神话人物作文合集10篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的神话人物作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
神话人物作文 篇1
一天早上,我睡得迷迷糊糊,突然一声巨响!吓得我连忙爬起来往外看,只见一个又长又粗画笔横卧在地面。这时,画笔动了起来,在地上画了一个小人,然后点上点睛之笔,那个小人就活了起来。我紧张的向后退了好几步,眼睛揉了又揉,实在不敢相信这是真的。
我跑去拿起旁边的扫把,心想如果他攻击我,我就和他决一死战。那个小人看到我,走过来跟我说道:“不要紧张,我叫马良,在做一个全国旅游计划,见到我的人可以和我过一天。你是我第两万三千九百零六名遇见的人,所以我们可以一起玩一天。”我被他的话震惊了,我连忙放下手中的扫把说:“天啊,你不会就是可以用神笔把事物画成现实的马良吧?”马良回答说:“没错,就是我。”
这时,我的闹钟响了起来。我一看,喊道:“天哪,七点五十了,要迟到了!”马良冷静地说:“不用着急,看我的。”只见他拿出神笔,在墙上画了一个圆圈,然后喊:“变!”那个圆圈就放出五道光,十分立体。马良说:“走吧!”我们走进去后,好像在以光速飞行,大约五秒钟就到学校了。“我的天啊,这真的是我的学校吗?太神奇了!”我惊奇地说。马良说:“为了和你一起,我要变个身。”说完,他就变成了一只笔,和我一起去上学。
到了美术课,老师让我们来画画,可以随意画。可我想了许久,还是不知道画什么。这时我就想起了马良,我立刻向他求助到:“快帮帮我,我知道你画画很好。”马良说:“好吧,你把我拿出来就行。”我便把马良拿了出来。然后,他就控住我的手。不一会儿,一条生龙活虎的.龙就出来了。这时,老师走了过来。看到这幅画,便让我站了起来,让我说说是怎么画的。我不知道要说什么,因为这不是我画的,而是马良帮我画的。我连忙向马良求助,可是马良一直不说话。老师看我不说话,便很生气,让我去罚站。
回到家后,我便把马良放了出来,质问他:“今天上课你为什么不帮我,害得我被老师罚了!”马良回答说:“我之所以不帮你,是因为你不能一直让别人帮你做事,要学会自力更生。好了,一天已经过去了,我要离开了,希望你以后可以认真学习!”说完,他就化成画笔飞到九霄云外去了。
神话人物作文 篇2
月亮圆了又缺,缺了又圆。抬头望那一轮皎洁的明月,我不由得吟诵起:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”这句古诗来。我在想嫦娥孤身一人在月亮上肯定很寂寞吧!要是我能陪伴她就好了!
我望着头上的明月,越看越困,不知不觉,就迷糊了。
当我醒来时,发现自己身处月球。“欢迎你来广寒宫做客。”伴随着一声甜美的呼唤,我看到了一个身穿素锦,亭亭玉立的少女。“你就是嫦娥?”我绕着这位少女转了一圈,不确定地问。“对,谢谢你来看望我。”嫦娥笑着回答。“为了感谢你来看我,我邀请你跟我共享晚餐。”“太棒了!”我跟在嫦娥后面拉着她飘飘的衣带,开心地应和着。
一路上烟雾弥漫,走起路来都轻飘飘的,我感觉自己都变成神仙了。走了那么一会儿,我便开始打哆嗦了。“冷了吧,抱着它就暖和了。”嫦娥把一只白如雪的小兔子放到我怀里,我高兴地说:“这是玉兔吧,真可爱!”嫦娥向我微微点头。又走了一会儿,不远处,我看到有个小亭子,亭子里有一张桌子,桌子上摆着一个瓶子,瓶子里插着一束很美又散发着淡淡清香的花。此外,桌上还摆着一个小碟子,碟子里有两块看着就好吃的桂花糕。我冲向小亭子,拿起桂花糕,咬了一口,真好吃!嫦娥仙子又给我倒了一杯仙露。我尝了尝,甜甜的,还带有花的`香味,真是回味无穷!嫦娥看我陶醉的样子,笑着说:“这是采集百花蕊酿的百花露。”
“嫦娥姐姐,谢谢你今天的盛情款待!你一个人在广寒宫,都没有人陪你,多无聊啊!要不你到我生活的地球上和我们一起生活吧。”看见嫦娥姐姐面有喜色,我继续说:“我们地球上有很多高楼大厦,和你的广寒宫可不一样,我们的房子里冬天有空调,很暖和。我们城市里有地铁,跑地飞快,想去哪?一会就到了,就跟你们的筋斗云似的。我们那里很热闹,到处都有踩着节拍跳广场舞的老奶奶。当然,她们没你跳得美,但也很快乐!”我滔滔不绝地说着,嫦娥姐姐听着好神往。
“姐姐,姐姐,起来了,要去上学了。”咦,是谁在喊我?我睁开双眼,眼前站着我那可爱的小妹妹,她正在拍我的肩,哦,原来我刚刚睡着了,梦里去了趟广寒宫。
“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”我又吟诵起这两句诗,可怜的嫦娥姐姐,要是能来地球就好了!我一定请她去肯德基吃大大的汉堡,尝尝我们人间的美味!
嫦娥姐姐,谢谢你了,梦里请我吃了桂花糕,饮了百花露!我喃喃自语,开心地上学去了。
神话人物作文 篇3
周六休息的时候,我看了一篇神话故事名字叫《神笔马良》,我特别羡慕马良有一只神笔可以帮助有需要的人,我多想也有一支这样的笔啊!想着想着突然听到身后有人跟我说话:“你好”。我回头一看,一个小男孩正朝我乐。他头戴一顶草帽,身穿一件古代衣服,手里还拿着一支冒着金光的笔。
我的天啊!这不是马良嘛?我兴奋地不敢相信眼前发生的一切,我都蹦起来了!“正好我有一道题不会,马良你用神笔来帮我写答案吧!”“那可不行啊,我的神笔是帮助有需要的人,你的作业要自己写哦”“哦!对不起我错了,那我们一起去帮助有需要的.人吧!”
马良点点头,赞同我的想法,于是马良用神笔画了一架直升飞机,我们俩坐着飞机来到了贫困山区。那里的孩子们吃不到美味的食物,也没有一间像样的教室和学习工具,这里的孩子们一天到晚在家帮助家里人做农活,十分辛苦,更没有时间学习了,他们的爸爸妈妈非常希望自己的孩子可以上学,将来成为有文化的人。我和马良特别想帮助这里的孩子们实现上学的梦想,我俩心领神会的点点头。
于是我和马良先画了一座美丽的教学楼,又画了一些适合他们身高的桌椅,我俩还在教学楼里画了一间图书室,里面有丰富的图书,可以供同学们学习、读书。他们一定非常开心,我和马良仿佛听到了孩子们正在教学楼里上课,大声朗读的声音……我们兴奋地抱在了一起。
马良突然对我说:“我要走了,你要好好学习,继续帮助有需要的人。”我听到马良说要走了,心里难过极了眼泪哗哗的流下来,大哭了起来。这时妈妈进来问我:“怎么了?”我吃惊地看着妈妈,回过神发现原来是自己做了一场梦。
能和马良梦里相遇并且度过了有意义的一天,真是一次神奇而又让我快乐的经历啊!
神话人物作文 篇4
一天,我想要让女娲穿越时空到我家来玩儿。我打开电视,看我最喜欢的电影女娲补天刚看到一半,女娲突然冲向我,我闭上了眼睛,当我睁开眼睛时,看到一个有一头乌黑的长头发,身穿蓝色的长裙子和一双白色的女士布鞋,我简直不敢相信自己的`眼睛我大声喊:“这不是女娲吗?”
我把女娲请到了里屋,因为我有一题题目不会写,想让女娲告诉我。我就开口说:“女娲姐姐你好,我叫李辰熙,欢迎来到我家做客。我想问你一个题目,就是这一道题目该怎么写?
女娲看了看又想了想,然后耐心地说:“这道题应该这么写……。”讲完了题目,我不能这样就让她走我了。我把她先请到大桌上,拿来纸和笔找女娲要了一张签名,然后,我把一大堆好吃的,抱到大桌上请女娲吃,女娲因此也吃得津津有味,就连包装袋里的小喳子都不剩,几乎都把我家食物吃个金光。突然,我看了看时间,把食物收好,让女娲回去,因为妈妈快下班了,我跟女娲告了别,女娲就走了。
我真希望下次还能让女娲来我家做客呀!下次我一定要好好得招待一下女娲啊!
神话人物作文 篇5
自从读过《希腊神话与传说》,书中公正女神的形象在我大脑里一直无法消散。我真希望能和公正女神过上一天,那一定会非常有趣。
每天上学的路上,会经过一个法庭。我常常驻足,满怀敬意地注视着庭外公正女神的雕像。忽然有一天,神像挥了挥手,向我走来,轻轻拉住我的手,说道:“你就是豆豆吧,今天就和我一起度过吧。”我兴奋得不得了,赶忙提议:“女神,我们一起去学校参加运动会吧?”她爽快地答应了。
“准备——跑!”随着一声枪响,800米长跑比赛开始了。比赛可真激烈,1号和4号选手都快冲到终点了,仍然不相上下。就在冲过终点的'一瞬间,4号忽然跌了一跤,身子往前一倾,摔到在终点线上。与此同时,1号选手也冲过了终点。究竟谁才是第一名呢?这下,连裁判也无法判断了。
这时,公正女神站了出来,对裁判说:“我认为是4号选手胜了,他由于摔倒,身体率先撞到了终点线,规则上没说跌倒不算。”裁判不高兴地说:“你作为一位观众,没资格做决定。再说,你有什么证据呢?”公正女神说:“因为我代表的是公平公正,向来明辨是非。”
话音未落,法院方向传来阵阵钟声,原来要开庭了。公正女神来不及解释,拉上我的手飞奔而去。
到了法庭,公正女神坐上法官的位置,看向被告,惊讶地发现,被告正是她的妹妹。
“有人告你偷了珠宝店的夜明珠,是吗?”
“姐姐!我没偷,相信我!”女神的妹妹叫喊着。
“请证人上来!”公正女神大声说,声音盖过了妹妹的哭喊。
原来证人事发时正好经过,用手机拍下了那一幕。公正女神看过照片,庄严地宣布:“被告有罪,必须处罚。”说完,她便举起随身的宝剑,向妹妹劈去……
等我回过神来,发现自己仍旧站在公正女神的雕像前。一阵悠扬的歌声传来。完了,上课迟到了!
神话人物作文 篇6
太白金星、悟空人间游
近年来,天庭实行整改分流,玉帝无暇顾及民间疾苦。一日,玉帝吩咐太白金星到人间走一遭。太白金星接了旨,准备起程,忽然想到凡间少不了就医难、交通难、上学难……自己如何解救民间疾苦?于是奏明玉帝,请求带上孙悟空(如今他取经归来,整天无所事事)一同前往,为人类造福。
镜头一
太白金星根据以往在民间视察的经验,山区农民生活最苦:医疗费用高昂,农民有病看不起。太白金星捋捋花白的胡须,略一思忖,便与孙悟空来到了革命老区——河北省平山县人民医院。医院门口有许多人进进出出,异常热闹。他们略施法术,摇身一变,变成两个老者,走了进去。只见几十个妇女坐在大厅长椅上,谈笑风生。太白金星和孙悟空有点纳闷。悟空小声道:“太白老儿,待俺上前一问便知。”一个快嘴妇女扬了扬手中的绿本本说:“你连这个都不知道呀,凭这个呗!它是‘新型农村合作医疗证’!”周围的人都笑了。原来,现在国家实行“惠农政策”,凡农村居民以户为单位均享有新型农村合作医疗补助,每年每人交十元钱,国家就补助医疗费百分之七十左右。孙悟空和太白金星二人你看我、我看你,不约而同地笑了。
镜头二
在太白金星和孙悟空的印象中,山村交通极为不便,窄窄的土路坎坷不平。于是他俩来到河北和山西交界的云端,手搭凉棚,四下一望:长龙似的农用车、货车、小轿车疾驰如飞,井然有序。为什么呢?他们按下云头,发现原来弯曲狭小的.土路不见了,取而代之的是宽阔平坦的水泥路。他们向一位菜农打听,菜农笑了:“看来,你们是城里人。俺们农村早实行‘村村通’啦!所有村落都是这个样子!”悟空连连称赞:“实在了得!实在了得!”
镜头三
孙悟空忍不住了:“太白老儿,俺老孙带你去个地方,离这儿不远,准保让你有事干!”说罢,他们一个筋斗翻到天桂山脚下的一个小村庄——北冶村。“凭俺老孙的记忆,这儿大部分孩子交不起学费,早早就荒废了学业。”校园里楼房林立,操场上近千名师生和着音乐在做课间操,他们个个衣着整齐,朝气蓬勃。太白金星悄悄问传达室的一位老人,原来又是政府抢了先,国家不仅免去了学生的学杂费、课本费,还给贫困住宿生补助生活费。
微服私访完毕,太白金星如实上报玉帝:“政府实行‘惠农政策’给了农民真正的实惠:看病有补助,村村通公路,上学全免费,养老不用愁。”玉帝听后,龙颜大悦,心想:看来人间太平,全民安乐,我也不用再操心喽!
神话人物作文 篇7
今天的语文课上,我们学习《中外神话传说故事》。我们一起读了很多的故事。其中我最喜欢的是《盘古开天地》《愚公移山》《后羿射日》《麻姑献寿》等很多个。
我们知道了每一个神话人物都有自己的特点,我喜欢的人物有:盘古、愚公、妈祖、麻姑、后羿、神农……我不喜欢的人物有:天帝、鳖灵、嫦娥、吴刚……
我喜欢盘古,因为盘古为了创造天地的.一切,奉献了自己的全部。
我喜欢妈祖,因为妈祖在海上救了很多人,她心中有众生,时刻解围济困,所以才流芳百世,被后人顶礼膜拜。
我喜欢神农,神农为了天下的黎明百姓,尝断肠草死了。
我不喜欢鳖灵,因为他装作好人,等自己当上了国王后就露出了自己的本来面目,丑恶嘴脸。
我不喜欢天帝,他只疼爱自己的十个太阳儿子,不喜欢自己的孙子,把孙子都杀了。
今天我们读的故事可真是太有趣了,你们千万别像天帝和鳖灵一样,要像盘古和妈祖他们学习。
神话人物作文 篇8
周日的晚上,我钻进被窝“穿越”到了天上。一睁眼,我就发现我周围除了云就是天,放眼望去,空无一人。
我在天上,走了好一会儿,终于,我在不远处看到了一个人,因为我的视力,所以没有看清脸,模模糊糊的,让人感到好奇。
我朝那个人的方向走去,越来越近,终于看清了他的脸,但是我却形容不出来。
我们对视了几秒钟,实在忍不住了,于是小声地说了一句:“你好?”他犹豫了一下并回答:“你,你好!”这是一个清脆的声音,使我觉得他有点特别,于是我又问了一句:“你是谁?”那清脆的声音又一次出现了:“祝融。”“嗯?祝融?火神祝融!”我猛然意识到了这个名字的身份。
我愣神了一会儿,并且将手触摸了一下他的肩。“嘶!这也太烫了,手都要起泡!”祝融没说话,只是用眼神示意我他的`身体很烫,请不要触摸。
已经中午了,我走来走去,十分无趣。我对火神问道:“祝融,我教你玩捉迷藏吧?”祝融想了一下,便回答了我:“嗯……好吧!”我把捉迷藏的规则全部都讲了出来,祝融貌似很聪明,一听就懂了。
我和祝融玩了很久,看看太阳,都已经下午了,我向祝融表示我饿了,祝融无奈的笑了笑,说道:“我可以烤食物呦!”说完便指了指自己滚烫滚烫的身体。我突然两眼发亮,比祝融领先找到了女娲,我就这样管女娲姐姐要了许多生食。
到了晚上,我匆匆忙忙地往祝融身上挂满了食物,不到一会儿就熟了,我迫不及待地尝了一口,真是美味!就在我要吃第二口时,我却回到了我的被窝。原来只是梦。现在已经是第二天早上了。哎呀!我的枕头边都是口水!好像连妈妈也十分清楚我梦到了什么。
神话人物作文 篇9
这天,我正在看书,忽然从书中蹦出来一只猴子,我定睛一看—这不是孙悟空吗?“孙大圣,你怎么来了?”“俺老孙难得清闲,来凡间玩玩,你想去哪儿?”“我想去未来。”“好!”说着,孙悟空在空中画了个符号,我眼前白光一闪,便来到了未来。
未来的人穿着打扮和饮食习惯都很奇怪,我们看得眼花缭乱。忽然一声炮响,人们纷纷逃跑。原来在未来,第四次世界大战爆发了,人们为了一块珍贵能源石从西方打到了东方。我和孙悟空不约而同地来到空中,并阻止了这场战争,还提议去宇宙找能源。
于是,人们分成许多小队去找能源,我们是第一小队,目标是太阳。我们经过一次次探查,终于在太阳周围发现了许多能源石,并与其他星球上的能源石一起运回了地球,现在地球已经不用担心能源枯竭了。
而我却躺在家中的'被窝里,手上还拿着一本《西游记》,是一场梦吗?我仔细一看,书中的孙悟空似乎还对我眨了眨眼。
一天早上,有个人把我叫醒了,睁眼一看,飘柔的丝带,娇美的浓妆,像兔子一样的盘发,身上散发着桂花香,这不是嫦娥吗?
“你是怎么下来的?”我问道。嫦娥得意地说道:“我是传送来的,你被抽中了,可以跟我去月宫一日游!”我们说着就走,她在墙上用手指画了一个圆,立刻出现了一个空洞,我们跳了进去。
刚出来,我们便到了月亮上,“刷刷刷”,一片流星降落了下来,把我吓了一大跳,嫦娥叹了一口气,说:“这些是太空垃圾,经常掉在月宫上。”说罢,我和嫦娥向前走去,走过月桂树,走过吴刚的家,走过月兔窝,终于到了月宫。我们用钳子夹走垃圾,分类进用硅胶写上不同类别的大麻袋里,因为有些东西被“烧糊”了,所以分类可用了一上午呢。
我们又到了宫里的阳台上吃桂花糕、品桂花饼、喝月桂茶,望着蓝色的地球。
我们也应该爱护环境,行动起来,垃圾分类,从我做起。
神话人物作文 篇10
今天,我看到了一个奇特的东西,有门,车轮像是个列车。我坐了进去,走来了一个烟花小人,他头顶着座位,结果他带我飞进了一个平行宇宙,我一看,面前是一本《女娲补天》,其他还有《西游记》,《哪吒闹海》……眼看就要撞上去了,我心里望着那本书,在看宇宙,心里说不出那个可怕的滋味,还没等我做好心理准备,就飞进了这本书。
叮,我到了一个荒地上,我突然看到了身上有法宝的,满头黑发的女娲,她就着急的对我说:“你看那!我们一起抢回五彩石吧。”结果“嘣”的一声,一道强光射了出去,原来共工和祝融抢五彩石,不小心把五彩石打得裂开了,五彩石的力量把水神和火神给消灭掉了。我和女娲跑到那里,那里有火神和水神融合在一起的牌子,上面能显示五彩石的碎片。赤色的石头在东方的泰山。于是我们骑龙去泰山了。
呼呼声从耳边传来,我往下看,吓得我抱紧龙身。飞啊飞啊,终于到了,泰山高耸入云,我突然想起苏轼写的《题西林壁》。“叮叮”牌子响了,于是我跳下龙身。我和女娲仰望天空,看到天上有一个闪闪发光的东西。赤色的!啊!是那个赤色的石头,它正在一只白色的鹰嘴里。女娲见了这些情景对我说:“我们这样,等会你和我爬上树,我把你甩到鹰上,直让它一头栽下去。”“好!”数完我们就开始行动,我们使劲往上爬,不一会儿就到了树顶,女娲一使劲,我就飞了出去。正好,我抓到了鹰的翅膀,结果就转了一个三百六十五度大空翻,白鹰转晕了,就一头栽了下去。赤色的石头掉了,女娲正好接中,我呢?正悠闲的躺在死了的白鹰上。
我们继续开始行动,上面显示不远,就在不远,在东方边尽的大海的海底。这次,我们有充分的准备,继续坐龙,这次龙飞的很低。在森林当中,龙一边躲一边飞,他一使劲,冲到了海洋上。我望着无边无际的大海,心中不由创造了一首诗。可龙一侧身,我们飞快地掉了下去,龙又吐出了一些五彩的.气体,我一吸“噗通”,我掉了进去。咦?怎么我还能呼吸,原来是那条龙帮助的。
我们到了海底,就看到了一只庞大的鲨鱼,它一直围着那一丛绿油油的海草,好像在找什么东西,“快看那,”女娲大叫到“青色的石头!”我也望着那片海草,心中想了个点子,悄悄的对女娲说。她听了,点了点头,女娲甩起神鞭。她拿到了青色石头女娲冲出海洋,飞到龙身上。鲨鱼也冲出海洋,龙正张开嘴,我一使劲跳到龙背。鲨鱼却被吃了,龙吐出鱼骨头我看的口水直流三千尺,赤、青色的石头,也吸进了牌子里。
啊,又饿又渴的我无精打采的趴在龙背上,女娲给了我一杯水,我咕咚咕咚喝了下去,还给了我一个果子。我大口大口的吃掉了。等我吃完,自己也精神多了。于是我们继续找。
“呼呼”根据地方,正好是被撞断的不周山那里。可不费功夫,找到了,在那,黄色的石头正好在那。拿了后,咦!那里有个传送门,进去了,一个天使和恶魔的石像立在那。啊,就在这,就在两个石像的手上!怎样拿呢?龙二话不说,尾巴一打,没反应,我仔细看,在上面写着,“不怒水,不怒火。”哦!牌子,牌子一吸,结果石头吸走了,我和女娲一看,那根本不是传送门,而是一个奇特的自动开关门,那是!是列车的门,列车被肢解的粉身碎骨。
女娲不管,她把牌子扔到天空,神火出现,牌子落在了地上,天补好了,我把芦苇放进去,芦灰好了,女娲杀好了恶龙了,女娲看见芦灰就把它们洒到深沟。我还看见四方有了四只龟腿,我就回去了。
回到家,我还依旧想起女娲和我去补天。
【神话人物作文】相关文章:
精选神话人物的作文3篇06-27
神话人物的作文五篇06-29
神话人物的作文三篇06-25
【精选】神话人物的作文3篇06-23
神话人物的作文四篇06-23
精选神话人物作文3篇06-23
【精选】神话人物作文4篇06-16
神话人物的作文4篇06-17
精选神话人物作文4篇06-17
神话人物的作文3篇06-17