难忘的事作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的难忘的事作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的事作文 篇1
一：难忘的启蒙
“秦宇翔好苯哦!连这个题都不会！”
“刘老师，王圣雄他不懂，不要理他！”
这一声声，从原本安安静静的３年级６班传出．
下 课了，刘老师把我和王圣雄“请”到了办公室∶“你们俩为什么老是对着干呢？”我和他异口同声地答到：“因为管不住自己的嘴。”“你们知不知道老是学不好数 学的原因？”“不知道！”“那就是上课不认真听讲！如果你们一直认真学习，以后肯定能有出息。你们那么聪明，为什么要把自已荒废了呢？”
从此以后，我和王圣雄便成为了数学竞争对手。上课时，比谁回答问题的总次数多；考试时，比誰分数高；下课时，比誰做的思考题多。反正，数学上有什么可比，我和王圣雄就比什么。（当然是我赢得多啦!)
一学期过去了，可能是刘老师见到我和王圣雄有了明显的进步，让我和王圣雄都当小组长。这下，我和王圣雄的比赛更加激烈了。就这样，一直到了四年级下学期。
本学期的第一次数学考试，我考了98分，比周天成还多了2分呢！为了庆祝，我吃了我带的铜锣烧就去上体育課……
刘 老师一进门就说：“这次我推荐秦宇翔为数学科代表。”听到这个消息，我心里乐开了花。因为，数学科代表可是多么高的荣誉哬！我们班一些考100分的同学起 哄了：“我考得比秦宇翔高，为什么不让我当科代表呢？”“这个不在于成绩，而是在于进步，秦宇翔从以前考倒数几名到现在，你看他进步多大。”这时，一旁的 王圣雄忍不住接了一次嘴：“刘老师，你咋不让我当科代表呢？”“如果你这学期也像上学期一样的话，下学期你也能当数学科代表。”
谢谢您，刘老师！如果不是您当年对我的信任与鼓励，我现在也不可能对数学那么热爱，不然，我现在还可能是个吊车尾呢！
不知怎么的，我突然喜欢上了数学。
二：难忘的启蒙
“人非生而知之者，孰能无惑？”因此，我们需要学习，需要老师的启蒙。我无时无刻都在思念我的启蒙老师们。如果没有他们播下了嫩绿的种子，并辛勤的耕耘，我就不会成为有文化的人，就不会成为今天六年级的小学生。
我的母校是中心小学校，它坐落在美丽的金沙江畔，四周青山环绕，名胜古迹数不胜数。还有那不大宽敞的用石头砌的礼堂，那一个个石墩以及精美的石画，都令我至今记忆犹新。
我六岁时就随同龄的伙伴一起进入了小学。开学的第一天，我们许多一年级的学生随着班主任老师走进了教室。班主任是祝老师，她在我的印象里总是笑眯眯的，而且她对我们这些孩子很和蔼，总是耐心的给我们讲解一些简单的问题，满足我们的好奇心。祝老师这个人也很有文化，口才也很好，普通话也很标准。祝老师带领我们认识那一张张陌生的字母脸，教我们识字，让我们遨游在书本中，体会读书的乐趣。于是，祝老师生动有趣的教育方法使我深深喜欢上了语文课。下课后，数学课的张老师又来了。张老师那时还很年轻，高高的个子，一头乌黑的毛发，还挺帅的呢！张老师给我们讲数学问题的时候很会联系生活实际来帮助我们理解，还很爱鼓励我们举手发言，我也很喜欢张老师给我们讲课。
渐渐地，老师教育我们怎样做一个有道德的人，做一个正直、诚实的人，让我成长了起来，经过二年级后步入了三年级。就在三年级时，我们班上的祝老师为了提高我们的写作水平和上台演讲的胆量，举办了一次习作比赛。我在那次习作比赛中登了台，那是我第一次正式的在班上演讲，我当然很紧张了。但是老师和同学的鼓励使我坚强了起来，完成了演讲，获得了掌声。难忘的启蒙作文7篇。我心里明白，这次成功不仅来源于我，还因为祝老师和廖老师对我的辅导，所以，我对我的启蒙老师们老师无比敬佩、感激。
终于，我跨入了小学的最后一年，成为六年级的学生。在此同时，我们原来的集镇也搬迁到了新的地方。我们因分班而换了一个新的语文老师—王老师。我们都六年级了，都想跟新来的老师留下一个好的印象，于是我们全班同学早在上课前就坐在各自的`座位上了，安安分分地等待老师的到来。王老师很年轻，跨着轻快的步伐走了进来，做了个简短的自我介绍，给我们讲了新课。从那节课，我觉得王老师有个与其他老师的不同之处—王老师不怎么在黑板上写东西，也不直接告诉我们某个句子或某个词语的含义，而是告诉我们应该怎样思索，怎样找到正确的答案，让我们自己独立去理解、思维。王老师就这样间接地提高了我们的理解和思维的能力，使我至今受益无穷。
是老师播下了种子，辛勤的耕耘，才让我学会怎样做人、怎样学习，我又有什么理由不感激他们呢？
三：难忘的启蒙
我在小学中最难忘的是我的启蒙老师――邓老师。
有人把老师比喻成辛勤的园丁，培养祖国的花朵；有人把老师比喻成红烛，照亮了别人，却燃烧了自己。我无法用美丽的词句描绘对老师的情谊，但我要发自内心地说一声：“老师，我爱你！”
记得有一次，上作文课，我坐在位置上，不知道写什么好？这时，邓老师看见了我，走过来轻声地说道：“怎么拉，写不起吗？”我受宠若惊地点点头（其实，这是老师第一次这样对我说话）。邓老师说：“写作文并不难，只要你仔细观察，大胆想象，再配上优美的语句，一定能写好作文。”听了老师的话，我很快就写好了一篇作文。
此后，邓老师常常带我们观察周围的事物。她说：“生活中有许多‘珍珠’需要我们把它们‘挖掘’出来，用‘银线’串起来，才能成为一串光彩夺目的‘项链’而这关键就在于观察。”于是，在邓老师的带领下，我班的作文有了明显的提高。
邓老师是我的启蒙老师，她教会我了许多知识，我永远难忘我的启蒙老师――邓老师。
四：难忘的启蒙
每个人都有自己的启蒙老师，他们严明律己，以身作则，敬职敬业，给我们启迪，潜移默化的影响着我们。我们从中领悟到老师未曾说明的道理。
我现在还上着小学，我在我们的两个教室里，经历了无数次难忘的事
难忘的事作文 篇2
在我的身边发生过很多很多事，其中让我最难忘的是一件打破温度计的事。
有一天，我去外婆家里玩，我看见外公房间里的墙上挂着一个有趣的`温度计，我觉得它又有趣有好玩，就把它拿了下来。我一捂住它的底部，里面的液体就会上升，我一放开，液体就会下降。玩着玩着，一不小心，我把温度计给打破了，本来我想把这件事说出来，可是怕挨骂。于是，就悄悄回家了。
我心里害怕极了，每当有人打电话来，我都要看一下来电，是不是外公打来告状的。像这样，我好不容易熬到了晚上，电话铃又响了。我冲过去一看，真的是外公打来的，我被吓得躲进了房间，我听到妈妈在听电话，我想：这下可完蛋了！妈妈听完电话走过来，拉着我的手，左看看，右看看，说：“你是不是打破了外婆家里的温度计？”她还说：“你有没有刮伤啊？有没被水银洒到啊？”我说：“没……没有。”我现在才把心里的石头放了下来，妈妈跟我说：“我们不是责骂你，只是担心你有没被弄伤。以后发生这样的事情一定要勇于承认。”结果，我低头承认了错误。
这就是我最难忘的一件事
难忘的事作文 篇3
这是一件让我难忘的事情，那件事情发生在一天的下午，我刚放学，走在回家的路上，忽然，不知从那冒出一只野狗来，追着我咬，我一见吓的飞快的跑，我跑呀跑呀，终于快到家了，我家的狗-----黑子好像听见我在喊它，飞快的从家里跑出来，猛地向那只狗扑了过去，吓的那只狗夹着尾巴逃跑了。走到家里，我的狗不停的叫，我想野狗被赶走了，你怎么还叫，然后它又添了添我的腿，我知道了你是想让我奖利你，我说完话小狗点了点头，我从厨房里拿了一些骨头给了它，它高兴的摇着尾巴在我面前不停的叫了几声，好像在说谢谢你小主人，从现在我更加喜欢它。
为了奖利它我带着它到田野玩，我和黑子走在马路上，黑子高兴的又蹦又跳，忽然来了一辆大卡车，一瞬间，无情的'把黑子的生命夺走了，我顿时都没敢眨一眨眼睛，我不想信黑子死了，我大声的喊了起来，黑子，黑子你起来呀，我们回家，我们回家，不管我怎么喊，它在也没叫一声，像睡觉似的躺在地，一动不动，黑子是真的死了吗？，我用手放在它的鼻子前，黑子真的不喘气了，我伤心的大哭起来，并把它抱回了家，一路上是多么的安静一直到家，黑子死了，正好有一个买狗的来了把它卖了吧，妈妈无情的说。我说不，我要把它埋了，我哭着求妈妈，妈妈也同意了，我把它埋在了我家后面的大树下，我每天都去看看它，陪陪它和它说说话，不让它觉的孤单，黑子我好想你，你想我吗，如果还能和你见一面，不管付出多大待价，我也要和你见一面，我知道这是不可能的了，但是我有这个梦想，这一天发生的事，让我永远永远也忘不了。
这是我永远难忘的事情。
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