班去参加讲故事比赛。
我选定了《小鸭子找妈妈》作为参赛故事。每天放学回家我都要练习几遍。在妈妈的指导下，很快就能流利地讲完这个故事了，还在妈妈的班上试讲了一回，效果挺不错。
比赛的日子终于来到了，我既激动又紧张。比赛开始了，同学们依次上台，他们讲得都很好。快轮到我了，我紧张得满手是汗，总担心讲不好会给班级丢脸。
轮到我上台讲故事了，我走上台后往下面一看，啊，台下那么多人，都注视着台上的我，顿时紧张极了。可一想到老师和同学们对我的期望，我努力使自己平静下来。我在心里告诉自己：一定要把故事讲好，一定要为班级争光。于是我勇敢地看着台下的.听众，认真地讲起了故事。我一边讲故事，一边摆着动作，同学们投来了赞许的目光，我也不再紧张了。当我声情并茂地讲完故事后，台下响起了热烈而持久的掌声，我非常激动。
过了几天，讲故事比赛的成绩出来了，我竟然得了第一名。同学们都为我欢呼，都说：“李晓镭真棒！”我听了心里美滋滋的。
这就是我最難忘的事。
难忘的事作文 篇2
七月的一天，我们乘车来到了本溪水洞。天儿，格外地热，响亮的天气，反倒有点儿害怕。
到了洞口，一股冷风迎面而来，真担心自己会被冷风吹感冒的。管它呢，只要能感受一下洞内的空气就值了。
随着导游的指引，入了洞。
洞内可真大呀！一眼望不到边，五颜六色的灯光闪眼，使黑暗的洞穴有了温暖的感觉。
水！不觉心里一亮。导游说这水浅的地方一两米，深的地方7-14米。
水真静啊，只听见划桨的声音。水真清啊，清得能看到水底的水鼠和水蛇。
一滴水“滴答”一声，落到了清澈的河水里。我顺着水滴向上望去，几只蝙蝠正倒挂在洞顶上，安逸地睡着，了突出洞内的寂静。
咿呀咿呀，慢慢儿划，划到了水的中心，几条水蛇突然一跃而起，向一条水鼠猛然冲去，姿态动人，来势迅猛，水鼠竟在被捉的一刹那，突然向一边的右墙上再冲去。让人想起对战争视死如归的'战士，那么刚烈，那么临危不惧。
自然界是美不胜收的，擦亮自己的眼，就会有意向不到的发现！
难忘的事作文 篇3
记得孔子说过一句话；“三思而后行”可我太爱出风头，太自大，太喜欢表现自己，有时候却忘记脑海里的“思”，因为这，我曾遇到一次最难忘的难堪。
还记得那是初中时候，也是刚升学到初中，我还是个未经风波的一个毛头小子，从未见过这么大的校园，顿时心生一念，一定要好好的展现自己，让大家都知道我的名气，于是昂头挺胸的走进了我被分配的班级，我走进教室一看，啊，美女如云，顿时神清气爽，还多的女孩子啊！我的虚荣心马上膨胀起来，心中暗想：一定要在老师，同学，特别是这么多美女的同学面前好好露一手！我悄悄的“观察“一下情况，老师坐在左前方，正朝我这边看呢。我暗下决心：一定得好好表现，为老师争光，因为我们班主任是教英语的，老师说谁能用英语介绍下自己 所以当老师提出问题时，我把手举得高高的 虽然我英语不怎么样，但是介绍下自己还总是可以的，当老师叫我来回答的时候，我就”嗖“地站了起来，抄着一口不算地道的英语详细的介绍了自己。老师和同学们都向我偷来赞许的目光。我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。
当老师又提出问题时，我生怕被别人抢了先，我也不加思索毫不犹豫的把手举得高高的，老师见我勇于向上，十分积极，就在次让我回答问题，我站起了以来后，却忘记老师提出的`问题时什么了！结果我尴尬的问了老师一句：老师你可以把刚才的问题从说一遍吗？这时课堂上静极了，在场所有同学的目光都齐刷刷的瞄向我，顿时从惊讶！变成了狂笑，那时的我还是个很内向的孩子，这一下脸都红到了脖子根了，当时我真的想挖地三尺自己跳进去，还好老师没在追究难为我，也没有重复那遍问题而是叫我直接坐下，我不明白老师为什么不重复下问题呢？下课时我私底下找到了老师，问了她，老师轻轻的拍拍我的头安慰我并告诫我说：孩子你应该知道的，你连问题都没听清就不加思索的站了起来，很显然就算重复了问题，你也不见得回答上来的，那样只会让场面更加的尴尬，与其这样，何不让你坐下来，冷静的思考思考呢？凡事要经过思考在行动。一个人如果只想着出风头而不加思索，会出大丑的呦！”
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