- 通过具体事例表现人物特点的作文 推荐度:
- 相关推荐
表现人物特点作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的表现人物特点作文,希望能够帮助到大家。
表现人物特点作文1
我最喜欢的老师是刘老师。她有着一头乌黑亮丽的短发,一对弯弯的柳叶眉,大大的'眼睛,一个小翘的鼻子,一张不大不小的嘴巴。
刘老师性格温柔。有一次,我有道题做错了,老师把我叫上来认真的讲题,老师讲完后微笑着问我:“你会了吗?”我说:“我听懂了。”老师让我下去改,改完后老师看着满意的答案,开心的笑了。
我们刘老师特别爱看书。记得有一次,上课时老师正在看书,我问老师一道题。我说:“老师,你能给我讲一下这道题吗。”老师没有听见,直到我说第二次老师才听见,给我认真的讲那道题。
老师的理想本来是当一名医生,结果在一次考试中被延安新区外国语学校录取了,也就是我现在上学的地方。
老师的优点是说话算话。在一次考试中老师说:“你们要是能考上第一名,老师就带你们去看电影。”结果考试完,我真考了第一名,老师也说话算话带我们去看了电影。
你们喜欢说话算话,知识渊博。爱看书的老师吗?
表现人物特点作文2
我有一个妹妹,她的名字叫点点。她乌黑的头发扎起来很漂亮。但她有时候懒得扎头发,披着头发就像个小疯子。她有着鸭蛋似的小脸,淡淡的眉毛,小小的.眼睛,薄薄的嘴唇,一笑就会露出那两颗大门牙。
记得那次我和妹妹在房间里打扮洋娃娃,忽然,妹妹建议说:“姐姐,我们一起来比赛打扮我们的洋娃娃,姐姐,我们一起来比赛打扮我们的洋娃娃吧!”我点了点头。比赛开始了,她耐心细致地给她的洋娃娃打扮,她帮她的洋娃娃穿衣服,小脚上还带上脚环,穿上了粉色的小鞋子。过一会,比赛结束了,我看见她的洋娃娃好漂亮,头上扎着两条长长的小辫子,身上穿着绚丽多彩的衣服和裙子,简直就像天仙一样漂亮。对比自己手里打扮的洋娃娃,心里不是滋味。妹妹居然看出来心思,她拿起奖杯大声念道:“本次打扮洋娃娃比赛姐姐是冠军,我亚军,”我惊讶地心想:怎么会这样?妹妹没说什么,只是把一个杯子递给我,我便接了过来,问:“妹妹怎么会这样?”妹妹说:“因为我知道姐姐的心思,我不想姐姐你伤心,我也不会让你失望,所以,我把奖杯给了你。”
这就是我的妹妹,她在我不高兴时,总有办法让我高兴,所以我觉得她是一个懂人心的好妹妹,你们觉得呢?
表现人物特点作文3
我弟弟是个小机灵鬼,他呀,总是趁我不注意,哇的一声吓的我半死。
记得在一个夏天,妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳,那里真的很漂亮。特别是我们游泳隔十米米多远的.荷花,那一一阵清香想我们扑鼻而来,引来了许多的小蝴蝶,真是“不看吓一跳呀”!
我最喜欢是泡温泉了,我恨不得去泡温泉,但是那里不给小孩子去,所以我们只能在游泳池了默默无闻。不久,游泳池里加了许多小朋友。我想到了一个好主意,玩抓人!
弟弟可赖了,抓到他他却说:是哥哥弄错了。我没办法,只能边抓边想,经过了我的思想,终于想到了一个好妙计。我趁着弟弟不注意,用最快的速度冲到弟弟的旁边,可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈,弟弟的三角裤给我抓掉了,这时,全部人都说原来是弟弟赖毛。
弟弟故意游到爸爸旁边说:哥哥欺负我,啊?怎么一个好办法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊?
这时弟弟偷偷到角落那边偷笑,我却在那儿被人挨骂,哎,一个好好的办法,却给自己带上麻烦了。
你看我的弟弟是不是很坏啊?
表现人物特点作文4
我有一个好老师,她有头又黑又长的头发,有一双炯炯有神的大眼睛,还有一个高鼻梁,身材不胖不瘦,特别漂亮。她是我的数学老师,还是我们班的班主任。
她是一个诚实守信的好老师。有一次她说:“只要同学们听话,就有一次大课间,一个大课间至少有一个小时。”果然不久就有一次大课间,同学们有跳绳的,有打沙包的、有打羽毛球的、有踢足球的、有打篮球的等。我们玩的`可开心了。
又有一次她说:“只要考试达到了自己的目标,就可以去我家玩!”果然我达到了目标,于是我元旦那天我就去了她家,我们一去她就把电视打开了,放的是《刺客561》。
突然,我看见老师正在包饺子,不一会就开饭了,饺子里还包了硬币。我第一个吃出了硬币,她和我的语文老师偷偷说:“卉文,这小子挺有福气的。”还有一次她说只要我们考到了目标就请我们吃火锅。果然我们班15名同学都达到了目标,一去里面可热闹了。不一会儿火锅的底料就好了,里面放了牛肉卷、火腿肠、玉米、小虾等。最后我们玩了一个小游戏《我写你猜》对了就有奖励,我们玩的可开心了。
同学们你们喜欢她吗?其实她就是我们的班主任武星老师。
表现人物特点作文5
我的爸爸叫赵国旗,长着一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。
爸爸特别大方。有一次爸爸和我去商场购物,我们很快来到了购物场的玩具区。我看到了一个乐高玩具,特别想要。爸爸似乎看出了我的心思,就对我说:“你是不是很想要这个玩具?”我看了看爸爸,连连点头,爸爸就把这个玩具买下来了。要知道,这个玩具55元呢!爸爸竟然买下了,这真是太不可思议了。
爸爸不但大方,而且对我的学习十分严厉。有一次快到期末考试时,我原本想好好放松一下,但想都没想,爸爸给我买了好几套试卷。我失望的对爸爸说:“爸爸,都快放假了,还买这么多套卷子,这不是浪费钱吗?”爸爸一脸严肃地说:“你将面对接踵而来的期末考试,你难道不想考第一,开开心心的过大年吗?”直到这时我才知道爸爸对我用的心思。
我的爸爸还是一个见义勇为的`好爸爸。有一次我们走在回家的路上,突然听到:“抢钱了,抢钱了,有人抢钱了!”爸爸听到后,撒开长腿就追。我心里嘀咕着:我这个爸爸平时不帮我就帮别人,等爸爸追上那个人之后,把钱还给了失主,并把小偷带到了警察局。我这才明白爸爸是见义勇为的表现啊!
这就是我的爸爸,我爱我的爸爸!
表现人物特点作文6
我有一个十分调皮的妹妹。淡淡的眉毛,水灵灵的`大眼睛,樱桃小嘴般的小嘴,这就是我的妹妹——洪奕博。
说他调皮,他能担上“调皮大王”的荣誉。
早上起床,那可是一个噩梦。一大清早哇了哇了叫个不停,把我从美好的梦中惊醒。我见他站了起来,把舅妈的被子掀开,害舅妈抖了不少功夫。
中午吃饭是妹妹最乖的时候,舅舅把饭端了出来,奶奶拿起汤勺喂妹妹吃饭。可妹妹是狗咬吕洞宾,不识好人心。把姥姥喂得饭都给吐了出来,妹妹真不能让人安心。
晚上妹妹要睡觉了,舅妈叫我管好妹妹她去泡奶粉。等舅妈走后妹妹便发狂了——自己往棉被里一钻,再一卷把自己困在里面,我好不容易才把妹妹“救”出来,他又在弄我的棉被了,只见他把我的棉被推下床去,就有了一大片地方,他就在那一大片的地方耍杂技。
你说我这个妹妹调皮吗?
表现人物特点作文7
我的妈妈叫常静,属羊,今年36岁,中等身材,不胖不瘦,细长的眉毛下有一双明亮的眼睛,圆圆的脸上长着一张爱说爱笑的嘴巴,给人一种和蔼可亲的`感觉。
她是一个乐于助人的人。有一次一位送水的老爷爷拉了很多水,太重了,老爷爷搬起水来十分吃力,妈妈二话没说去帮助了老爷爷,最后老爷爷开心地说:“谢谢你。”妈妈的心里比吃了蜜还要甜。
她做的饭也特别好吃。有一次家里来了客人,妈妈给客人泡好茶后就去做饭了。不久饭菜也做好了,特别丰盛,有牛排、可乐鸡翅,可多可多了。客人们吃的一个比一个快,并且都赞不绝口,像是在比赛谁吃得又多又快一样,我们都喜欢妈妈做的饭,妈妈被我们称为“菜王”。
你喜欢我妈妈吗?我是非常喜欢她的。
表现人物特点作文8
提起小书虫,我就要推荐我的朋友—小李了。
你看,她长着一双圆溜溜的眼睛,小小的鼻子,上面还架着副眼镜,像一位知识渊博的`博士。一看,就知道她是一个名副其实的小书虫。
一次大课间活动结束,小李早早的来到了教室。我回来的时候,已经看到她在座位上了,正拿着一本书,钻钻课桌肚里看。很快,上课铃响了,这节是数学课。我看她课前准备也没有做好,就赶紧催她:“小李,你课前准备也没有做好,就不怕老师批评吗?”她一声不吭,像耳聋了似的,完全沉浸在了书的海洋里。我见她不吭声,便再次大喊。这下才把她“揪”了出来。“啊?”她不知所措。唉,这个小书虫,上课了也不知道。我只好把事情来龙去脉讲给她听,这下她才明白,上课了。幸好叶老师来的较晚,否则非狠狠的批评她不可。
还有一次的体活课,要求全班同学全部参加。小李还是一直在教室里看书,一直到下课铃响,都没有来参加活动。后来,叶老师知道后,就批评了她。看来,看书也要安排在恰当的时间,否则会耽误其他事情。
这就是我的好朋友“小书虫”—小李。
表现人物特点作文9
我的爸爸叫郭丁鹏,今年38岁,属猪,在百米大道工作。
他有一头乌黑亮丽的头发,一对浓黑的眉毛。一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的.嘴巴。圆圆的脸蛋,身体胖胖的,挺着一个啤酒肚,像一个大西瓜一样。
我的爸爸对我可好了。有一次,晚上的时候,我忽然发烧了。爸爸知道后,赶紧把我送到了医院,陪我一起检查,到了打针的时候,我很害怕。这时爸爸对我说:“没事,不要害怕,有我在,别怕。”这么一说,我忽然不害怕了。打完针后,我们回到了家,我上了床,睡下,爸爸在我旁边坐下陪着我。我慢慢地睡后,爸爸都在我身旁照顾着我。当我起来后,看到爸爸在我旁边睡着了。这时我看到爸爸的眼睛有了黑眼圈,我才知道,爸爸是早上才睡的。我的眼睛变红了,流出了眼泪。
我很爱我的爸爸。那你们爱不爱自己的爸爸呢?
表现人物特点作文10
我的妈妈叫赵振玲,今年35岁,在延长石油工作是一名科长。
她有一头披肩长发,弯弯的柳叶眉下有一双明亮的眼睛,高挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴,衣着朴素,非常苗条。
我的妈妈非常爱看书。有一次我妈妈从早上看书看到中午,叫她吃饭她都没听见,直到爸爸用“狮吼功”喊了一句妈妈才起身,吃完饭后她又看起了书。我走过去让妈妈带我出去玩儿,可是妈妈却说:“再过一会儿带你出去玩儿。”我伤心地说:“好吧!”我妈妈真是一个大书迷呀。
我的妈妈关心子女。有一次妈妈生病了,吃完药躺在床上,这时我有一道题不会做,爸爸刚好不在家。我只能去问妈妈,“妈妈,这道题怎么写?”妈妈拿过题看了看,然后对我认真的讲解,可是因为生病身体虚弱,看着她虚弱的样子,我对妈妈说:“我会了,您赶快休息吧。”妈妈好像看出了我的.心思对我说:“不要不懂装懂。”妈妈又给我讲了一遍还给我画了图,在妈妈的帮助下,这道题终于被我攻破了。
我的妈妈乐于助人。有一次一个阿姨工作没完成,妈妈就去帮助这位阿姨把工作做完了,这位阿姨非常感谢我的妈妈,我的妈妈可真优秀啊!
我真骄傲,我有一个爱看书,关心子女,乐于助人的妈妈。
表现人物特点作文11
在学校里我可是中外闻名的瞌睡虫,同学们公认我为“睡神”。
一次我们在上语文课,可还没上到一半,我就要昏昏欲睡了,头脑摇摇晃晃的,像极了小鸡啄米。刚准备进入梦乡,可突然想到被老师罚站挨打的情景,我忍着疼痛,用手使劲掐了一下我的脚,那酸爽,瞬间让我清醒。
虽然清醒了好多,但并不是长久的,于是我找来了同桌,趁老师在写笔记,小心翼翼地对他说:“同桌,待会我要是睡着了,你记得把我叫醒。”我刚想听会课,可我像是被瞌睡虫附了身,两只眼睛眯地小小的,同桌看老师要回头了,突然用手摇了摇我,我手上的`笔都被扔到地上去了。我被这一吓,顿时如同脱胎换骨,整个人都精神了许多。老师看同桌在和我讲话,结果还被罚站了。
傍晚,外公打电话来说今天吃火锅,叫我们去吃晚饭,还离外公家有十几米哩!但火锅香味飘到了我们的鼻子里,我迫不及待地冲到外公家,看着眼前香味四溢的美食:“外公,啥时候开吃?”
我坐在椅子上夹点这个,又夹点那个,碗里都装不下了,我一口一个吃了一顿饱后,就坐在沙发上看着电视,不一会儿吃饭的那些人只听见一阵阵呼噜声,一转眼发现我睡着了,哼,都怪这只瞌睡虫。
唉!这只贪睡虫,啥时才能走啊。
表现人物特点作文12
我们班的小翔是个两面派,上课的时候,轻声细语,像一个女孩子,下课的时候,刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。
小翔的外号是“大白象”高高的个子,水灵灵的眼睛前有一副镜框,樱桃小嘴,还有一双飞毛腿。
“大白象”活动起来像一条龙。一下课,就往操场跑。他的弹跳力很高,抢篮板是他的强项,像一个猴子,轻松一蹦,球于是就在他的'手中停留,当跟别人抢球时,他的手伸向别人的怀里,使劲地往外拿,力大无穷,对手只好放弃,不敢拼搏,因为被他的气势所压倒。小翔不仅球打得好,而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候,跑起步来像一匹受惊的野马,冲向终点,对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等,他一一夺冠,真是个体育奇童。
“大白象”下课是一条龙,上课可是一条虫了,无精打采。如果老师的目光转移到他的身上,他会用小黄帽遮住眼睛,不敢看老师。一叫到小翔这个名字,他回战战兢兢地站起来,回答的声音那就更轻了,当老师用严肃的表情批评小翔是,他的脸像条变色龙,时而青,时而红,时而有发紫,真是千奇百怪。
我们班的小翔是个当之无愧的“大白象”,他的一举一动,一言一行,都值得我们关注。
【表现人物特点作文】相关文章:
关于通过具体事例表现人物特点的作文01-24
人物特点作文07-07
描写人物的特点作文12-02
描写人物特点的作文12-23
人物特点作文通用10-07
写人物特点的作文12-31
[通用]人物特点作文08-08
描写人物特点的作文02-01
体现人物的特点的作文01-27
(优)描写人物特点的作文10-04