成功的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的成功的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成功的作文 篇1
小时候，我喜欢球。在爸爸的影响下，我喜欢上了篮球。看着电视上高高捧起用篮球得来的奖杯时，我开始渴望，渴望用篮球获得一份成功，那怕十分的小！
上了小学，我跟篮球的接触更多了，妈妈还帮我报了篮球班。在体育课上，我有更多的时间了解篮球、体会篮球。我本以为离成功只差一个表现的机会，可我到了那个赛场才知道，成功还很遥远。
那是五年级的篮球赛。比赛前我很兴奋，信心满满的，准备拿到冠军，捧起奖杯。比赛一开始，我知道了自己的不足，对手的夹击总让我感觉碰到了墙壁，只好选择传球，我能做的只是给队友传球、掩护进攻，而伙伴却成了主角，信手拈来的.传球势不可挡，雷厉风行的突破，普天盖地的盖帽。我努力去打，努力试着像电视上那样，可没办法，我没有成为焦点。虽然我们赢了，可这里不是我的地盘，我没能向成功迈进一步，我倒在这片天空下
暑假来了，我经常跟爸妈说：嗨，我要成为正真的冠军！为此，我每天只要有时间就泡在球场，模拟着一场场比赛，我试着突破自身极限，努力完成不同的动作，接住更难接的球，投进更难进的球。每次回来的汗流夹背都在告诉我，要用最少的汗水，打出更好的球。我并没有忘记当初的没标，没有忘记当时的手足无措。
眨眼到了六年级，我们有了更有利的身高和更强的体力。所以当我们又回到这个赛场，面对前面的对手，我明白这是我的机会。那是一场惊心动魄的比赛，十班可不是软柿子，他们可是专业队。比赛开始，我拿起球，每个时刻，我都不打算传球，我要自己解决。一次次的突破，一次次的扣篮，让我觉得目标再缓缓向我走来。可他们不好惹，在了解我们的心思后，他们做了调整，开始在时间和分数上压制了我们，我深吸一口气，抱起球，如同拿起剑，叫着，喊着打了进去。
对手像是怕了，他们丢掉了比赛的节奏，他们开始手足无措，而我所要做的，只是把握机会， 一次次抢断，一次次快攻，一次次扣篮，我喊出声来，像风暴一样，袭卷全场。而当结束时，我清楚地看见，成功抱住了我，我依靠在他的肩膀，轻轻的说：嗨，这个拥抱我等了6年哟！
我想收到了全场的欢呼，我得到不少焦点，我感觉成功了，我像电视上那样，张开双臂，仰望天空，我成功了。
成功的作文 篇2
当早晨的第一缕阳光穿过云层，逐渐铺满校园的操场时，一个小小的身影正巴经子站着篮球站在篮球架下一一那就是我，一个个头不足150CM的我，一个不会打篮球的我，一个体育投篮想满分的我。
“明天早晨，我想早一点到学校来练一下投篮。”昨天，当我把自己的想法告诉小陈的时候，她惊讶地隆大眼睛说：“你有空的哦！每天作业都做到这么晚，早上还不多睡会儿何凯。”她欲言又止。我知道她想说什么，就在刚才老师宣布了体育测试的时间以后，很多同学议论纷纷，都想用早自修之前的时间恶补一下各类项目，我忍不住插嘴说要参与，有一位同学对着我撇了一下嘴，用极为不屑的语气说道：“你？多一分少一分有什么区别？”我黯然：是的，我的'文化课并不理想，总分想进入第一个教室想都不要想，体育考试的投篮即使得满分也根本于事无补，何必浪费精力和时间呢？现在好朋友小陈也这么看，看来我真的没必要练习什么投篮，到时候听天由命好了。
可是，回家以后总感到有一个声音在耳畔响起：就这么放弃了吗？你不应该是个儒夫！也许过程比结果更重要！性格中的那一点点小倔强，促动着我今天一早就站在了操场上，站在了篮球架下，我手捧着篮球对着篮框比划了一下……
“咦？是小婕啊，来得可真早！”体育老师刚吃完早餐，向操场这边走来。
当老师明白我的想法后，便从我手中接过篮球。他告诉我：要想准确将球投进篮筐，可以把篮球筐上的小黑方框的左上方或右上方设定为投篮目标，这样球比较容易进。经过多次练习，我投篮的技术越来越熟练，体育课上大家进行投篮比赛，我轻松地把球一次又一次地投进篮筐，让所有的人对我刮目相看，小陈在我身后还悄悄地向我竖起了大拇指。
体育投篮测试，我如愿以偿得到了满分。
如今我每次走进校园，走进教室，我想那缕穿过云层的阳光，早就铺满我前行的道路，我觉得只要我的内心依旧灿烂，我的人生也必将永远灿烂。
成功的作文 篇3
努力是成功的桥梁，可能你努力了也没有成功，但是它会让你与成功的距离拉近。努力不一定会成功，可是你不努力就一定不会成功的，成功只给那些努力的人。我从小就对数学感兴趣，在上了初中之后，我的数学是最好的，我在班级中也有“数学学霸”之称。同学问我：‘“你为什么数学这么好，我对他们的回答只有两个字——努力。”
我也想过我的数学为什么会这么好，我的家人也没有教数学的，我又想了想，只能是努力吧。我有一次上数学补课班老师在黑板上出了一道题，是昨天最难的题，而这一次也是一样没有人会做这道题，老师给我们讲了这道题的解题思路，我强烈要求老师再出一道这样的题。老师又出了一道，同样也是没有几个人算对，在这30人中只有我和我后桌的一个男生做对了。我好像找到了规律，于是，我又要求老师出一道类似的题，并且让老师变一下符号，因为前两个是一样的符号儿，我想变一个号儿，看一下规律的变化。这次也不例外全班30多人全军覆灭，没有一人算对，其他同学都很沮丧，而我却像发现新大陆一样兴奋，因为我感到自己找到方法了！
我开始总结规律，老师在上面讲题，我在下面演算，老师讲了些什么，我什么也没有听见，像一个聋子一样，更像一个只会算数的呆子在那儿奋笔疾书，我写了四张纸，无数次的.重算无数次的失败，可功夫不负有心人，我找到了其中的规律。而且算了多遍，答案都正确，我异常兴奋。因为我成功了，我的方法很简单，我给了周围的人看，他们都会了，我有一种成就感。因为全班只有我先推算出来，发现这个规律的是的。
我开始和同学们一样不会做数学题。可是，我学会了努力，学会了坚持，学会了思考，朋友请相信我，只有这样才能缩短我们与成功的距离。
成功的作文 篇4
在我人生的路途中，经历过很多次的风风雨雨，有许多次我都想放弃，不再追求那个对我来说根本不可能实现的理想。
记得四年级上册的时候，学校举行数学竞赛。当考试结束老师公布结果时，我大失所望。而令我更难过的是，我只差两分就可以得奖了，我真后悔当时没有细心检查。事后，我一直闷闷不乐，十分沮丧。
老师知道这件事后，耐心地开导说：“小杰，不要伤心了，失败并不可怕，从中吸取教训就可以了。人生处处有风浪，只有经得起风浪，经得起挫折，勇敢地战胜困难，才是一个坚强的人啊！常言说：‘失败是成功之母。’”老师语重心长地一番话，让我又重新振作起来，投入到快乐的学习中去。在四年级下册的.数学竞赛中得了第一名，于是我明白了：失败并不是一种耻辱，而是成功的前奏。正如人们所说：“跌倒了并不可怕，只要勇敢地爬起来，这样才是一个不屈不挠的人。”
今后，无论在生活还是学习，我都会牢牢记住：“失败是成功之母。”这个名言，努力战胜困难和挫折，做一个勇敢坚强的人。
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