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描写人物作文

时间:2024-12-03 09:09:32 人物作文 我要投稿

描写人物作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的描写人物作文3篇,希望能够帮助到大家。

描写人物作文

描写人物作文 篇1

  又是一个吵闹的上午。那天,我们大家都在教室里整整齐齐的背诵,这样和谐的画面,已经很少见了,可是就在这时,吵闹的“炸弹”爆发了。

  高家豪站了起来,说:“马玲珑老是在那儿说话,吵死了!”紧接着,马玲珑站起来:“我看是你再说话吧!”原本安静的教室吵闹了起来,一个说,两个说,三个说,一时间,全班都窃窃私语起来,“站起来。”教诗的马翼腾说。谁知,马玲珑却大吼:“为什么!”她又一拍桌子,“凭什么让我站起来!” 又不知是哪个消息灵通的同学叫来了老师,教室里的大战渐渐拉开了帷幕。

  老师语调缓慢的.说:“马玲珑,有同学反映你不背书呀,你站出去吧。”马玲珑一下哭了,“我没说话!”老师生气的说:“你打扰同学们背书了。”同学们也随声附和着,老师无可奈何,只好拽着马玲珑,想把她拖出去,可她却拽紧桌子不放手,老师叹口气,让高家豪把她架走,可高家豪一靠近她,她就像疯了一样冲着高家豪张牙舞爪的乱抓,好像要把所有人撕碎,嘴里还发出震耳欲聋的吼声:“你凭什么碰我,凭什么!”这叫声几乎把我的耳朵撕碎,老师还在苦口婆心的教育着她,可她就是不听,最后只好把她的桌椅搬到了外面。

  这场战争结束了,如果你是“她”,你会怎么做呢?

描写人物作文 篇2

  小朋友,你认识她吗?她长着高高瘦瘦的个子,留着一头长长的头发,总是扎着一条马尾辫,走起路来,带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃,看上去很美丽。一双灵活,敏锐的眼睛,忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋,白里泛红,一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子,显得更漂亮了。她就是我的同学文文了。

  文文的性格和她的名字一样,文文静静的。那你别小看她啊!唱歌、画画、看书都是她的爱好,个性是画画,可厉害了,那一张张活灵活现的彩画,都是出自她的小手,真是画什么似什么,可漂亮了。就上一期,她画的.画,得奖也不小呢!看书也是她另一爱好,我们全班同学都明白,文文很爱惜时间,就连生病打吊针,也忘不了带本书到医院去看。我真要向她学习。

  文文除了看书和画画认真外,还是个乐于助人的好同学呢!我们班有一个女同学,成绩很差,平时很少同学和她玩。下课时,文文主动到她的座位,叫她读课文,计数学题,背英语单词。连老师都夸奖她是个好孩子呢!文文静静的文文同学,我要向你学习!

描写人物作文 篇3

  瞧!阳光下走来一位笑容灿烂的男孩,那是谁?我走近一看,噢,原来是我的朋友——费诚钰。

  老费同学高大魁梧,憨厚老实,皮肥肉厚,关键时刻够哥们,特别羡慕他爸妈给他生了一身时尚的万里挑一的小麦色皮肤,让他轻而易举就走在了世界时尚潮流的前沿。

  他这个人,在学习上要求可严格了!一受到教训,就又把学习抓得很紧。又一次,“费诚钰,90分。”这个令一般同学兴高采烈的.成绩,他却懊恼不已。一下课,同学们都去玩了,就他还留在教室里,仔细分析错误。只听“远看长城,它像……”朗朗的读书声响起来,原来是费诚钰又在读书了。我不解地问为什么要这么用功?他说:“这次我考了90分,差点得80多分了,所以我才要更用功。”听了他的话,我肃然起敬。

  他不仅对自己的学习一丝不苟,而且对我们的学习也给顾得很牢。还有一次:“夏振洋,89分。”下课后,他急急忙忙地来找我,我还以为他又要到我这里背书了呢!对了,他不是早就背完了吗?正当这时,他说:“这次你语文考试考了89分,快给我来背书!要不然,下次就考得更差了!”我拿他没办法,只好背书、读书。

  费诚钰这个同学挺让人“头大”,你们说是不是啊?

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