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做一名老师作文

时间:2024-05-22 14:11:48 人物作文 我要投稿

做一名老师作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的做一名老师作文,希望对大家有所帮助。

做一名老师作文

做一名老师作文1

  每个人都会拥有许多的心愿,有人想当军人,守卫祖国的边关,;有的人相当医生,为患者救死扶伤。而我最想做一名普通的人民教师,从事阳光下最灿烂的事业。

  记得有一天,我和妈妈到她的朋友家做客,妈妈告诉我她的朋友是一名教师。刚到她家,我就被她家中整整一面墙的照片给吸引住了,那面墙上都是她和她教出来学生的合影!她的学生中有在参加全国知识竞赛得奖的;有科技发明奖的获得者;还有的被国外知名学府录取。我看了以后不仅啧啧称奇,这才真是“桃李满天下”啊!以此同时,一个小小的心愿便在我心中埋下了愿望的种子:长大后我一定也要当一名光荣的人民教师!

  此后,幼稚的我就开始学着老师的样子批改作业,批改那些我一二年级时的作业和卷子。有一天,我可笑的行为被爸爸发现了,他笑的连腰都直不起来了,“你这样乱批乱改是不行的,要当老师不仅需要渊博的知识,还要有乐于奉献的精神才可以”!听了爸爸的话,我立刻羞得满面通红,爸爸说的很有道理,于是我便开始为实现自己的.心愿而努力改变自己了。首先我从以前马马虎虎的学习变得认真起来,开始我还注意克服自己的弱点,勇于在别人面前表现自己,闲暇的时间也不总抱着电视或电脑,而是抓紧时间阅读大量的课外书籍,努力让自己的知识更为广博。

  为了实现自己的愿望,我一天天的努力着,相信不久的将来,我一定会成为一名合格的、光荣的人民教师!

做一名老师作文2

  每个人都会有美好的愿望,有的想当医生,有的想当科学家,有的想当宇航员有的想当发明家……我也有自己的愿望,但相比以上,我的'愿望很简单,那就是——做一名人民教师。

  为什么会有这个愿望呢,这还要从三年前说起。

  三年前,我才四年级,但却发生了许多事。三年前,20xx年,刚开年,家里便发生了火灾,随着爸爸妈妈的离婚,生活的重担全压在了爸爸身上,爸爸为了支撑起这个家,一天打三份工,晚上九点他才回来,所以我每天只能自已走回家。

  刚开始的夏天还好,起码放学时天还亮着,可到了冬天,放学时天都己经快黑了,我便不太敢自己走了。

  这一天放学,天又快黑了,我看着窗外灰色的天空,心自是万般不愿。这时,语文老师出现在教室门口,我刚要问好,他开口了:“我就知道你还没走,天这么黑,我不放心你,正好我有事去你家附近,走吧,我送你。”说完,也不管我同不同意,走过来牵着我的手就往外走。我自是不反抗,他就这么牵着我的手走了一路。我盯着他的后脑勺看了一阵,心中的那句话还是没说出来,叹了口气。

  到了我家门口,他松开了我的手,摸了摸我的头。叹了口气,对我说:“好了,进去吧,我走了。”我自知拗不过他,只好进去了。

  事后,我了解到,哪里是有什么事啊,分明是他想送我,心里一阵感动。现在回想起来,手里似是还有余温,我永远忘不了那天晚上。

  经过这事,我觉得人民教师是一个伟大的职业,值得我们去成为,我现在六年级,正在向教师这个伟大的职业奋斗。

做一名老师作文3

  最近一段时间,全社会都在谈论有关道德楷模的话题。时代在变,但人们呼唤模范的声音没有变。不,或许正是因为时代变了,变得不是那么单纯、可靠了,所以人们才更加需要一位或是一群人,引领大家前进。人,总是这样,眼前没有明确的目标就会迷失方向。

  作为学生,老师就是那个“目标”,就是引领我们前进的那个或那群人。未出社会的我们,学校就是我们的“社会”,形形色色的老师便是“社会”中各式各样的人。什么是该学习的,什么是该摒弃的,什么是应颂扬的,什么是应避讳的,学生固然心里应当明了,老师心中也应该有杆秤。

  要想成为一名好老师,应当具备的东西很多。我只是个学生,对教师这个行业的了解仅仅局限于课堂上的几十分钟,本无资格置喙。但在大学里好歹也呆了两年半,形形色色的老师也见了不少,总结出一点最深的体悟,那就是:一名真正的好老师,一名令学生信服、敬仰的好老师,肯定具备良好的个人修养。

  这里所说的个人修养,我个人认为分为以下三个方面:

  首先,要有良好的道德品质。

  哲人说,教师是灵魂工程师。我以为,然。作为一名教师,应当具有一定的爱国主义情怀和鉴别是非的能力。否则又怎么谈得上去“工程”别人的灵魂呢?

  在现在这个物欲横流的社会中,最需要的便是辨别是非的能力。尤其是对于外国文化和一些外国人的态度作法,到底什么是我们应该吸收的,什么是我们应该扬弃的.,每个人心中都应当有个准则,而不应该全盘肯定或是全盘否定。闭关自守、夜郎自大是不对的,但也不应摆出一副“高等华人”甚至“不是华人”的面孔,把“你们中国人怎样怎样”当作口头禅。

  其次,要有一定的文化底蕴。

  文化,不仅是一个民族几千年来的积淀,也是一个人举止谈吐的根基。我认为,作为一名优秀教师,一定的文化底蕴是必不可少的。强者为师。一个张嘴“是可忍熟不可忍”、“三岁看老”还茫然不知自己错在哪里的人是没有人愿意以其为师的。

  最后,一定的学术修养也是必不可少的。

  “师者,传道授业解惑也。”如果连自己的“惑”都解不了,又如何为师呢?

做一名老师作文4

  你一定想问为什么我的脸上洋溢着微笑,因为每天只要一踏上这三尺讲台,我就会嗅到一股做一名人民教师的幸福的味道,就会情不自禁的面带微笑。你看,一进教室,几十双单纯的目光齐刷刷地投向了我,立正,站好。你听,那一声响亮的:“老师,您好”,是多么深情地问候。请问有哪一个职业会受到这般的尊重?就凭这一点,教师这个职业难道不值得我们感到幸福吗?不值得我们用生命去诠释吗?在座的各位老师,请问你是否也像我一样时常因自己是一名教师而感到幸福呢?答案未必一致吧。

  记得我刚踏上工作岗位的那一年,正好赶上一位老教师退休,他一见到我就一声长叹:“哎,我可总算熬到头了,姑娘你可早着呢,就慢慢熬吧!”我问他:“那你当教师多少年了?”他伸出手指一比划说:“我十七岁参加工作,算来43年了。”我说:“43年那可真够长的,难道这43年你都是熬过来的?”他说:“在农村当一名小学教师不熬着过,还能怎么着?”在座的老师们,请问你们心中是否有时也会如他一样发出同样的声音?听完他的话,我陷入了深思,思考起了我的未来。难道我也要像他一样平平淡淡的熬过大半生,就等着退休的.那一天吗?不,我绝不!为什么要虚度此生呢?为什么我们不享受这段教书育人的过程呢?为什么不把这三尺将台拓展为我们的人生大舞台呢?我们完全可以让这个讲台绚丽多姿,让这段人生非富多彩。我要成为一名教育享受者,做一名有职业幸福感的教师。我要全身心的投入并热爱这份职业。

  因为我知道一个有威信的教师,一个有职业幸福感的教师,必定是一个对工作充满热爱的人。我踏上三尺讲台,已十余个年头。这十余年来,我成了家,做了妈妈,生活发生了许多改变,但有幸的是唯一没变的是对教育工作的热爱。我不仅没有在琐碎的工作中沉沦,还依然保持着出踏岗位时的那份激情。有人说激情像火,能够迅速燃烧,也容易渐渐熄灭。我的这份如火的激情却越燃越旺,照耀着我年年走在我镇教育改革的最前列。县骨干教师,县教学能手,县优秀教师,课改带头人等一系列荣誉见证着我的努力。

  越发的努力,让我越发的热爱自己的职业了。它虽然琐碎且没有过高的物质回报,但我却从这种琐碎中品尝到了工作带来的愉悦、欣慰与尊严,收获了工资以外的丰厚的精神回报。在讲台上,我成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中鲜红的太阳。课堂上多少次我们一同探究质疑,一同深情吟唱诗词文赋,一同谈笑风生。课堂外新老教师一同教研,交流辩论,取长补短。这种甜美的感受,并不在于物质的回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣.

  只因热爱,我让这份平凡的工作美好起来,我从中获得了满满的幸福。这种做教师的幸福感将激励着我在教育的道路上永不懈怠的追求。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

做一名老师作文5

  小时的我们对老师是怀着敬仰的目光去看,老师是多么神圣的代名词啊,我们只知道老师知道的永远比我们多,老师永远有讲不完的道理,老师永远有对付我们的办法,老师是多么的了不起。

  长大一点老师是我们的敌人,因为老师永远逼着我们去学习,但他不会打我们,永远都会用道理来说服我们。老师,这时是我们无法超越的偶像,是我们憎恨但又不得不爱的大哥(大姐)。

  成年了,自己为了完成儿时的梦,自己也踏上了老师的这条路。这份职业给刚上路的我感觉既开心又苦痛,高兴的事我可以体验当老师的感觉了,还有可以面对那么多的小孩子,从他们的'身上可以看到儿时的我.....。苦痛的是老师永远都要不断的充实自己,老师永远都有学不完的东西,有时想停下来看看沿途的风景,但是后面又有一大堆人在追赶着自己,不得不重拾脚步继续前行,这时我感觉老师是坠入黑洞,永远没有尽头,但又不得不前进。老师上课时,永远都要做到有喜怒哀乐,语言要抑扬顿挫,表演要到位,不然自己的学生就会倒下一大片,这时我感觉老师是一个专业的演员。老师,要关注的不只是书本,还要海纳百川,新闻娱乐、军事,所谓家事国事天下事事事关心。

  人们永远不能明白老师站在三尺讲台是多么的不容易,我们要吸着粉,冒着气管炎,顶着几十甚至上百双人的目光在那里滔滔不绝的。我们生怕自己讲错一点又误人子弟,所以只能不断的查,不断的练,才敢上讲台。

做一名老师作文6

  我有一个美好的理想———长大以后做一位光荣的人民教师。如果我是一位人民教师,我要培养我的学生良好的品德。我要大力宣传雷锋,赖宁等英雄模范的先进事迹,用他们的事迹来教育我的学生。如果我是一位人民教师,我就让很多贫困家庭的孩子们上学,学习一些文化知识,圆他们上学梦。

  还让他们有很多的课外读物,让他们了解我的国家,我们的世界,我们美好的地球!让他们的`知识广阔起来,将来成为我们国家的建设者,就像我的老师一样,现在教我们好多好多的知识,就是为将来能做一名有用的人做准备的。我会平等对待每一名学生,决不包庇那些学习好的学生,更不会鄙视那些学习成绩差的学生。我要像我的老师那样,对待我们每一名学生就像对待她的孩子一样。如果我是一名人民教师,我会养成学生自学的习惯,会让他们经常活动,经常参加体育活动,使学生们健康快乐地去学习成长,以后变成全面发展的好人才,做国家有用的人。

  如果我能成为一位人民教师,从现在起,我就得好好学习文化知识,不能落下课,把所有的课程都要学好,成为一个全面发展的好学生,考试必需都要一百分,将来才能做一名全格的好人民教师!我希望我的这个理想能梦想成真!我真心的希望我的这个梦,会成真,因为这是我最大的人生目标!

做一名老师作文7

  我的理想是当一名小学老师。因为我觉得当一个好老师不容易,我觉得老师就是一根燃烧自己照亮别人的蜡烛;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一支粉笔,牺牲了自己,留下了知识.所以,我很佩服老师。

  如果我的梦想成真。我必须首先让学生摆脱学习的烦恼。我会耐心的把我知道的教给他们。我不仅要教给学生知识,还要教会学生如何做人,让他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。让学生有一个充满爱心和宽广的胸怀,善待他人,不为小事烦恼。俗话说:记住别人的好,忘记别人的错。学生应该学会原谅别人,给别人一个改过自新的机会。我也会教他们尊师重道,讲礼貌,继续发扬中华民族的美德,做合格的小公民。教他们诚实守信,不失信,给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们受到教育,成为诚实守信的学生。

  这是我的理想。我会像老师一样,用我的知识,不厌其烦地浇灌祖国的花朵。

  理想是动力。如果你有理想,你就有前进的动力。

  我的`理想有很多很多:科学家、老师、演员..基本上,所有的职业都是我的理想。

  我觉得理想比什么都重要。当你拥有没有理想的生活,你只是一个空壳,一个没有灵魂的身体。

  空谈而不实践谬误,理想只是走向成功的第一步。然而,成功需要更多的“步骤”。步数,越说越少,越说越少。其实第二步就是去做。虽然只有一步,但是比三四步更费力气,因为“做”很难,很辛苦。

  每个人的理想不一样,要做的事情也不一样。不要有这种让别人帮你实现理想的“白日梦”,因为如果你实现了,你几乎和没有理想一样好。所以,理想是自己实现的。

  说了这么多,还没谈理想。

  我的理想其实很简单,就是有一份满意的工作,孝敬父母。

  这是我的理想。我的生活平淡但有趣,我的生活坦率而开放。

做一名老师作文8

  我从小就有当教师的梦想,现在我终于可以站在讲台上朝着我的梦想前进了,当我真正站在讲台上的时候,我就立志要成为一名优秀教师。要成为一名优秀教师的前提是先成为一名合格的教师,怎样成为一名合格的教师呢?通过今天的培训我感觉自己对于合格教师的认识还不是太到位,并且觉得自己今天受益匪浅。

  通过今天的学习,我觉得要成为一名合格的教师要做到以下几点:

  首先,我们要爱岗敬业。从事一行,就必须爱一行,如果不爱教师这个职业,就不要玷污这个职业的尊严。同时在从事这一行中,我们有敢于献身,求真务实,不断创新。

  其次,我们学生要有爱。什么是学生喜欢的教师,怎样得到学生的喜欢呢?最基本的是我们要爱学生,只有当我们爱他们,尊重他们了有可能得到学生的喜爱。这种爱并不同于父母对于子女的爱,我们要不溺爱,不偏爱,并且爱与要求相结合。

  再次,我们要有良好的教师素质,这里不仅包括能力和责任,最重要的是对于工作的激情以及富于激励和想象。对于教师的素质,包括道德素养、知识素养、能力素养和职业心理健康。职业道德素养要求我们终于人民的教育事业,热爱学生,团结协作,为人师表;知识素养要求教师具有精深的`专业知识、广博的文化基础知识及必备的教育教学知识;能力素养包括语言表达能力、教育教学能力、组织管理能力、自我调控和自我反思的能力;心理健康要求教师有高尚的师德、愉悦的情感、良好的人际、健康的人格。

  另外,我们要以研究者的身份进行教学。只有这样做,我们才能很好的理解和研读教材,才能更好地进行教学。我们不仅要考虑整个教学过程出现的问题,还应该在教学过程中注意生成,以及在教学以后及时反思教学过程中出现的问题,只有这样,我们才能不断进步。

  最后,我们要以学者的身份进行学习。现在的知识在不断更新,我们拥有的知识是有限的,所以我们要不断给自己充电,使自己拥有一潭活水,才能更好地教育学生。

  对于做一名合格的教师还有很多很多,这就需要我们充分发挥自己的智慧来进行教学,不断学习,不断研究。我相信,每天让自己进步一小步,慢慢的我们会进步一大步。让我们不断朝着自己的目标奋斗吧!

做一名老师作文9

  做一名幸福的教师

  披星戴月上班,辛辛苦苦备课,精心设计一节节课堂教学,细心批阅一份份学生作业,耐心教授知识要点,苦心劝导莘莘学子,心系教学一日日,牵念课堂一年年。有考试成绩的压力,有淘气学生的伤害,有自我效能感的缺失。有顾不上照顾家庭与孩子的遗憾……这就是我们教师的真实写照。

  教师的职业如此辛苦,教师的工作如此沉重,在辛苦而沉重的压力下,教师的幸福在哪里?有句歌词说得好:“它不在柳荫下,也不在睡梦里,它在辛勤的工作中,它在晶莹的汗水里。”教师的幸福就是在自己的工作过程中,在自己成长的经历中。

  在我教的第一届学生中有一名叫玉琦(化名)的学生,我是高二时才接手教的。上过两节课之后,他找到我说:“老师,高一时数学我没学,现在我想学了,您说还来得及吗?我能学好吗?”我说:“只要你想学就来得及,就能学好。”他又说:“我怎么学才能学好呢?”我说:“上课认真听,细心记,耐心做,反复琢磨。”玉琦真的按我说的做了。我对玉琦是有问必答、有求必应,节节课都关注他的变化,经过一段时间的努力,玉琦学习数学的兴趣越来越浓,由三五十分到七八十分,学习成绩也逐步提升。

  由这件事我深深体会到,教师的一个举动,一个亲切的眼神,一句鼓励的话语,都可能激发学生学习的兴趣和上进心,增强自信心,使学生有战胜困难的决心。学生的进步,他本人是高兴的,同时,教师更是幸福的。

  学生的成长需要教师的尊重与理解,关注与赏识,帮助与支持。在我教的20xx届毕业生中,有个叫崇铭(化名)的女孩子。她性格比较倔强,她的父母根本管不了她,她想怎样就怎样。但这个女孩的本质不坏,而且很聪明,学习成绩一直不错,只是有一些不良的习惯。有一次,正上课(那节我没课),她来找我,要请假出去。原因是坐不住板凳,学不进去,想到街上逛逛,我是不可能答应的,跟她讲了很多,她也听不进去。最后,我干脆让她坐在我的位置上,随便翻随便看,()这样磨了两节课,她的心情好啦,回去上课了。还有一次,她和一位教师发生冲突,而且很激烈,背起书包就走。当时她父母劝她,同学劝她,都不行。事后,等她心平气和时,我找她谈了许多,最后她又重新回到课堂,高考时以512分考入了长春工程学院。

  我们教师对待问题学生要有一颗宽容心,它昭示着教育者的大度与力量。在宽容的气氛中,师生之间少了一些排斥,多了一些包容和尊重。在这份尊重中蕴含着一种信任,这份信任又会带来自尊,而自尊又会产生一种自我发展的动力。看到学生的成功,教师是幸福的。正所谓:只要心中有大爱,幸福相伴神更怡。

  教师的.幸福不仅来自教学上,也离不开团队的支持和帮助。我从教已有9年,9年中从数学组这个集体中学到了很多。

  现在已离开一线的刘文范老师、刘春洁老师和正在任教的董艳华老师,他们在数学组被称为常青树,从他们身上我学到了对教育的热爱,教书的执着,治学的严谨,育人的不倦;赵宪君老师和张洪亮老师,是我们数学组的智囊,我们有什么疑难杂症的问题就请教他们,他俩是知无不言,言无不尽;周正君老师和姜淑玲老师这两位大姐级的人物是我们数学组的核心,不仅业务上挑重担,挑大梁,而且对我们每个人更是思虑周全,关心备至;史万军老师和陈卫坤是我们数学组制作课件的专家,特别是有公共课时,他俩会毫无条件、毫无报酬地为我们精心制作课件,保证教学的顺利进行。还有一群充满活力,积极上进的年轻力量。你们说,我生活在这样生机盎然的团体中,能不幸福,能不快乐吗?

  教育的事业是一块得天独厚的土地,我们每天迎着晨曦,踏着露珠,乘着铃声,去栽培绿叶,浇灌蓓蕾。我们年复一年地在这块土地上播种未来,耕耘开拓。使贫瘠变成肥沃,使荒芜变成茂盛……我们在奉献的同时,也收获着成功,正是因为有了成功,我们才能分享到教育的快乐与幸福。多年的任教生活使我深深感受到:教育工作很平常,幸福快乐在课堂。

  起早贪黑虽辛苦,汗水化作桃李香。

做一名老师作文10

  这期培训因为家事没能参加,回到学校听到同事们在议论常老师,大家听常老师的报告感慨万千,我感觉有些不可思议,没有哪次的报告能引起大家这样的反响,带着好奇,在同事的介绍下,我打开了常老师的博客。我顿时傻眼了! 热爱教育、才华横溢、见解独到、坚持不懈、诗意生活……我不知道该怎么去形容我的感受。

  因为这次没能亲自聆听常老师的报告,深感遗憾,有幸在博客里找到了常老师的讲话稿。认真拜读之后,我理解了同事们的反应。这一周来,我都没办法平静。

  常老师很多观点都值得我们深思,在此我想对师德师风这个话题谈一下自己的观点。我理解的师德是:热爱教育事业,关爱学生,工作积极、认真负责。并且我认为我都符合,甚至我也可以算是一个师德高尚的人。

  这是我做教师的.第五个年头,前三年在初中部,带两个班的语文兼一个班的班主任,那三年我每天都忙忙碌碌,丝毫不敢怠慢,一心扑在教学上。带八年级那一年我结婚,结婚前一天我还在上课,结婚第三天回门之后就返回课堂;带九年级的那一年刚好怀孕,不管多难受,我都没有请一天假,到最后最紧张的复习阶段,已经怀孕8个多月,大课一上就是近一个半小时,甚至两个小时,我几乎没有坐讲,直到中考结束我才回家;修完产假,带着四个多月的宝宝重返课堂,按照学校安排到小学部认真教学,在平时,对学生关爱有加,寒冷的冬季我给学生打过洗脚水,买过棉袜子,送过书,买过文具,偷偷给生活困难的学生塞过钱……我觉得自己真的是尽职尽责了。

  看到常老师说:"我认为把自己的工作做到极致就是最大师德,因为自己能力不足怠工而误人子弟就是失职,是最不能原谅的!"我顿时心生疑惑,能力不足?!误人子弟?!失职?!

  看到庸医治病的故事,我感觉我就是那个和蔼可亲的庸医,想想自己的现状真是羞愧。

  来到小学才才认识到小学教育的重要性,虽然在初中部呆了三年,但到小学我是极度的不适应,不必说维持课堂秩序的技巧,也不必说调动学生的积极性,就是简单的书写就让我头疼不已。在平时的教学中我深刻体会到字词教学的重要性,也深知书写对孩子的影响,但我对自己的笔画和笔顺没有一点点信心,在平时的教学中我就淡化书写教学,现在想想选择逃避的方法是最不负责任的行为。我看起来好像很敬业,学生也很喜欢我这个和蔼可亲的老师,但我却无意识的伤害了最天真的孩子,因为我不明白做老师最简单、最基本的职责是教书育人!要成为一名合格的教师,关键要有过硬的专业技能。就像常老师所说的:"我们做教师的端好饭碗的第一要务就是提高自己的专业能力,不误人子弟,而是真正的能够教书育人。"

  教书育人是最大的师德!!!谨记在心。

做一名老师作文11

  老师――这一词句大家并不生疏,每每老师在演讲台上讲着课文内容,那一个理想化就一次一次涌上我的心中――做一名老师!

  不知道从什么时候起,这颗理想化的种籽扎下了根。很有可能是以学了那篇名字叫做《一株紫丁香》的课文内容:原文中的老师放弃了自身比较有限的休息日,为学员认真地、仔细地批阅这一本本工作。学员为回报老师的艰辛与疲劳,亲自种下一株香气四溢的紫丁香,期待紫丁香在晚间守候老师,为老师送去一缕芳香。

  老师这一岗位很细微,也是,大牌明星、生物学家、世界大赛、艺术大师……是巨星捧月一样的存有,多带感!守卫边境的战士职业、基本建设房子的室内设计师、但是,那一个被大家捧在手上成家立业的人离得开老师不辞劳苦的教导?因此,老师――也很杰出!这一岗位多么的令人钦佩啊!我要当一名老师,由于他立德树人,用不辞辛劳的汗液使我们这种祖国的小苗健康成长。要是没有老师,就沒有基本建设祖国的`优秀人才;要是没有老师,就沒有祖国的发展趋势发展……在大家每一个人的发展和发展中,都是有老师的艰辛、汗液和坚持不懈。

  假如我们都是祖国花园中的花瓣,老师便是像妈妈一样;假如我们都是祖国花园中的棵棵树苗,老师便是灵巧的花卉园艺师!如果我是一名老师,我一定会好好地教导下一代,要传授给她们为人处事的社会道德,时光流逝的速率……更要教导她们努力学习,长大后去为祖国基本建设,收益祖国为大家给予那么优良的学习环境!

  老师不像这些救死扶伤的医师,有精湛的医疗水平;不像这些抓捕犯罪分子的警员,有侦破的本事;老师也不像这些美术家,有非凡的才气……但老师的身上有甘于奉献、不害怕艰辛的精神实质,也是有一颗火热的心!老师不但是立德树人的老师,或是学员们日常生活激情亲近的盆友。她们有时候像爱絮叨却温柔的妈妈,有时候像严格又风趣的父亲,有时候又像羞涩卖萌的与大家同年龄的女生。她们对我们的爱情虽比不上母亲的母亲的爱明显,但她们的爱已足够不求回报,足够杰出,足够崇高!

  老师――一个杰出又艰辛、甘于奉献的岗位!每每我走入院校,每每我看到親愛的的老师,我的梦想就闪过脑海中――我也要做一名老师!

做一名老师作文12

  转眼间已踏上教师这个工作岗位五个年头了,在工作中我开始慢慢对教师这一工作有了更深的理解。用一句话总结我工作以来的感受就是:累并快乐着!

  每天忙碌工作的同时我也不断的在思考,如何才能快速成长,如何能做一名合格的人民教师。人们给了教师很多的称谓,蜡烛、人类灵魂的工程师、园丁,等等。每一个称谓都暗含着教师的工作特殊性和责任的重大性。只有努力担负起教师身上的责任,才无愧于自己,无愧于教师这个称谓。而这一切都要求自己必须尽快成为一名合格的人民教师。要成为一名合格的人民教师我决定从以下几个方面着手。

  要做一名合格的人民教师,首先要加强师德修养。一是要敬业,二是要爱生。就敬业来说,要使自己具备三种精神,献身精神,求真精神和创新精神。要有为教育事业的奉献精神。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师肩负着传承文明,启迪未来,为国家培养人才的重任,是国家希望所在,群众期望所系。用心地爱我们的职业,你会在平凡的工作中升华崇高,实现自我价值,达到个人价值与社会价值的完美统一,你的生活会因此而幸福、自豪。求真精神是教师为师的底线。而创新精神则要求自己不断的改变教学,寻求新的教学方法。对别人司空见惯的东西从另一个角度去解读。只有这样教师才会不断成长,与时俱进。二是要爱生,爱是师之魂。教师的爱不是一般的爱,它高于母爱、大于友爱、胜于情爱。母爱容易出现溺爱,而师爱却是严与爱结合的理智的爱、科学的爱,是一种站在社会角度上的爱,它体现的是党和人民对下一代的关怀。要热爱每一个学生,让师爱的阳光充盈每个学生的心田,让师爱的清泉流入每个学生的心间。对于那些聪明伶俐的、活泼可爱,成绩优秀的学生来说,得到师爱是很自然的。有了师爱,他们犹如沐浴在阳光雨露下的花朵,开放得更加鲜艳。那些学困生,他们其实更渴望师爱,这时的师爱,犹如雪中送炭、倦时浓茶、久旱的禾苗逢甘霖,给学困生师爱,价值不亚于给优秀生。正如霍姆林斯基说的那样从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。

  要做一名合格的人民教师还要对工作充满激情,有句话曾这样说过,教师应具备的最重要的素质,首先不是能力,责任和其他,是对工作的激情。教育工作最需要激情来维持和促进,没有激情,教师精神不振,语言平淡,教学平庸,思想禁锢;有了激情,教师才可能获得强大的工作动力,从而激情四射,精力充沛,对学生倾注大量的心血和汗水,闪现教育智慧。华东师范大学教授叶澜年过六旬,但她身上还是年轻人拥有的向上的活力。她在一次发言时饱含深情地说:我把整个人生,所有生活都变成有学习意义的`生活。保持生活质量的提高,生命就会闪亮。这是充满生命激情的人生,这是对激情的最好解读。这种激情所表现出来的就是一种执著,是人生的追求,如吹皱一池春水,让生命流动起来,活泼起来,以执著激发执著,以激情培养激情,点燃学生心灵的圣火,拨动学生生命的琴弦。因此,要想在教育工作中不断取得成绩,实现自己的教育理想,我们就必须做一名有激情的教师。

  要做一名合格的人民教师,就要不断汲取知识不断加强自我修养。面向未来的社会,是学习型的社会;面向未来的学校,必定是学习型的学校,所以我们每一位教师都必须是一名学习型的教师。而教师这个职业是靠知识背景和文化底蕴说话的职业。学高望重,堪为人师。丰厚的知识储备和文化积淀是一名高素质的教师的必备条件。见多才能识广,居高才能临下。读书是教师加强自我修养的重要途径。作为一名教师如长期不读书、不看报,信息会越来越闭塞,视野会越来越狭隘,思想会越来越迟钝。这样的教师很难说能备好课、教好书。

  要成为一名合格的人民教师。只有不再把教育仅仅作为一个职业,一个手段,一项工作,一件事情来看待处理,而是当做自己人身的一部分来体验,来充实,来完善。我一定会在日常工作中严格要求自己,从以上几方面来努力,争取使自己早日成为一名合格优秀的人民教师。

做一名老师作文13

  Everybody has own ideal, my ideal is works as an honorable people's teacher. Teaches the students to study the cultural knowledge, is playing together with them, the life, lets their healthy development. I will use the knowledge rain and dew to moisten child's heart, with the warm compassion cared about that will cherish the children.

  【参考译文】

  人人都有自己的理想,我的'理想是当一名光荣的人民教师。教学生们学习文化知识,和他们在一起游戏、生活,让他们健康成长。 我会用知识雨露滋润着孩子的心田,用温暖的爱心去关心、爱护孩子们。

做一名老师作文14

  前几天,我生病了,呆在家里无事可做。做点什么呢?做几个小飞机?不,太简单了。

  我做一名小老师吧。可是谁是学生呢?我想:不是来了一个奶奶吗?我怎么忘了?好了,我现在可以给她讲课了。但是讲什么呢?我左思右想。想起来了,就讲拼音吧!我在我的小黑板上写了一个“b”,我问奶奶:“这念什么?”奶奶看了半天说:“不知道。”看了半天也没看出来,我得一天教一个了。可是我又一想,一天学一个效率太低。于是我就写了一个黑板的'拼音。给奶奶讲拼读。并给奶奶留了一个作业,背今天讲过的拼音。第二天,我检查奶奶是不是完成了作业,结果,奶奶只会4个,还算不错!

做一名老师作文15

  在上个星期四班里发生了太多不好的事情了,有同学在学校叫卖游戏号,还有同学在教室里疯跑追逐打闹,甚至有的同学还敢偷父母的钱等。如果我是校长知道了这些事,一定会让他回家反省10天!如果不够的话就20天!并且让你每天不能玩电脑,而且要写保证书20遍!

  就让我告诉你如何做老师眼中的好学生吧!1、不能在教室里疯跑打闹。2、要听班干部的话。3、路队长说站队一定要做到快、静、齐。4、上课要认真听讲,坐姿必须端正。5、不能卖游戏号。6、不允许打架。接下来让我告诉你要如何避免打架吧!如果一个男同学撞到了你,你不要打他,也不要追究是不是故意的,女同学也一样。你做到这一点,打架1号就避免,这叫做大方。如何避免打架2号呢?秘诀就是互相礼让。打架2号这样解释吧:就是一个同学故意打你一下,你要忍,如果他还打你,能忍则忍,最好忍,这样他也就觉得没趣,事情就化解了;如果他还是打你,还有的.办法那就是找老师找长辈,因为我们还小,不懂是非曲直、不能以爆制爆。说到这,有同学就问了:“他还打你怎么办呢?是好学生就一定会忍的,因为好学生心中燃烧着一颗善良、大方、礼让的红心。如果你做到了以上6点,你就可以成为老师眼中的好学生了。

  如果你们不明白可以下课找我,随时奉陪。

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