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成功的作文

时间:2024-01-24 08:38:48 励志作文 我要投稿

成功的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的成功的作文3篇,欢迎大家分享。

成功的作文

成功的作文 篇1

  太阳洒下了万道金光,照在学校的墙壁上。六一班的教室里,天花板上,一台台悬挂式电扇,“吱嗡,吱嗡”的转动着。节能灯下,语文老师给品社总分排著名。嘿嘿!我们胜了,成功的感觉真好!

  黑板上,那清清楚楚的四百零四分,像是对我们绽开了笑脸。我们也笑着看着它,我们终于成功了。但成功的背后又付出了多少艰辛,多少汗水……

  前几天,我们每个课间都在认真地背着,看到别人在那里玩耍,心中未免会痒,但我们坚持着。天天背这些,我们也会厌倦也会累,但我们没有放弃。体育课时,别人在操场上玩的开心极了,唯有我们组在教室里互相检查着,眼神是那么坚定。汗水常常从头皮中溢出,但我们毫无怨言。

  要发糖了,大家兴奋不已。我拿着这颗糖果,心中泛起阵阵涟漪。闻着这颗糖散发出的柠檬的香味,深吸一口,吸入鼻孔,香味儿在身体内徘徊着,打通了我的五脏六腑。这香味儿,让我想起了背品社时,墙上的闹钟滴滴嗒嗒的响个不停;已经是晚上十一点半了,护目灯下,一位少年拿着品社书,正在聚精会神地读着,他时而眉头紧锁,时而眉头舒展,渐渐地成功的笑容写在脸上。

  把糖果剥开,香味更加浓烈,轻轻咬住这浅绿色的糖果。柠檬香味牵绕着我的心……舌尖吮吸那颗糖,一股香气在舌尖里开花。泪水不知不觉的在眼眶中打转,无意间瞥见同桌,他的眼中泛着晶莹的泪花。他轻轻地拍拍我,喃喃道:“咱们终于胜利了,这种成功的感觉真好。”我微微点点头。糖似乎更甜了,不仅仅是糖自身的甜味儿,更多的是我们努力过后的.甜。终于我再也忍不住了,泪水顺着脸颊慢慢的留下来,流进我的嘴里,微微一抿,没有半点苦涩,而是如同糖一般的甜。笑容跃上嘴角,反复地说着那句话,成功的感觉真好!顿时,糖化了,甜沁心。

  树头,鸟儿们亢奋的昂头啼啭着。糖已经吃完了,但香味经久不衰。合上眼,努力的背品社的情景在脑海中回荡,成功的感觉真好!

成功的作文 篇2

  在我家的阳台上,摆着一盆美丽的玫瑰花,在阳光的照耀下显得格外好看。我也通过种花,感受到了成功的滋味。

  记得那天,我看见妈妈在种玫瑰花。我怀着好奇的心,心血来潮地向妈妈要了几颗玫瑰的种子。回到家,我找来盆,把土挖进去,扒出了一个小洞,把种子放进去,小心翼翼地用土埋上,再浇完水,就大功告成了。

  我蹲在那里,想象着它长出嫩绿的小芽,开出美丽小花的情景,越想越开心。

  我每天放学都要去观察它有什么变化,给它浇水。三天、五天、一星期过去了,它依然没有一点儿变化,我心想:是不是我把它埋太深,它的芽儿长不出来了?我焦急地不知怎么办才好。这时,妈妈看见我着急的样子,好奇地问:“怎么了?”我伤心地说:“我种的玫瑰都已经一个星期了,还没有发芽?”妈妈语重心长地对我说:“种花可不是一时半会儿就发芽的.,只要你坚持浇水、施肥,它就会慢慢地成长了。”我心里豁然开朗。

  我按照妈妈说的,又坚持了几天,果然种子发芽了,像一个个绿幽幽的小精灵。虽然种子发了芽,我依然不敢掉以轻心,因为还没有达到我想要的结果。我继续坚持了几个月,玫瑰花终于开了,那红艳艳的花朵,让人看着既兴奋又激动。

  通过第一次种花,我感受到了真正成功的滋味,这都是我坚持不懈,持之以恒的结果。陈紫彤

成功的作文 篇3

  鼓励是每个人生活中不可缺少的一部分,如果一个人从来没有被鼓励,那么他驾驶的小船在一阵风吹过后,也将不再挺立。“学如逆水行舟,不进则退”。如果一个人名落孙山,但后来在取得较好的成绩时,耳边依然响起的是叹息声,他也许会比以前更加举步维艰,踌躇不前,河水“轰隆隆”地一步一步推着他的小船后退,但是当他废寝忘食才使小船前进了来之不易的距离,却被认为只是微不足道的成果时,他手中的方向盘已向反方向转得越来越风驰电掣。而他前进的动力呢?早已抛到九霄云外去了。

  就像美国作家巴得?舒尔伯格写的《“精彩极了”和“糟糕透了”》。文中巴迪写了一首诗,母亲赞叹不已,父亲却不以为然。尽管巴迪每次把作品交给父亲阅览时,面对的都是一张冷峻的脸,但是他的母亲还是一如既往地鼓励他,因此巴迪一直坚持写作,终于功夫不负有心人,几年的'坚持不懈终于使巴迪成为了一名作家。虽然巴迪没有获得父亲极高的评价,但是母亲的几句美言足以让巴迪能够挺起自己的小船。巴迪借用母亲的话推动着自己的小船继续航行,正因为如此,他获得了很大的进步。每一次母亲的鼓励,就是巴迪最后走向辉煌的前提。

  不仅美国作家的观点如此,家喻户晓的丘吉尔也不例外。丘吉尔天生留下了残缺的遗憾,成为了同学冷嘲热讽的对象和老师的出气孔。由于长此以往,邱吉尔灰心丧气,整天懒懒散散,成绩保持倒数第一,失去了前进的力量。但是,他的四年级老师成为了他人生的转折点。这位老师不但不对他吹毛求疵,而且经常告诉丘吉尔他所拥有的优点。当丘吉尔取得鸡毛蒜皮的进步时,这位老师便大书特书,因此丘吉尔克服了心理障碍,成绩名列前茅,最终成为英国的首相,而他的四年级老师的故事也从此流芳百世。

  我的生活中也充满了鼓励,记得一次运动会前,老师训练我们练习100米跑。刚开始,我的速度实在令老师头疼,19秒,这种速度去参加比赛想金榜题名简直是黄梁一梦。但老师却说,没关系,其实每个人刚参加比赛都不过如此,只要加紧练习,名列前茅简直是小菜一碟。我顿时感到有一股暖流冲上身,一段艰苦的训练之后,预赛终于来临了,我的成绩简直不可思议,17秒,我竟然能赢得冠军,我欣喜若狂。

  成功并非如此地神秘,只要你拥有了一种特殊的动力,那是来自一次次非同小可的鼓励。

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