班里的新鲜事作文

时间：2024-05-23 13:59:32 事件作文我要投稿

班里的新鲜事作文15篇[实用]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的班里的新鲜事作文，欢迎大家分享。

班里的新鲜事作文15篇[实用]

班里的新鲜事作文1

　　开始考试了，教室里一片安静，只能听见一片沙沙的写字声，有的同学没写一半就托着下巴;有的测着脑袋望着天花板;还有的摆着笔，紧皱双眉地认真思考。考场如战场，谁都不敢粗心大意。

　　最近，我们班出现了一件怪事--差生考及格了，你一定在想:他一定是抄的，其实原来我也不相信，因为他同桌是个好学生，后来老师证明了他并没有抄人的。他就是我们班的“二虎”--小虎。

　　同学们听说后七嘴八舌地相互议论着，有的说他肯定抄了书，有的说老师批得太累，看错了;还有的说他做了小抄。小虎听了心里很不爽，对同学的议论感到委屈，他向老师抱怨说:“老师，我真的没有抄。”老师回答说:“小虎，就算老师相信你，可同学们不信，要不这样吧，下星期要举行一次小测验，到时候你一定要拿出本事来哦。”小虎握紧拳头点了点头。

　　我们期待的小测验终于到了，同学们个个胸有成竹，老师还特意赐给小虎一个“雅座”。开始考试了，教室里一片安静，只能听见一片沙沙的写字声，有的同学没写一半就托着下巴;有的测着脑袋望着天花板;还有的.摆着笔，紧皱双眉地认真思考。考场如战场，谁都不敢粗心大意。

　　时间在慢慢流逝。 “时间快到了”老师提醒我们。有的同学眼睛盯着试卷，绞尽脑汁，就是想不出来;有的争分夺秒地添上几笔;还有的恨不得把笔折断;小虎也不甘示弱，快速地写着。“时间到，收卷!”老师一声令下，同学们只好放下笔，交了试卷。

　　几天后发卷了，教室里鸦雀无声，等待着老师的宣布。“小虎72分!”老师的话让全班同学惊了一下，这次试卷出得很难，小虎竟然能及格，不容易啊!

　　这件新鲜事其实是小虎努力的结果，他用自己的努力让大家刮目相看，但愿班里的这种新鲜事再多些!

班里的新鲜事作文2

　　从开学以后，我心中一直有一个疑惑未曾解开，那就是新学期的物理老师是谁。对开学一周后的新鲜事就是这个揭开神秘面纱的贾老师，物理老师。

　　这件事对我来说可是个天大的新鲜事。从第一天上物理课时，我的心里豁然开朗了，原来这个神秘的老师长得这么严肃，而且，一开课就会先来一个下马威，让大家都认为她是一个极其严厉的老师，然后又抓住一个同学大发雷霆，这叫做杀鸡给猴看。但是有些同学真信了，再后来一系列物理课上比其他的地理、历史、生物等课的纪律出奇的棒。上物理课的`纪律特好。但对我来说，孙子兵法上说用下马威的人其实她并不可怕，只是她为了给所有人的脑子里灌输一个严厉的印象罢了，方便以后管理。

　　老师很幽默，例如一次自习课，老师告诉大家，谁的家长签字必须签姓名，而不许签“家长”或“家长阅”。如果谁家长签“家长”,那我就认为你的父母姓家名长。如果签“家长阅”，那我就认为你的父母姓家长名阅，结果让全班哄堂大笑。

　　老师也很厉害，有一次上课，马子元吃口香糖，被老师发现，老师并没有批评他，而是举了一个条件反射的例子说他在咀嚼，然后我的口水四处乱飞，我怕溅着同学，所以靠黑板站着。老师以这样的方式给了马子元一个教训。

　　老师也很温柔，有一次自习课上，有一道题我不明白，和老师引起了争论，一般老师肯定会大发雷霆说：“你是老师还是我是老师。”而贾老师却心平气和的与我一起做了个实验来证明真正的理论，结果是我错了，但是我明白了这一类型的题并且以后不会做错。

　　从新学期遇到这样的一个幽默，有时温柔但又不缺乏严厉的贾老师是我的幸运，也是一件天大的新鲜事。

班里的新鲜事作文3

　　嘿！刚一迈进教室的大门，一块崭新的黑板冒冒失失地闯入我的眼帘。这可真是鸟枪换炮！刚刚听说咱们学校要换新黑板，没想到这么快就来了。周围的同学们兴致勃勃地谈论着，有几位已经迫不及待地尝试了起来，在新黑板上写写擦擦。

　　我还没来得及欣赏这块崭新锃亮的新黑板，就被人流挤到了教室的西南角！究竟是什么新鲜玩意？我拼命地踮起脚，它才露出庐山真面目，原来是一个新的铁质讲桌！它的周围有不少同学在研究呢！几个同学把钥匙插进锁孔，正试着打开讲桌下的柜子，左扭右扭，“咔嚓”一声，柜门开了。几个胆大包天的趁势就钻了进去。这种“危险事件”总少不了“哨兵”，不一会，几个同学就走到门口为其他同学“放哨”。突然，一个贼头贼脑的小脑袋探进了门：“老师来了！快回座位！”那群“调皮鬼”不知所措，钻进柜子里的急急忙忙往外爬，围观地慌慌张张往座位上跑！

　　人群终于散了，我也有机会仔细观察我们教室里的这两个新朋友。那块新黑板通体呈深绿色，明显比旧黑板高些、厚些、大些，而且有四块板拼接在一起。这可比原来那块坑坑洼洼的`旧黑板强多了！再看看那个新讲台，真是个大家伙，金属材质，涂着银色的外漆，样子挺威武，这下老师的备课本、粉笔之类的东西可有地方摆了！

　　“同学们，教室里这两个新朋友是多媒体教学的设备，等完全安装好了，我们在本班教室都可以用多媒体上课了！”老师高兴地为我们介绍了这两位新朋友！

　　我期盼着和这两位新朋友一起学习的日子早日到来！

班里的新鲜事作文4

　　平日看似枯燥的在校时光，其实富含着不少的新鲜事儿呢。这不，刚一开学，我们班就发生了几件有意思的事。

　　“嘿！我们班还是个文艺班呢！”身后有一只手拍了拍我的肩膀，是邻组同学。我顺着她另一只手指的方向看去，果然，我发现两位男同学在墙角扯着嗓子学维塔斯呢！不注意还真难在下课嘈杂的环境下感受到如此的“艺术”。我向我熟悉的一位“男高音”走去，将他从歌声中“拽”了出来，不无抱怨的对他说：“能让人下课的时候放松下吗？”只见他故作认真的瞪着我，双手由胸前划到肩外：“你懂什么啊，我这是绝对的.艺术！”“好好好，你继续呗。”我抖抖肩，无奈的走开了。

　　物理课，老师浩浩荡荡地带来了支小型“乐队”，有二胡、笛子和小鼓。一番介绍后，我们才了解到本堂课的内容是探究物体发声的原理。老师用他那独特的演奏方式为我们演奏了笛子和小鼓，最终到了二胡独奏的时刻。同学们大眼瞪小眼地看着物理老师，又看了看讲台上的那件大家伙，期待着能听到一些“特别”的声音。坐在讲台边的我咽了咽口水，老师开拉。

　　一小阵不成调的怪异声音响彻在教室中。老师见我们堵上耳朵，怕是不够效果，果断地又拉了一阵。我慢慢睁开紧闭着的眼睛。看见老师得意的笑容，我苦笑。

　　随后，老师请“声源”的主人上台解说发声原理。那位女同学吐了口气，滔滔不绝地说了一串又一串的专业名词，听得我是目瞪口呆。老师及时地阻止了口若悬河的她，但她仍没回过神：“啊？”接着又意犹未尽的说了声：“哦。”难道这就是传说中的文艺女青年吗？我心里想着。

　　新鲜事儿时时在发生，它们让学习生活变得乐趣无穷。还有啊，莫非我们班，还真是个弥漫着艺术气息的文艺班？

班里的新鲜事作文5

　　教室后面建立的读书角，掀起了大家的阅读热潮。一时间，“采菊东篱下，悠然见南山”的朗朗书声又开始在教室里回荡了起来。

　　按照老师的要求，每位同学都在家里拿来了两本珍藏已久的书放在了读书角中。第一节课刚下课，我就发现教室后面人头攒动，不知道在看些什么。怀着强烈的好奇心，我也挤上前去向同学打听到底发生了什么事。一问才知道，原来同学们正评头论足这一本本静静躺在书架中等待人们去翻阅的书。受到同学们热情气氛的感染，我也随手翻开一本书，顿时一股股的书香之气扑面而来。我似乎从中嗅到了《红楼梦》的凄美，金戈铁马的劈啪作响，从中听到了文天祥的雄心壮志，荆轲壮士的勇气，从中感受到了水泊梁山的浩然正气，徐志摩的深沉情思。这一切的一切都使我沉浸在了这文字的幽雅洒脱之中，这大概就是文字的魅力吧！

　　是的，正是因为这文字的魅力，才是这股凭空掀起的热潮变成了一种对阅读的渴望与追求。在这个到处充满了浓郁书香的教室里，你随处可见这种令人欣喜的情景。每当下课铃声响起之时，同学总会从桌箱中取出一本包装精美的图书，翻开它，开始如饥似渴的阅读起来，他们仿佛饿坏了的孩子，不顾一切的向触手可及的知识扑去。忘记了疲劳，忘记了伤心与失败，在这一刻，阅读就是他们生活的.全部意义。书就是他们生活的全部依托，不放过每一个字，不漏掉每一个点睛之笔。

　　油墨，书香，成了这个教室的全部空气，洗去了浮沉，卸去了浓妆，这里所展现的只是人们对知识的原始渴望与追求。我们的本能就是读书，读书，读书，不断的读书，丰富自己的大脑，洗涤自己的灵魂成为一个心灵充实的人。

　　读书角的开放，是一个全新的开始，却并不是结束，我们真正收获的是书籍带给我们的充实与欢愉。

班里的新鲜事作文6

　　最近，我们班出现了一件怪事--差生考及格了，你一定在想:他一定是抄的，其实原来我也不相信，因为他同桌是个好学生，后来老师证明了他并没有抄人的。他就是我们班的“二虎”--季虎。

　　同学们听说后七嘴八舌地相互议论着，有的说他肯定抄了书，有的说老师批得太累，看错了;还有的说他做了小抄。季虎听了心里很不爽，对同学的议论感到委屈，他向老师抱怨说:“老师，我真的没有抄。”老师回答说:“季虎，就算老师相信你，可同学们不信，要不这样吧，下星期要举行一次小测验，到时候你一定要拿出本事来哦。”季虎握紧拳头点了点头。

　　我们期待的小测验终于到了，同学们个个胸有成竹，老师还特意赐给季虎一个“雅座”。开始考试了，教室里一片安静，只能听见一片沙沙的写字声，有的同学没写一半就托着下巴;有的'测着脑袋望着天花板;还有的摆着笔，紧皱双眉地认真思考。考场如战场，谁都不敢粗心大意。

　　时间在慢慢流逝。 “时间快到了”老师提醒我们。有的同学眼睛盯着试卷，绞尽脑汁，就是想不出来;有的争分夺秒地添上几笔;还有的恨不得把笔折断;季虎也不甘示弱，快速地写着。“时间到，收卷!”老师一声令下，同学们只好放下笔，交了试卷。

　　几天后发卷了，教室里鸦雀无声，等待着老师的宣布。“季虎72分!”老师的话让全班同学惊了一下，这次试卷出得很难，季虎竟然能及格，不容易啊!

　　这件新鲜事其实是季虎努力的结果，他用自己的努力让大家刮目相看，但愿班里的这种新鲜事再多些!

班里的新鲜事作文7

　　高伟龙的变化让我对他产生浓厚的兴趣，开始留心观察他。我发现，上课的时候高伟龙不再搞小动作了，而是在认真听讲。下课后，高伟龙悄悄地看哪些同学的位置下有垃圾就来丢进垃……校园里的新鲜事在我们的校园里，天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里，让我触动最深的还是高伟龙的变化。

　　高伟龙是我的同班同学。以前，他不是迟到，就是早退；不是作业潦草就是干脆不做；不是骂人就是打架……挨批评他总是有份，受表扬他老不粘边。好多同学见了他就躲，不少老师看见他就甩头。虽然老师和同学们都一直在帮助他，却总是令人失望。

　　上周星期一，升旗仪式完了以后，我们都陆续回教室了，可高伟龙却在操场上拾捡垃圾。只见他一会儿捡起一片纸屑，一会儿又蹲下身去扣地上的口香糖……我对小明的这种做法很不理解。更让人吃惊的是前几天，成绩一向很不好的高伟龙数学考试竟然考了个全班第一。这犹如一块大石头砸进平静的湖水中，掀起轩然大波。

　　高伟龙的变化让我对他产生浓厚的兴趣，开始留心观察他。我发现，上课的时候高伟龙不再搞小动作了，而是在认真听讲。下课后，高伟龙悄悄地看哪些同学的'位置下有垃圾就主动帮他捡起来丢进垃圾筐，看到哪张桌子没搭整齐就走上前帮同学把桌子搭好。哪个同学不小心撞到他时，他不再大发雷霆，而是轻轻一笑，说：“没关系。没关系。”

　　我向老师反映了高伟龙的表现。上课的时候，老师夸奖高伟龙成绩上升了，并且还很爱班级体，要大家向他学习。高伟龙却不好意思地说：“这点举手之劳的事也不算什么，老师也别表扬我。全班同学都为的高伟龙变化和进步而欣慰。

　　是啊，只要我们都这样想，我相信班里的新鲜事儿会更多。

班里的新鲜事作文8

　　最近，我们152班发生了一件新鲜事。

　　星期一的升仪式后，宋校长宣布了关于”廉洁与我同行”的作文比赛获奖名单：“荣获一等建奖的是陈凯琪……荣获二等奖的是彭希萍、姜漫钰、洪振鑫、杨俊杰……”

　　当听到一等奖陈凯琪这个名字时，我不由得有点发懵。我都不敢相信这次他居然得了一等奖？同学们也纷纷小声议论起来。

　　回到教室后，黄老师组织获奖的同学合影并再次表扬了大家，特别是陈凯琪荣获一等奖，给予了赞赏：“这次作文比赛陈凯琪获得了一等奖。让我们把最热烈的掌声送给陈凯琪和获二等奖的同学们。”瞬间，教室里响起了雷鸣般的掌声。

　　陈凯琪同学在我的印象中是一个成绩中等、言语不多、比较听话的小男孩。为什么这次作文比赛中有这么大的进步呢？带着这个疑问我必须要了解下陈凯琪是怎么做到的`。

　　下课了，同学们像开闸的洪水一样往外泄。教室里一下子变得安静了许多。只见陈凯琪正在写着什么。我连忙走到他跟前，问道：”陈凯琪，你为什么不出去玩呢？””我还想写篇作文呢！”他头也没抬地对我说。我又追问道：“你很喜欢写作文吗？”陈凯琪调皮地说：“我喜欢被老师表扬呢！”我又问他：“你的作文水平为什么提高这么快呢？”“就是要多阅读，多写作啊！”他笑着对我说。

　　看着陈凯琪努力学习写作的样子，我在心里暗暗地想：他就是我学习的榜样，我也要多阅读、多写作，努力把作文水平提上来。

　　陈凯琪通过努力学习写作，最后获得了作文比赛一等奖。这就是我们班的新鲜事！

班里的新鲜事作文9

　　学校生活是多姿多彩的，每天都有大大小小的事情发生，班级中也不例外，发生的事或悲伤，或喜悦……但新鲜事却总是让人记忆深刻的。

　　近来，或许是因为不太注意开窗通风的问题吧，室内的空气并不那么好，班主任也忍不住提起这个问题，并提议同学们带些植物来，既能让教室美观些，又能净化空气呢！经老师这么一提，同学们的兴致都高涨起来，没过多久，窗台上就添了许多植物。

　　一开始，因为热情未减，同学对植物真是关爱有加！可没过多久，问题就来了。也许是因为学习逐渐紧张，也许是因为同学们的毅力不够，渐渐地，植物也没人浇水，孤零零地只好趴在窗台上了。有心的.同学却注意到了这个现象，自那之后，只有他定时去给植物浇水并照料它，日复一日。然而在他的鼓动下，不少人也开始关心起那一盆盆植物。植物又如同起死回生一般，茁壮地长起来。

　　然而终于有一天。“快看快看！”一位同学大声喊着，她指了指窗台上。我凑了过去，嗅到一股清新的花香。是的，那盆植物开花了。大家都不由自主地高兴起来，总算觉得这些天的努力是没有白费的。经过了三波五折，经过了我们的不懈努力后，它终是开花了。我想，我们的心是跟着那花一起成长的。只有一路坚持到底，那结局才会开花结果吧。

　　现在，我总是不由自主地望着那盆花。似乎看到它，我就回忆起我们班里的那件“新鲜事”了。我们栽培了这盆花，它却能使我们得到成长。让我明白，做一件事也许中间有心酸，有磨练，有挫折与困苦，但只要永不放弃，坚持到底，结局就会与那盆花一样开出最美丽的花。

班里的新鲜事作文10

　　那一年的盛夏，空气中弥漫着一丝丝的烦躁，刺眼的阳光仿佛让天空中的云也停滞了，柳树上，鸣蟑一声声唱着离别的歌。

　　毕业典礼前一天，恰好是班主任的生日，我们全班同学合计着要最后一次给他过一个新鲜的生日。

　　那一天看似没有任何不寻常，燥热的空气甚至使气氛多了些心慵懒。教室没有布置，黑板上没有任何纹饰，讲台上也没有放一枝鲜花。老班推门走进来，像往常一样从容地放下夹着的书本，清了清嗓子。

　　突然，靠门的同学关了教室的灯，老班还没反应过来，投影幕上就已经放起了我制作好的`视频。老旧的牛皮纸一页页翻过，木吉他干净的声音不急不缓地流淌，映着六年来一个又一个平凡的又特别的故事。

　　从入学第一天他对我们第一句温柔的话语，到我们戴上绿领巾、红领巾时他骄傲的表情。从课堂上认真的学生和投入的老师，到课后嬉笑打闹的打成一片。岁月低低地唱着沙哑的歌谣，唱蓝了盛夏的天空，唱静了吵闹的鸣蝉，唱红了他的眼圈，也唱美了镀金的岁月......

　　“孩子们，”他的声音有微微的颤抖，“这个生日过得还真是新鲜，你们真的很有心，谢谢你们。”，他背过身去，悄悄地用手抹了抹眼眶。

　　我们都很想说些什么，但我们却又都沉默了。蝉还在树上一声声地叫，但我们却又都不觉得厌烦了。

　　他渐渐平复了情绪，向我们微笑起来，“孩子们，真的谢谢你们，这是我收到过最好的一份生日礼物，我永远也不会忘记。”

　　不知是认带头鼓起了掌，教室里忽然响起了雷鸣般的掌声......

　　那一年的盛夏，天空很蓝，阳光很暖，蝉鸣很悦耳。那一年的盛夏，我们的镀金岁月。

班里的新鲜事作文11

　　我们班的新鲜事数不胜数，可有这样一件事让我们整个403班的人记忆深刻，就让我来说说吧！

　　听说星期四的下午家长会进课堂能吃到很多好吃的：水饺、馄饨、煎饺、蒿子粑粑。得知这个消息后我就决定中午少吃一点，准备下午大吃一顿！

　　时间过得飞快，一下子就到了下午，果不其然家长真来到了我们的班级。一看到他们，教室里都沸腾起来了，好吃佬们已经开始分泌唾液了。

　　家长们一来就开始动手准备大餐，他们的手多灵活啊，不一会儿就做了许多好吃的，摆在大托盘里真好看啊！他们还邀请同学们做，我们都跃跃欲试，我还特意做了一个幸运大礼包——一个放了很多肉的饺子。

　　经过一番紧张而有趣的制作过程后终于开始吃了。我上来就拿了一个咸的蒿子粑粑，叶子乐拿了一个甜的，正当我们吃得津津有味时，他提出要尝尝我的，让我也尝尝他的，我点点头同意了。他先尝了我的说到：“你的蒿子粑粑味道还不错，你来尝尝我的吧！”我尝了一口觉得很苦就问他：“不应该是甜的吗？怎么是苦的？”他说：“我也不知道，我估计应该是被煎焦了吧！”

　　吃完以后我又吃了一个煎饺，这时老师说：“让没吃到东西的'同学吃。”我只好悻悻地回到自己座位上，这时我们的语文陈老师走了过来，她的手上正好拿着一个盘子，上面还有两个煎饺，她走到我旁边对我说：“胖哥，帮我把这两个煎饺吃了吧！”我高兴地接过盘子正准备大快朵颐，我旁边的汪佳怡表示她也想要，我立马就分了一个给她。突然，我吃到一个水饺里面全是肉！咦，这不是我包的那个幸运大礼包吗？我顿时觉得我很幸运。接下来，我们还吃了水果喝了果汁看了电视，结束的时候老师还给我们每人发了一个香蕉和菠萝蜜。

　　这在我们班真算的上一件新鲜事！真希望下次家长进课堂还能做一些好吃的，既满足了口福，又锻炼了动手能力，一举两得，何乐而不为？

班里的新鲜事作文12

　　转眼间，一年的时光偷偷地从我们身边溜走了。我们已经从天真无邪的小孩变成了略显青涩的少年，但我们幼稚的童心仍未改变。回想起去年的种种新鲜事，心中还是无比留恋。

　　教师节就快到了，我们正准备着怎样给老师一个惊喜，这使我不由得想起了去年教师节的那些新鲜事。

　　还记得那是在一个秋日的午后，尽管在秋天，但天气并不如想象中那么凉爽。炙热的骄阳炙烤着大地，还有几只知了不厌其烦的重复着昨天的老歌；窗外的几簇竹子似乎懒得再摇曳……一切都那么死气沉沉。教室里，同学们有的在埋着头，拼命的写作业；有的在用自制的扇子使劲地扇着风；还有的干脆直接趴在桌子上，打着小盹。但是，讲台上却有几位同学在不亦乐乎地忙活着，她们时而露出满意的笑容，时而皱着眉头思索着。当有人上讲台要看个究竟时，她们又拼命地用手挡着电脑的屏幕哎！真是让人捉摸不透。

　　还有几分钟就要上课了，班主任像往常一样，大步迈向教室，发现班上同学都在安静地自习，不由得露出了满意的笑容。

　　忽然，伴随一首优美的.钢琴曲，多媒体屏幕温馨可爱的画面上慢慢浮现出了8个大字：“老师，祝您节日快乐！”班主任看得一愣一愣的，好不容易回过神来，她的脸颊上涌起了淡淡的红晕，嘴角也洋溢着幸福的笑容。站在讲台上的女生们见此情景，连忙向我们使劲地使眼色。于是，我们全班同学起立，大声而深情地对老师说了一句：“老师，祝您教师节快乐！”班主任惊喜的心情溢于言表。这时，数学老师也踏进了教室，被这奇怪的场景弄得摸不着头脑，再一看大屏幕，也着实被感动了一番。当着全班同学的面，他真诚地对班主任说道：“你们班学生真懂事！你真幸福！”班主任又一次露出了满足而自豪的笑容

　　老师把我们看作是自己的孩子，对我们无微不至。我们的成功是对他们最好的回报。每当想起我们班里的新鲜事，我的心中总会升腾起一种温暖的感觉

班里的新鲜事作文13

　　我们的教室外有一簇四季常青的竹子，十分茂盛。

　　一个初春的上午，阳光透过竹林，在墙上投下一幅“竹影图”。百无聊赖的我正伏在桌上欣赏，突然，发现有几个身影掠过竹影。是什么？

　　我走进竹林，只见几个快活的小家伙在地上觅食。它们看到我，倒也不避让，我心生疑惑：现在，冬的`尾巴还在，街上的柳树还秃着头，这群小家伙是不怕冷吗？

　　这时，我忽然感觉一阵暖风，回头一看，原来是空调的外机排放出来的，怪不得这里的小竹笋都冒出了头，也怪不得这群小家伙把这里当成春的前奏了。

　　很快，全班都知道了有一群小鸟进驻我们班了。一下课，大家都一窝蜂地围到了小竹林边：

　　“在哪儿呢？”

　　“快让我看看！”

　　“别挤！”

　　……

　　“喂！”班长摆出一幅领导的架子，“你们这么嚷嚷，小鸟不被吓跑才怪呢!排好队！”

　　大家都乖乖排好队，班长小心翼翼地撩开几根竹枝，伸长脖子，探了几眼，回过头来轻声说“嘘，——你们看，小家伙在玩耍呢！”大家一个个朝竹林里探头探脑，偶尔有几个别班的同学指指点点嘀咕：“那么多人围着干嘛，有啥新鲜的？”

　　几个男生一下子冲上去，摆出母鸡护小鸡的姿势：“走开走开，这是我们班里的新鲜事儿！”

　　大家大饱眼福之后，又七嘴八舌地议论着：

　　“你说现在竹林里又没有什么吃的，小家伙会不会饿死啊？”

　　“呸，乌鸦嘴！”

　　“我们就带点鸟食来吧！”

　　“我们家有哇！我明天带来！”

　　“一定啊，别忘了！”

　　……

　　我们与小家伙慢慢地熟了，它们有时会飞到窗台上，黑色的小眼睛滴溜溜地转着，似乎听课入了迷呢。还有一次，一只小家伙飞进了教室，大摇大摆地转了一圈，最后在我们的目光中从容地飞出了教室……

　　一天一位同学拉着我，悄悄地问：“哎，你们班到底有什么新鲜事？”

　　我笑着说：“我们班来了新朋友啊！”

　　“新朋友？”

　　“对啊，还带来了春的气息呢！”

班里的新鲜事作文14

　　星期五的班会上，五年级6班的教室里发出了一阵阵排山倒海的掌声，你们一定很好奇他们在干什么吧！那就让我带大家去看看吧！

　　原来我们在发“红包”呢！

　　首先是语文、数学、英语前十名同学的大红包，每个红包都油亮亮的，就像一个个小太阳。大家都在猜想：里面是人民币？是博币？里面会有多少钱呢......正在疑惑中，万老师微笑着对大家说：“同学们，这是一等奖的大红包，每个红包里都有十元博币呢，让我们掌声祝贺获得一等奖的同学上台领奖！”顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声，同学们的脸上都露出了期待的神情。

　　音乐响起来了，一等奖的同学一个个神气十足地走上台，只见他们恭敬地从万老师手里接过红包，又庄重地把红包举在胸前，高兴得合不拢嘴。台下的同学也兴奋得两眼发光，用手拍起了热烈的掌声，那掌声经久不息，向获奖的同学们送上美好的祝福！

　　看着台上同学们的'个个红包，我羡慕得不得了。红包不停地发着，掌声不停地响着，不一会儿，发红包仪式就要进入尾声了，我心里渐渐着急起来……

　　“接下来发出的红包是九十分以上的同学，每个红包里有三元博币！”万老师说完便开始念起名字来。当万老师念到我的名字时，我高兴得跳起来了，我兴奋地跑上台去，接过自己梦寐以求的红包，接受同学们的祝福，心中涌起一股从未有过的骄傲！我也下定决心：下一次要考得更好，争取更大的红包！万老师要为我们拍照留念，那一刻，我是多么希望时间过得慢一点，再慢一点啊！

　　虽然这次我只获得了一个红包和一张奖状，但是我明白了好成绩的获得和平时的认真学习是分不开的，我一定会更加努力，不辜负老师红包里的期待！

班里的新鲜事作文15

　　“特大新闻，特大新闻！”消息灵通的“小喇叭”陈浩然大呼着跟了进来。顿时，全班同学都围了过来。“学校要举行心理剧比赛，每个班都要参加，教师马上就要来统计报名人数了。”陈浩然站在讲台上，眉飞色舞舞地说道。这下，班上炸开了锅，同学们纷纷讨论起来。

　　这时，老师走了进来，教室里的声音戛然而止，大家都回到了自己的位子上。老师扫视全班，顿了顿，开口说：“同学们，学校既将举行心理剧比赛，有意向参加的同学可以去班长那里报名。”话音刚落，便有几个捺不住性子的同学下位报名……

　　“还有要参加的人吗？”老师拿着名单问道。

　　这时，我蓦然一瞥，只见吴心悦紧握着拳头，好像在决定着什么。

　　“还有没有？没有我就把名单报上去了。”老师最后一遍重复。

　　这时，吴心悦猛地站了起来，“老师，我要参加。”她低着头，小声地说，手指不停地折着书角，然后铺平……仿佛在暗示她内心的局促不安。

　　教室里又嗡地吵闹起来，“就她，还参加？不如回家补习算了。”

　　“唉！不自量力。”同学们议论纷纷。

　　她的脸“腾”地红了，头埋的更低了。老师看了看她，说道：“好，参加活动的人明天早上排练。现在放学！”同学们一窝蜂走出教室，只余她一人独自在空空荡荡的教室里收拾书包。屋外秋风吹过，卷下几片落叶……

　　比赛前一天中午，我在操场上看见了她，她一个人在练习台词。看着她，我怔住了，她的每一个动作过都是那么优美，好像她生来就该这样表演。几抺秋后的.阳光撒在她的脸上、身上,她仿佛是舞台上那只最美的蝶，就算无人欣赏，无人喝彩，也能独自绽放自己的美丽。恍惚间，一草一木都好似她的观众，沙沙的树叶声似与她鼓掌。那一瞬，却仿佛过了百年，只有她依然站在那里。

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