那年那事作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的那年那事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
那年那事作文1
去年寒假，妈妈带着我和妹妹去北京游玩了几天。离开的那天，我们又去了一趟恭王府。
那天是农历正月初七，乍暖犹寒，微弱的阳光还难以抵抗寒冬的威严。我们即使身穿厚厚的棉衣，也一点不觉得暖和。
快到恭王府的时候，有一段路上商贩很多——有卖五颜六色发夹的，有卖大大小小手指陀螺的，有卖香气扑鼻的梅花的，还有卖热气腾腾的小笼包的.……叫卖声此起彼伏，热闹极了。
与此同时，几乎所有的卖主手里都有一只热水袋!——却依然在凛冽的的寒风中冻得瑟瑟发抖。
当时的北京，着实美丽“冻人”!
一扭头，在一个寂寞的角落，一个坐在电动轮椅上的小姑娘吸引了我的目光。只见她的身上盖着厚厚的棉被，头上戴着绒帽，还背着一个大包，轮椅前面的小平台上摆着许多小毛绒玩具。它们都用毛线编织，小巧玲珑，色彩艳丽。
她看到了我们，连忙笑着说：“你们好，瞧这玩具多可爱呀，要不要来一个?小的十元一个，大的三十元一个，都是我自己做的。”
看着小姐姐，再看看那些玩具，不知道哪里来的冲动，我马上掏出十元钱买了一个。妈妈也帮忙对路人们招徕说：“来一个吧，看它们多可爱呀!”
从恭王府返回，又路过那个角落，那位小姐姐还在那个阳光照不到的地方坐着，顾客稀少，生意萧条，但她的脸上依然挂着静静的笑。
那位小姐姐，身有残疾，却不自卑，用自己灵巧的双手，乐观地面对生活，面对人生，真是让人敬佩。
那一年冬天，那位小姐姐，一直印在我心中，久久难以忘怀。
那年那事作文2
我们学校比较特别，因为它分两个校区，分布在街道两边，所以叫—南区和北区，北区较小，一二年级就在学校的北区上课，南区比较大，其余年级就都在学校的南区读书。我们的学校周围有很多小商小贩，特别是南区周围，其中有一个卖烧饼的爷爷，他做的烧饼味道很好，我读三年级的时候就搬到了南区，从那时开始我就迷上了吃烧饼。
起初，我是在一本书上看见的，书的作者说是他小时候做好吃的甜品，把烧饼形容得十分好吃。因此，我经常放学回家的`时候就会买一个烧饼吃，烧饼呈椭圆形，很是安逸。
卖烧饼的老爷爷推着一个小推车，小车里有一个凹进去的烧炉，老爷爷将烧饼做好后就将其放进炉里烤。可能是我每天都会去的原因吧，他总会给我留一个白糖味的烧饼，就算另外有人找他买他都不愿意卖，只有我去了之后，他才小心翼翼地打开火炉，用身体半掩着火炉，慢慢地用夹子将白糖味的烧饼夹出来并装进一个纸袋里后递给我，我也会习惯性地掏出五元钱递给老爷爷，并说声谢谢！
后来，可能是老爷爷做的烧饼太好吃了，他又在小车旁边加了一块铁板，并在铁板上做饼子，还是经常被一抢而空，但他仍然每天都会给我留一个白糖味的，可是有那么一天。
那天，天下着小雨，那一滴滴水就像掉了线的珠子，一颗一颗地坠落在地上，许多小摊贩都收拾着铺子准备离开，可就是不见那个爷爷离开，我买了烧饼之后说到：爷爷，您快回去吧，下雨了！可这句话却被我一个同学听见了，只见他眼睛一瞪，然后啊地叫了声：他爷爷是卖烧饼的！我还没有来得急解释，他就逃之夭夭了。
第二天，我就成了我们班的风云人物，那个同学一直在那里添油加醋一派胡言，只有少数同学相信了他，其余同学都不相信。后来，放学了，那个老爷爷又在那里卖烧饼了，我拿走一个烧饼并扔在地上踩了几脚，接着就把它用力扔进垃圾桶。我只看见那个老爷爷神情呆滞，嘴巴一张一合，好像再说着什么，并把摊子收拾好，推着小车走了。
过了几天他又来了，我低下头，想溜过去，可当我路过那个烧饼摊时，那个爷爷递给我一个烧饼，我咬了一口，不仅有香和甜等滋味，还有惭愧的滋味在我的胃中徘徊
那年那事作文3
六年匆匆而过，我们一起在这时光中从那懵懂无知的孩子走向成熟，留下的有不舍、有快乐、有无奈、也有遗憾……
你们还记得吗？我们一起偷吃零食，一起被罚站。每次放学，当下课铃声一响，我们就赶忙收起书包，成群结队地去小店买零食，塞进书包的小袋子里，准备好明天课上偷吃。在那段无知的`时光里，我们厌烦上数学、语文课，课上总是小心翼翼地拿出准备好的零食，在老师转头那一瞬间塞进嘴里，可这又怎能逃过老师的“火眼金睛”呢！我们总被老师揪出来一同站在教室的后面，等待着下课铃声的响起。
你们还记得吗？我们偷偷不写作业，以为不会被老师发现。平常的时候，我们多次“威胁”小组长替我们隐瞒，把老师骗得团团转。但是等老师突击检查说要亲自看作业本时，我们才意识到大难来临。
你们还记得吗？四点钟的课后管理是最热闹的，“这个作业借我抄下”“我明天给你五块钱，你先借我抄”……类似的声音此起彼伏。怕被老师发现我们在抄作业，我们把课桌上的书叠得高高的，埋着头在桌上“奋笔疾书”。
我们还一起在音乐课上捣蛋，总有人在合唱时故意唱跑调；在体育课上不听老师的指挥，“光明正大”地打篮球……
童年，怎会少的掉这些“丑”事呢？我们一起玩耍，一起欢笑。时光匆匆，那年那事，我永远不会忘记！
那年那事作文4
念念不忘，必有回响。
———题记
坠落夜空的星辰，跌落眼眸里，溅得彻夜难眠，是否此刻的世俗都归于沉寂？是否流星划过都有一种黯然的伤感呢？
逐渐翻开发黄的扉页，童年生活的天真无知，结局已写好，所有的泪水已经启程，去追溯那个古老的夏日，记忆深处那块黑板，辗转侧身的距离，有五种颜色可以轻拂而去，那曾写在黑板上的字字句句，隽永如新，镌刻在心。
忆往昔，六月中旬，备战初考。窗外甚适，阳光倾泻，树影婆娑，绿荫尽染，嬉笑声一片；室内压迫，书声琅琅。夜深人静，灯火未休。不知何时起，课堂不再有了嘴碎闲谈，课间不再有了嬉戏打闹。老师走路都像在小跑，没有硝烟的.战争拉开序幕。教室里那块黑板，不知从何起，开始满是重点，无一空闲。
哎，昨天休息得太晚了，最近精神有些恍惚，身体有点吃不消了。我在心里默念。课时，眼前突然一阵发黑，周遭的一切天旋地转，黑板上的字迹，前一秒还是工整有力的，后一秒就变为狰狞的小怪兽，不停跳跃着。呕————，胃里的消化物在翻涌，一阵恶心。实在是承受不住了，课过半时，被迫送回了家。
家中的分秒都是煎熬的，每一刻都积心处虑，紧张兮兮。一阵酸辛，恨透了自己。唯恐功课落后，在家悠转半天，下午还是决心去上课。嘴里一阵絮叨：半天，定然落下了许多课程，完了，该砸了。前脚刚踏入门，便木讷地停在那：班中几位同学，手捧课本，在黑板上奋笔疾书，忙得不亦乐乎。定晴一看，他们所写的，正是我所缺少的知识点。几人中，为首的是我的同桌，转身后，她冲我噗声一笑：愣着干嘛？快抄呀！我们怕你因生病影响学业，几个人约着早些来抄在黑板上等你呢！归位，手抄着同学们的笔记，字里行间满满透露着同学们满满的爱。霎时间，一股暖流涌上心头。
唯有情，不觉寒。
默念，这块黑板记载了太多感动和滂沱的记忆，许在内心深处的那一方花冢，我们记得的那一段段往事，伴随着飞花雨，留给心里祝愿那些可爱的人。
那一年杏花微雨，冉冉檀香透过窗。心事我已了然，纸上走笔至此，以致我幸福，难忘的记忆。
那年那事作文5
在我成长的过程中，经历了很多的事，有难忘的事、有欢乐的事、有伤心的事……不过给我印象最深的，就是那年那件令我害怕的事。
在我二年级暑假的时候，爸爸带我去兰州看病。有一天没事了，爸爸带我去甘肃省博物馆参观。省博物馆的面积很大，进了大门见一个指示牌上面写着好几个展厅的位置，其中二楼的恐龙化石厅引起了我的兴趣，赶紧拉着爸爸想去看看恐龙化石的样子。
上了二楼，爸爸带着我按照指示朝着恐龙化石展厅走去。突然，我听到了一阵恐怖的叫声，我疑惑不解地想：咦？这不就是电视中恐龙的叫声吗？恐龙不是很久以前就灭绝了吗？难道它们复活了？转念一想，怎么可能，还是自己去看个究竟吧。很快我们就来到了恐龙化石展厅门口，猛然抬头，我看见在门口的墙壁上粘着两个人工制作的恐龙头，一边摇一边叫着，而它们的身子却是画在墙上的。我害怕的看着这两个恐怖的`怪物，不敢向前迈步了。爸爸没有发现我的恐惧，拉着我继续往里面走，我看到里面黑乎乎、阴森森的，立马挣脱爸爸的手朝外面跑。爸爸追出来说：“不用害怕，这些都是假的，人工制作的。恐龙化石在里面，还没有看到呢！”我说：“我不看了，我不看了，我害怕，您进去看吧!”爸爸给我解释很久，我就是头摇得像拨浪鼓，坚决不进去，爸爸无奈只好一个人进去了，把我留在展厅外面的椅子上。
我坐在门口等爸爸的时候，好奇心战胜了恐惧，便忍不住壮着胆子从门的一边往里面看了几眼：哇！这一副恐龙的骨架可真大呀!看着那个庞然大物，张着没有血肉的大口，嘴里布满了尖锐的牙齿，好像要吃了我。我赶紧退了出来，回到先前的椅子上坐下，接着等爸爸。等了好久爸爸才从里面出来，对我说：“我照了些恐龙化石的照片，你看看。”“不看，不看”我抢着说，并拉着爸爸的手往外走。就这样离开了恐龙化石展厅，爸爸带着我又去了别的展厅，可看了什么，我一点都不记得了。
回到宾馆的第二天，我才拿着爸爸的手机看了恐龙化石的一张张照片，好像没那么害怕了，可也没有那种庞大的感觉了。这就是我最害怕的一件事，也是我印象最深的事，现在想起来都觉得有点可笑，嘻嘻！
那年那事作文6
大风凄然，斜雨狂乱。呼呼的大风刮得衣帽飞扬，迎风而行，一棵花叶落光的老槐树如一名饱经沧桑的战士，屹立不倒。
那年秋天，初生萌芽的我在一家培训学校补课，五年级的年龄，相信着一切天真美好的事物，相信着自己的能力，相信着永不会被超越，相信着向上的力量，无坎坷、无痛苦。而第一次失败，就在那时悄然而至。
清早，老槐树在阳光下闪着别样的光辉，突出院子一角那样异常的、神奇的美，正如当时天真的我一般，背着书包，信心百倍地向考场走去，抱着玩乐的心情答题，抱着玩乐的心情聊天。
一个星期后，我的成绩被公布而出，六十多分的红色大字赫然印在名单上，我简直不敢相信我的眼睛，心突地一下沉了下来。泪水不知在什么时候已挂满了我的脸颊，我不知道接下来的`我要怎么办，就像一个骄傲的公主突然没有了自己的魔法，我感到迷失了方向，自己不再相信自己，也觉得世界原来并不一直是美好的，我不知道得知成绩以后我是怎么走回家的，只记得家里院子里那棵老槐树也没有往常那样美了，树上那摇摇欲坠的黄叶被犀利的秋风无情地刮了下来在地上胡乱打着滚儿。
接下来的日子里，虽还没有进入冬季，我的心里已下起了雪，我顶着家人的斥责和学校的压力，艰难前行，我觉得我的人生都被翻了个面，我开始做什么都不自信，干什么都想要逃避。对什么都没有兴趣。
一日午后，天空飘起了雪花，我走到院子后的老槐树旁，树叶全都落下来，光秃秃的，不免有些伤感，我走近它，手指摸着它有些干枯的枝干，可不知怎的，我却觉得它还有使不完的劲儿，期待着下一次的开花，这时，它已不是一道风景，而却像是屹立在我心中那不倒的信念。我的心里，又何尝不是立着一棵坚定不倒的老槐树？
风加杂着雪花落在老槐树上，雪越下越大，我的心却越来越清亮。站在老槐树旁，我竟然有让暴风雪来得更猛烈些的想法，因为我知道，它是为孕育新生命做准备的。
我的心中不免有些怅然，风雨又能如何，总有开花的时候。虽然风雪还未停，但我似乎已看到了满树盛开的槐花！
那年那事作文7
小时候，发生的事情可真不少，其中就有几件事印象深刻。
记得那时我上四年级，我们最喜欢做的恶作剧就是在角落里，等别人走出来时，突然“哈”的一声，把他们吓一大跳。很多人喜欢做这些事，也有很多人因此被吓到，我也不例外。
一次放学后，我收拾书包慢了点，准备去厕所解手，看见前面有我们班的同学，我心中不禁打起了坏主意。我悄悄地跟在他们后面，等他们进了厕所，我就埋伏在一个拐角后，伺机吓他们。
过了一会儿，我等不耐烦了，抬头一望，看到了影子，便立马把头缩了回去，准备进行“攻击”。一个人走了出来，我没多想，大叫了一声：“哈！”呀！这不是数学老师嘛。场面十分尴尬，数学老师似乎没被我吓到，看着我说：“你吓我干嘛，把我吓傻了你家里给我吃饭啊。”我尴尬又羞愧地笑了笑，连忙解释道：“不……不是，我是想别人的.。”“下次不许这样了。”老师并没有对我发火，反而平和地对我说。我道了歉，老师也原谅了我，但每次见到时不免有些尴尬。
还有一次是一节体育课，老师让我们自由跑5圈，跑完便休息。只见一群男生围成了一个圈，我有些好奇，便凑过去看，原来他们在打斗地主。要知道，这可是违规的。看了一会儿，背后传来一个同学的笑声：“你们还在玩呢，看后面。”我们回头一望，只见体育老师拿着手机正在录视频。我赶紧跑开，声明自己是无辜的。后来，体育老师教育了带扑克牌的那个男生，但并没有告诉班主任，真是谢天谢地，说不定我也会被卷进去。
那年那月那些事，留下了深刻的印象。
那年那事作文8
距离那件事的发生已经快七年了，虽然时间已过去多年，可我至今都记得每一个细节。
1月18日，我刚放学，正赶公交车准备回家，外婆带着我，外公作为他们兄弟四人中最小的一个，负责照顾我的曾祖父。我和外婆正商量多久去看望曾祖父时，外公打来了电话，外婆接了电话，眉头一皱，大吼了一声：“什么?”外公又说了什么，外婆说：“好，我马上过来。”立马挂掉了电话。我急忙问外婆我们要去哪里，外婆告诉我说：“你曾祖父去世了，我们得马上去曾祖父家。”
我那时并不知道所谓的“去世”是什么意思，我正准备问，外婆就带我下了车，她告诉我我们要转车。上车后，我问外婆：“什么是去世啊?”外婆耐心地答道：“就是离开了我们，去到了另一个世界。”起初，我还不以为然，直到到了曾祖父家，看见曾祖父躺在客厅的桌上，脸上盖着一张紫纱布，我以为他只是睡着了，于是尝试着叫醒他，可是没有成功，我这才明白曾祖父再也醒不过来了。我不禁回想起之前的点点滴滴……
还记得以前，曾祖父虽然已有96岁高龄，可他也坚持每天锻炼，看书看报。直到有一天，他刚锻炼完准备回家时，突发脑梗，是好心的路人打了120才把他送到医院救治，可他的`腿在晕倒的时候被路边的花台绊倒摔断了，手术过后，曾祖父只能坐在轮椅上。曾祖父十分宠我，每次我去看望他，他都会变戏法似的变几颗糖给我，给我讲故事。可现在，这样的日子再也不存在了，留下的只有满满的回忆。
虽然人死了就再也回不去了，但我相信曾祖父在天上也看得到我们。每天，世界上都有上万个人死去，但也有上万个人出生，当然，在每一秒中，也有无数的事发生，不过，我相信，世界上总有那么些人和那么些事情让你终身难忘。
那年那事作文9
今天不是阴雨绵绵的一天，也不是微风徐徐的一天。今天不知道是为了什么？也许是为了一个承诺，为了一首歌，一个人。
在这么一个春暮夏初的早晨，理当不应该郁郁寡欢。在这么一个美好的年纪，理当是做一些有意义的事。但是，有时候总是沉迷与某些人、某些事。也许是年少时，许下的承诺让自己有了太多的牵挂。
如果说放下所有，就能忘记一个人，那么，我愿意放下一切，只为忘记一个曾经来过我世界的少女。忘记她的每一个微笑、每一段声音、甚至是模糊不清的背影。
为她写过的诗，留作纪念，如果有牵绊，那么，不妨让它永远在世流传，不要把它锁在心里，放在笔记本上。自己一个人看，一个人哭。不如让全人类一起看，一起哭，久而久之，或许那个最在意的`人，会慢慢的把她遗忘去。
写的那一首《唱不完的歌》，两年前，从我的U盘里消失了，它消失的没有文字，没有声音。唯一留下的只有红色外壳的证书，证明我曾经爱过你，也失去过你。这样也好，它没有记录，只有名字。
并没有那么的爱过谁，如今能把她写成文字，也说明，时间久了。人长大了，可以很平静的写她的故事。然后，看着看着也会莫名其妙的傻笑，那年那事，尽然能牵绊我的人生。让我不断的成长，也让我有了悲欢。
那年那事作文10
童年的大部分时光是在老家度过的。对于每个孩子来说，有院子的家，才是最美的。
老家的花园、菜园，还有小街道，都是我的天堂。我可以无拘无束的在院子里奔跑、嬉戏，所以，我喜欢这块属于自己的“风水宝地”。
老家座落在曲子北街的一道小巷子里。大门外有一条宽宽的'街道，一般种花种菜，另一半就是大路啦！有时，卖饼子或收垃圾的人来，便在家家户户门口叫卖。
我喜欢吃那大叔的糖饼子，买过很多次。有时家人没在，我便去张望张望。那大叔见有人来了，就笑逐颜开。瞅了半天，发现我并没有钱，立刻把脸一拉，说：“没钱靠边儿站着！”
他滑稽得很，凶起来像要吃人一样。当他走了很远之后，我就大笑起来。
老家有两颗杏树，很少结果子。我喜欢吃杏子，年年盼着它结果子，但它总是和我对着头儿干，不结偏不结。
我去问外公，为什么它不长果子呢？外公逗我说：“你嘴这么馋，哪敢结呀！”
我“嘿嘿”两声，摇着脑袋就走了
老家还有些爱串门的人，虽然不认识，但他们动不动就到人家家里来了。
有一次，我们家来了一个外乡人，也不打招呼，径直走到屋里边，不知用哪个地方的方言，说：“俺着一瓶水，河（喝）上一口，包治百病，河（喝）上两口，长命百岁！”
大家都摇摇头，摆手不要，那人文质彬彬地鞠了一躬，便走了。而我从门缝里一看，原来他被气得把瓶子一扔，扬长而去了。
童年，记载着我一生中最美好、最难以忘怀的生活。那时的我天真，我把太阳当做月亮，把白云当做棉花糖。快乐与鲜花一起绽放，当它凋谢时，我又长了一岁。
那年那事作文11
那年那月，那些天的晚上，整夜星光如许……
曾几何时，我的玩伴还陪伴在我身边；曾几何时我还时常查看日历；曾几何时我还时常抚摸全家福；曾几何时，我还时常穿梭在时间与回忆的历史长河中……那，如今已成为过去，一去不复返。
如今，我又轻轻翻开若有些灰尘的时间手册，一张一张仔细品读，嘴角不禁微微有些上扬。那是岁月的痕迹，那年那月那些事，是非凡的，是骄傲的，是恬静的……
瞧，那张照片上的我，还沐浴着夕阳的余晖，在阳台的小茶几上读书呢！那甜美俊俏的脸庞，在夕阳余晖的照耀下，显得更加娇美。
再翻过一页。哦，那是我生病时候的照片。清楚地记得，就在那天读完书后的不久，我生病了。妈妈非常喜欢为我拍照片，但竟没想到在那个时候的照片，我一直收藏着：一个口含温度计，头贴退热贴，整个身子蜷缩在一张大被子里的瘦弱女孩。
再翻一张，这个月的事到头了，这是我当小小志愿者的照片。那正是一个严冬，所有人都裹着厚厚的棉衣，但见马路上一群默默无闻的人，正穿着一件看上去不厚的`羊毛衫在道路中奋力地铲雪。他们豆大的热汗不停地从额头上冒出来，他们呼出的热气都能融化了周围的一片冰雪。我们小组成员备受感动，当场送了他们一些水。天气是寒冷的，可每个人都能感受到温暖。这也逃不过妈妈的“快手”。“咔嚓咔嚓”，这美好的瞬间，怎么能不被记录下来呢？
时光轻轻，就如白驹过际，那年那月那些事，永远铭刻在岁月的长河中，缓缓流淌……
那年那事作文12
小时候的我们总是既童真又可爱，长大的时候,听妈妈讲着自已过去一件件有趣的事情，可自已却都没有映象，感觉在听别人的故事一样，觉得既新鲜又好玩，有时候甚至还会惹得我哈哈大笑，很难想象那会是自己做出来的事。
现在的我总是爱和妈妈翻看小时候的照片，听着妈妈讲着照片中的故事，心里总会有一股暖流。妈妈说那时的我对什么事都充满了好奇心，也分不清什么真真假假。随便拿出一张我坐在娃娃中拍得照片对我说，别看照片里面的我笑嘻嘻的，那时候我还大哭了一顿呢！当时妈妈带我去世界之窗游玩的时候，本来想把我放到玩具堆里拍张照得，可我当时太小什么都不懂，不知道那些玩偶都不是真的，以为都是些“妖怪”，就开始不停的哭，好像妈妈要把我送给“妖怪”有说不尽的委屈一样，妈妈就连忙把我抱起来，哄着我。过了好一阵我才没哭了，妈妈带着我跟那些“妖怪”玩了起来，很快我又开始笑了起来，然后妈妈就趁这个好机会给我拍了张靓照。现在想想自己还真傻，居然会把玩偶当“妖怪”，想想都觉得可笑。我翻翻妈妈她们给我照的照片，看到了一张我咬苹果的照片，可那个苹果却不是一般的'苹果，它有着庞大的外形，坚硬的外壳。嘿嘿，它其实只是一个苹果模型而已，不可思议的是我居然咬上它了，妈妈说那时候她们骗我说‘那是一个又大又香的苹果’，结果我还真的咬了上去，引得大家哈哈大笑……
人总有个美好的过往，在那一年有个那样的事，可如今我们都渐渐长大了、懂事了。以前那些单纯的日子一去不复返，流年不再回来，可我们只能淡笑过去，去重建我们未来。
那年那事作文13
梦中，我成了一枚红五角勋章，佩戴在一位兔子的胸前，开始了红色之旅。
『多灾多难的种花家』
在偌大的房间里，充满了辫子软弱无能的腐朽气息，还有各种贪得无厌的目光让人浑身难受。印章在一个个不平等条约上重重落下，沉闷的声音打击在我的心上，莫名地痛。躲在暗处的兔子同样悲痛欲绝，眼睛里汪着泪。可是，禽兽们怎么可能会懂得满足，没有底线的一时退让和割舍只会换来无限的掠夺和侵犯。
那年，兔子们暗暗发誓:“我们一定要建设一个吃得饱、穿得暖，不再被人看不起的种花家！”
『星星之火可以燎原』
寒冷刺骨的风刃划在兔子的身上，我能感觉得到它透过单薄军衣的体温。“亲，你看起来不太好啊。”一位老兔子伸手拍了拍它的肩膀，“你怎么没穿部队发的冬衣？”“伤员那边的`冬衣不够了……”它弱弱地回答。老兔子皱了皱浓密的大眉，脱下军衣递给了它。它再三推让，老兔子却笑了:“放心吧，冷的时候我有火柴和烟斗，不打紧。”
后来啊，老兔子僵硬地坐在树下，成为了雪地上的一座丰碑，那样慈祥而又庄严。它保持着伸手借火的姿势，嘴里似乎还喃喃念着：“我得保护好你们这些可以燎原的星星之火啊，也算为以后的种花家保留了火种……”寒风依旧刮着，我的心像灌了铅一般的沉重，兔子向它敬了个笔挺肃穆的军礼。
那年，兔子们过草地，爬雪山，这一路上走走停停，艰难困苦，红色却从未断过。敢问，如果胜利不属于这样的队伍，那么还能够属于谁呢？
『勿谓言之而不预也』
“靠山山倒，靠人人走，我们只能靠自己。人要有底线，勿谓言之而不预也，鹰酱已经轰炸到东北边界了！”
兔子们潜藏在白茫茫的雪地里，不知疲倦。“亲，再坚持一下，马上就要冲锋了。啊，你的鼻涕冻住了。”俯卧在它身边的队长说。它只是紧紧握住手中的枪杆，不敢有半分松懈。过了很久，风雪都快将兔子们都埋没了，它拍了拍队长:“队长，潜伏时间快结束了，要准备突击了。”可身边的队长仍然一动不动，它心下了然，吹响了悲壮惨烈的冲锋号，“别哭啊，眼泪也会冻住的。”
那年，雄赳赳，气昂昂跨过鸭绿江的它们是最可爱的英雄。
『亲！我们好想你啊』
先辈们，你们种的苹果树可以为种花家遮荫了。这般盛世如你所愿，可你，回来看了么？
这些年，幸福并感激着。
那年那事作文14
六年，是短暂的，也是长久的，六年如小桥流水，如白驹过隙，转眼间我们将毕业，离开这个我们眼中破破烂烂的学校，免不了有阵伤心，因为，我们共同生活了六年，各自陪伴了六年……
记得我最快乐的时候就是二年级，我们都很单纯，那时发生了一件趣事，让我一忆起就能哈哈大笑，笑出声来。
记得二年级的一天，那天不冷不热，天气适宜，心情正好，下课铃响了，刚刚用的新华字典平平整整地躺在桌子上，我离开了座位，下楼上了个厕所，小兰当时是我的刚换来的'同桌，由于我俩聊得来，我们就有了一个男女纯洁的友谊，那时我们都看动漫，言情的电视剧根本没接触过，我们也没有被说成是早恋。小兰没有离开座位，当时没太注意她在干什么，画画?写作业?我不知道。过了一会，我上完厕所，闲聊了几句，就回到座位上。小兰好像什么没告诉我一样，还背着我笑了笑，毕竟她还是我同桌，这表情我不可能看不见：“怎么了?”
她没有骗我，说：“自己看看字典吧。”
“字典怎么了?”我问道。说着便翻开了字典，我一打开就看到第一页上面写着“快乐男生王崇宇。”便笑哈哈的问道“嘿!你写这个干什么啊!”小兰笑得更欢了“就是开个玩笑，写着玩的，呵呵”我也随着笑了起来，这是我们深刻的记忆，那个字虽然后来被擦了，但是我又根据字迹写了上去，现在我还保留着。
以前觉得那就是个笑话，现在才知道，原来我们那时真的都是快乐的，无忧无虑的。
那年那事作文15
时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子懵懂无知的小孩子，成长为一个拥有理想懂得把泪珠隐藏在内心深处的男孩。成长的过程中，流逝的只是时光吗？翻开那本尘封已久的相册，任思绪流动其中，我终于明白，流逝最多的则是儿时快乐的回忆。想起以前的快乐时光，就像是一个个镜头陈叙在眼前，感慨万千。
不经意，我的目光触到了这一张照片，这是一张对于我来说非常珍贵的老照片。我和小朋友、老师手拉手，笑脸盈盈地站在教室门前，这一张照片记录了我在幼儿园生活的.最后一刻。
记得那是我幼儿园大班毕业的时候，因为要离开生活了三年的幼儿园，小时任性的我，一想到要离开我的伙伴们就哭个不停，连上课也是闷闷不乐的。老师们也明白这将是最后一节课，为了让班级气氛活跃起来，还特意买来了气球和好多玩具逗我们开心。不仅如此，一直在生病的王老师也回到了我们身边，跟我们一起唱歌，做游戏……
年少无知的我不明白，离别的时刻为何这般热闹。
老师们千叮咛万嘱咐，希望我们好好学习，健康成长，快乐生活……
随着摄影师的“一 二 三”，老师、我、小朋友手拉手站在教室门前，留下了这张珍贵的照片，留下了这永恒的美丽瞬间。
从老师的目光中，我似乎看到了那暖暖的爱的河流，那长长的情的丝带，那硬硬的如岩石般的希望。诚然，岁月如歌而过，但儿时就埋下的真情与希望还存在，那深情的目光将永远是我前进的动力。这张承载着希望的照片不仅记下我儿时回忆，还记载着老师暖暖的爱深深的情……
【那年那事作文】相关文章：
那年那事作文03-12
那年那人那事作文03-10
那年那事那人作文10-18
那年那事作文15篇05-02
那年那事作文精选15篇05-02
那年那事作文12篇04-04
那年·那事作文8篇03-23
那年·那事作文7篇03-23
那年那事作文11篇03-23