【合集】快乐的事作文
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的快乐的事作文6篇,希望能够帮助到大家。
快乐的事作文 篇1
每个人的快乐都不一样,爸爸一跟妹妹玩就快乐似神仙,妈妈一看见我表现很好,就快乐得像一幅美丽的画,笑容真漂亮。妹妹依其自行车,就快乐得像开心果,我也有很多快乐的方法。
玩水球是一件快乐的事,因为水球可以玩很多游戏,后来被淋得湿答答的',可是我觉得很凉爽,一点都不觉得冷。玩水球真好玩,所以我们常在好朋友家门前丢水球,玩了一个中午的水球,我们丢过来,丢过去,有时候会丢到了头,把头也淋湿了呢!
荡秋千是一件很快乐的事,因为荡秋千也有很多玩法,可以当得很高,可以趴着荡,也可以站着玩,我把秋千荡得好高时,有一阵凉风吹过来,好舒服喔!我不知不觉就荡得更高了,虽然有点害怕,课是太好玩了,根本不想亭下来,于是我就努力的往上荡,荡得好高,我还看见好多人在操场跑步,常常荡得跟树一样高了呢!
我最快乐的事是露营,露营有很多好玩的事,有时候露营可以玩水,有时候可以打球,还可以跟好朋友一起玩游戏,全家一起吃饭,一起睡觉,第二天早上一起去爬山,一起去看看风景,玩得很开心,尤其玩水时跟爸爸比赛游泳,游完泳还可以吃点心,真幸福。
快乐是需要寻找的,找到快乐就会让你开心,开心有好多种,有的开心是玩乐,有的开心是学习,有的开心是做家事,更可以是帮助别人呢!
快乐的事作文 篇2
好习惯,价值不菲,它像是人生一座座的金矿。只要透过机具,人人都可以开採到人生的金矿,不必担心,开採的机具你都有,那就是:快乐、幽默、自信、感恩、赞美。
先讲“快乐的好习惯”,我非常乐意分享我的座右铭—真心真意的热情、莫名其妙的兴奋、无可救药的快乐、永无止息的正向思考!
为了让自己成为一个快乐的人,我决定每天寻找一件令自己快乐的事,哪管它一闪即逝也没关系,把它记在我的记事本上,看看世界的瑰丽,阅读文字的满足,或许我可以找到一件让我快乐的.事。
一件快乐的事,是大家都幸福,刚开始听到的时候,就觉得“哇!这真是一件幸福的事!”说着说着,忽然觉得有下小雨的感觉了!
都能让我一下子开心起来,并不是要摘到天上的星星才是快乐,如果只一味地追求那“遥不可及的快乐”,只会带来更多的懊恼与郁卒而已。
快乐的事作文 篇3
新年大概是一年中小孩子心目中最向往的节日了,我也毫不例外。
伴随着爆竹声声,我从沉睡中醒来,心情无比地愉快,心想今天就是新年了,我又长了一岁,长大的感觉真好。不一会儿,妈妈拿来了为我买的新衣服,我麻利的穿上新衣,跑到镜子前照一照,梳洗装扮了一番。心中窃喜,觉得自己美美的。还没来得及好好欣赏自己,妈妈就喊我去吃饭了。
啊,是我最爱吃的白菜肉水饺了,我飞快的跑到饭桌前,嗯,开吃!闻着香喷喷的水饺食欲大开,我很快便把一盘子水饺吃光了。哇,爸爸竟然吃到了2个硬币。我很不服气,便让妈妈再拿些水饺,我也要吃到硬币!哈哈,果然我在一群水饺中找到我做的标记,我也吃到硬币咯,嗯哼,新的一年我会发大财啦。硬币果然灵验,我很快就收到了来自爸爸妈妈的压岁钱,这种感觉真棒!我也是有钱人啦。
很快,我就跟家人去走街访友给人们拜年了,第一个是给我的奶奶拜年,我学着姐姐的样子给奶奶磕了个头,奶奶眉开眼笑,给了我一个大红包。接下来,我们又陆续去了很多人家,走了好多路觉得好累,不过也吃到了很多好吃的.,再看看鼓鼓的布袋,这就算抵消了吧。拜完年后,回到家中看着没有昨天晚上没有看完的春节晚会,觉得心里甜甜的,过年真好!
最喜欢过年啦,真期待下一次的春节!
快乐的事作文 篇4
我们的童年是丰富多彩的,少年时光也应是美好的。本来我们可以快乐地玩耍、游戏,可是,不知什么时候我们的快乐却消失了。
是谁偷走了我的快乐,我的快乐去了哪里?自从我上了一年级,我的快乐就减少了,每天晚上都忙着写作业,可以说我的'快乐已经没有多少了。星期六,星期天还要上辅导班,哎,什么时候才能把我的快乐找回来。家长望子成龙,要把我培养成窈窕淑女,还报了舞蹈班,一会儿看看这个书,一会儿看看那个书,没有一点时间可以休息休息,玩一玩,可以说我们除了在书海里遨游就是在作业堆里挣扎。
我知道家长是对我们好,可是让我们的负担太重,压力太大。上了这个班,上那个班,心里总是有放不下的心事。
什么时候,可以把我的快乐找回来呢?
快乐的事作文 篇5
盼望着盼望着,终于盼到了期待已久的西点制作活动,我高兴地跳了起来。
走进教室,我们戴上了印有北海小学标志的厨师帽,过了把厨师瘾。
准备就绪,老师在上面演示,我们聚精会神地听着,教室里安静的连地上掉一根针都听得见。老师说:“我们先把蛋清放到这个有柄的碗里,然后用电动打蛋器把它打发成固体的奶油,这个过程中要加三次糖,前两次加10克,最后一次把剩余的20克都加进去,打蛋器的速度调到五档。”就这样我们开始动手了。
照着老师教我们的步骤,小心翼翼地将蛋清倒进碗里,用电动打蛋器轻轻地晃动着,打着打着,真的变成了白白的奶油,感觉好神奇,瞬间觉得好有成就感。打好奶油又开始打蛋黄,然后又把蛋黄和奶油混合起来。哇噻,它们成了“双色体”。沈华彬悄悄地把手指伸过来,想要沾一点奶油尝一尝,我们全组成员都大喝一声:“住手,别打那奶油的主意!”说着说着,就进入到下一个环节了。我们快速地将面粉倒进“双色体”中,不断地搅拌。“双色体”变得更漂亮了。接着要使用的材料是标花头和标花袋,我们将制作好的“双色体”倒进标花袋里,用力挤压标花袋。刚开始因为不熟练,挤出来的形状有点像小蛇,弯弯扭扭的,时粗时细。渐渐地我们熟练了,就挤出了很多漂亮的'图形,有一些是数字形状,比如8和9;有一些是标点符号,比如逗号、句号;还有一些是图形,比如三角形,心形……真是花样繁多啊!
设计制作好后我们就开始烤了,老师让我们几个组长到她身边,教我们怎样使用烤箱。我很认真地听着,但有些环节还是记得不怎么清楚,真巴不得拿一张纸和一支笔记下来。等老师讲完我们便开始使用烤箱了,我先小心翼翼地把装有饼干的托盘放入烤箱内,关上烤箱门,调好时间六分钟。我们就在旁边静静地等待,虽然只是短短的六分钟,但我感觉却像过了一个世纪那么长。
随着“叮咚”一声响,我的眉毛跳了起来,我迫不及待地将烤盘拿出来。哇,真香啊!我真想舔一口品尝一下,可是我发现别的组长都盯着我看,我不好意思地将伸出的舌头缩了回来。老师让我们用饼干在烤盘上拼出一幅漂亮的图画,我们组“画”的是一个小孩站在一间屋子旁,屋子的门边还有一条小溪。咦,这小孩为什么闭着眼睛,吸着鼻子呀?嘿嘿,那是因为小溪是用米酒酿成的,但这米酒从哪儿来的呢?告诉你吧,它是从小屋子里来的,那香味可醇了。
我们争抢着从“小溪”里捧一些“米酒”,吮吸着,滋味可好了。
就这样,本次西点之梦在品尝中划上了圆满的句号,我们学会了制作手指饼干,都开心地笑了。
快乐的事作文 篇6
“同学们,安静,往黑板上看!”临近放学,班里乱哄哄的,语文老师只好扯起嗓子,调整班级秩序。大家被老师这一嗓子惊了一下,顿时安静下来,齐刷刷地看向黑板。
“同学们,今天的语文作业是两篇自由作文。作业不是很多,希望大家认真完成!”老师在黑板上一本正经地讲着今天的语文作业,不少同学在讲台底下唉声叹气,愁眉不展。老师见我们这副鬼样子,“兴致勃勃”地敲了敲讲台,问:“同学们,今天写两篇作文,会不会太多了啊?”班上接近三分之二的同学都异口同声地叫到:“多——”剩下三分之一同学愁眉苦脸地在座位上思考究竟要怎么应付这两篇作文,已经没有兴趣来回老师的话来。
往往这个时候,按照“剧情”,人群中就得有几名“反叛军”了:大多数同学叫着“多”,而一向爱写作文的宋晓明、梦浩然和我却非得扯着嗓子大喊“不多”,对于我们来说,这点作文还有点少呢!突然,城子燚从后面拍了拍我的肩膀,“苦口婆心”地对我说:“柴君,柴郡主,兄dei,你就算不为自己着想,也得体谅一下我们吧!”
城子燚的作文一向不是很好,每次东平西凑的词组成的作文,总达不到五年级的写作标准——四百五十字。所以,他现在当然得“一把鼻子一把泪”地求着我们三个“反叛军”赶快“改过自新”,加入他们说作文多的队伍。我和宋晓明、梦浩然对视一眼,齐声说:“不可能!”便继续大喊着“作业不多”。结果可想而知,我们仨人被老师狠狠地表扬了一番,然后再给其他喊“多”的同学加了一篇四百五十字的检讨。弘扬“爱国主义”的同学们欲哭无泪,后悔刚刚为什么要说作业多。
“城子燚!交作业!就差你一个了!”一天后的第一节一下课,我大声喝住了在走廊外面逍遥自在的城子燚。城子燚又在走廊上浪了一会儿,在我不断的催促下,才终于肯风尘仆仆地回到作文,抽出作文本。离上课时间还早,我便翻开他的作文本,一个字一个字地对起字数来。
“你这字数不够啊,快补,补完我要交给课代表的`。”我把本子摊到他面前,给了他一支笔。“啊?不够吗?我记得我数过啊?差多少啊?”城子燚诧异地问。我邪恶地笑了笑,说:“恭喜,中奖了,加上检讨的三篇作文都是四百四十九字,刚好差一个字。”城子燚想了一会儿,硬是没想到要补什么字,抱头“痛哭”道:“柴君,要不是你们三个人昨天喊作业不多,我现在用得着在这里为那一个字发愁吗?”
鉴于马上就要上课了,我思考了一会儿,帮他填上了三个字。“唉,写作文真是太痛苦了!”老师站到讲台上的那一刻,城子燚小声嘀咕了几句。听了他这句话,我不禁陷入了沉思。
难道写作文真的很痛苦吗?难道喜欢写作文是一种怪病吗?我个人认为,这两个想法是绝对错误的。写作文怎么会是一种怪病呢?完全取决于你喜不喜欢写。写作文其实一点也不痛苦啊,能把自己想象中的事物、景物、人物一五一十地写到作文本上,还可以加上修饰词,让你的想象变得生动,这是一件多么快活的事!
写作文不是一件痛苦的事,也绝对不会是。我一定会在爱写作文的道路上继续走下去!
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