实用的难过的事作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的难过的事作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难过的事作文 篇1
每一个月，总有那么几天，异常的低谷，心情难受，闭上眼睛之后便再不想睁开，无论是下雨，或者是天气晴朗的日子。
想起自己的一段旧事。
初中时代，在临近三个年头的最后一次考试，天气好的不得了，每天都是温暖的日光，“6月份多”这样的词语好像也并不能改变什么。那一段日子，是中学三年里最温和的时光。
而伴随着众多个“最后”——像是最后的一次考试，最后可以相处的一段时光，最后一次能在一起快乐地聊天的机会，等等的这样一类词语。伴随着它们，我们三年来每天见面，每天会因为见面而彼此颔首微笑的同学，便都要在夏天的傍晚互相挥手，与完成最后的转身离开。
而像这样的诸多令人难过的事，大概还会有更早之前的'那一片被用力折叠的日子，安静得连一丝阳光也照不进来。
可以用怎样的语言与文字去怀念。
“她曾经是my sister“？
“因为用过同一台电脑与同一张椅子”？
或者说“在同一个时间里，一起，用同一台电脑与坐同一台椅子，然后很模糊的，她成了mysister”？
反正、无论如何、最终、结果她确实成为了my sister。然后时间准确无比地驶到了现在，期间理所当然地，她又从“sister”重新转变为“normol classmate”。
确实是一件可以与“悲伤的结局”联系在一起的事，埋藏着让人难过的哀伤，像是天空有无尽的雪花落下一样，眼睛里的世界苍白得让人窒息。
想起——
一切难过的事——
难过的事作文 篇2
雨凄凉地下着，风吹到我的脸上冷冷的，伤心的歌声，正飘散在校园的各个角落，提醒着我一件将不会改变的伤心的事。那件令人伤心的往事，给我的心灵蒙上了一层阴影，至今挥之不去。
记得四年级下学期的.一次数学考试，我拿到试卷一看，觉得挺简单的，就三五下地做完了。这时老师提醒我们，做完了要认真检查，不认真就会出现错误。我听了以后粗略地检查一遍，就在座位上发呆。玩铅笔、在草稿纸上画小人……就这样，时间被我一点点的浪费了。“叮铃铃……”下课了，我觉得最少也能考到90分左右，便胸有成竹地交了试卷。 第二天早晨，我一回到教室，就看见同学们东一堆、西一簇地聚在一起，谈论着考试情况，猜测自己的分数。我走过他们身边时，好朋友小丽对我说：“你这次考试肯定考得不错吧！”我得意地点点头。
过了一会儿，上课铃响了，老师微笑着走进教室。她放下手中的试卷，说：“这次考得不错，就是一个人的学习退步很大，我就不点名了。好了，下面我报一下考得好的同学的名字，报到名的同学上来领卷子。”说完，老师开始报起名单来……
“小杰，一百分。小仪，一百分，小君，九十九分……”老师一口气报了十多个名字，“怎么还没报到我呀？难道我考得不好吗？”我开始忐忑不安起来。果然，老师说话了：“下面我就不报分数了，请点到名的同学上来拿卷子。” 完了，看来我不属于考得好的里面了。我深深地低下头，头脑里一片空白……“小梅，”老师终于报到我了，“请上来领卷子。”“请？”我心里有点明白了，“老师说的那个退步的就是我呀！”我抬起头一看，果然看到老师意味深长的眼神。我红着脸站起来，快速地冲到讲台上，拿过卷子，又飞快地回到座位上，我用手遮住了分数，因为我不敢面对那个红红的数字。回到座位上，我避开同桌，把手一点点地移开，“啊！71分，竟是71分。我这个数学不错的人竟考出了这么一个‘天文数字’？”顿时，我的眼泪不争气地涌出来，天哪！连平时比我差很多的人都考到了八十分以上，我是怎么了？这时，同桌偷看到了我的分数，幸灾乐祸地说：“考试前还说要和我比，依我看，再过一百年也别想，哼！”我狠狠地瞪了他一眼，泪水流得更多了。
放学了，同学们像小鸟一样向家里“飞”去。唯独我一步一步在路上挪动，像双脚灌了铅似的。我觉得路上的行人都在嘲笑我，讽刺我，只有路旁的小树同情我，和我一样耷拉着脑袋。
回到家里，妈妈问我考得怎么样，我竟大哭起来。妈妈马上明白了，她语重心长地对我说：“不怕，人生的路不是平坦的，总会有坎坎坷坷！你要相信自己，真正的金子总会发光，千万不要气馁呀！”
听了妈妈的话，我使劲地点着头，心里暗下决心，做一块真正的金子，发出金光时不骄傲，被遮住光芒时也不消沉。
雨还在伤心地下着，而我也正为我自己的悲哀伤心着，如果我能，我要力挽狂澜，消除我所有的伤心事。
难过的事作文 篇3
那是一天下午，天空阴沉沉的，还下着毛毛细雨。马路上有几只可爱的小家燕，突然，马路上一辆大货车驶了过来，我紧紧地闭上了眼睛，不好的事情发生了……
当我再一次睁开了眼睛时，悲剧已经发生了。大货车早已不知去向，而冰冷的马路上，孤独的躺着一只羽毛凌乱的小家燕。这只小家燕的羽毛上、嘴角边和身体周围都是血。不一会儿，一只家燕飞来了。她似乎是小家燕的妈妈，家燕妈妈开口发出凄凉的叫声，好像在说：“孩子，你怎么了？刚刚还好好的'，怎么不一会就就变成这样了？孩子你快起来，妈妈带你回家。”
小家燕张了张嘴，并没有发出任何叫声。但我却好像听到了小家燕在说：“妈妈，下辈子，我还做您的孩子。妈妈，我们来世再见。”说完，小家燕便永远地闭上了眼睛。而小家燕的妈妈却不相信自己的孩子已经永远的离开了它。就开始用深情而用凄凉的叫声想唤醒小家燕。小家燕却一动不动。于是，家燕妈妈开始狠下心来用嘴去啄小家燕，用头去撞击小家燕，可小家燕还是一动不动。最终，家燕妈妈放弃了，它飞上天，在上空盘旋三圈后，绝望地飞走了……
同学们，小小的家燕都有那么深的情感。更何况，我们人类呢？所以，我们要热爱生活，珍惜生命，珍惜亲情。
难过的事作文 篇4
在三年级时发生了一件事，让我十分后悔，现在想起来还很难过。
有一天上语文课时，老师让我们交流昨天晚上查的资料，而我因为爸爸妈妈忙没有查资料。老师上课时正好叫到了我们组，同学们都查了资料，做好了充分的准备，但只有我两手空空，在轮到我发言时，我只好硬着头皮站起来，心怦怦直跳，真怕老师发现我没完成作业而批评我，这时，老师问我：“你为什么没有查资料？”我从小性格内向，这次又没有做好，就心里更害怕了，只是站在那里垂着头，一声不吭，也不敢抬头看老师，这样我们僵持了好久，好久，全班50双眼睛都集中看着我，我的脸涨地红红的，真想找个地洞钻进去。最后，快下课了，老师就又问了我一遍：“你为什么不查，究竟是什么原因，请回答我，不要浪费我们的时间了。”很明显，老师生气了，但是我还是没有回答老师的提问，还是象木头人一样站着。老师又说：“下课到我这里来。”
很快就下课了，我走到老师的讲台旁，老师对我说：“我再问你一次，如果你还是没回答，那我只好找你妈妈来了。你资料为什么没有查？”这时，我真的很想回答，但我的嗓子好像被什么东西堵住了一样，就是发不出声来，所以我还是没有说。
中午，老师找我妈妈交流了这件事。妈妈回家后耐心地问了我原因，我如实讲了，妈妈告诉我，应该改一下这个性格了，如果我问别人，别人也同样的'用这种态度对我，我心里也会难受的，做人要学会多为别人考虑。”通过与妈妈的交流，我认识到了老师一切是为了我们好，为了我们学习进步，我应该尊重老师，放开心大胆与老师沟通，不能因为胆怯而拒绝，这样对我以后的成长也是不利的。
我真后悔那次我没有及时回答问题，伤了老师的心，也浪费了全班同学的时间，我以后一定努力改变自己，多与老师和同学沟通。
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