成功的喜悦作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的成功的喜悦作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成功的喜悦作文1
分享成功的喜悦有了成功幸福，怎样才能真正体验到它的乐趣？带着这问题，今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》，读完了这篇文章，我受益匪浅。文章讲了这样一个故事：父子二人在湖边比赛打水漂，父亲技高一筹，儿子不服气，不停地练习着，终于有一次超过了父亲，而父亲却没有看见，更没有赞赏他的孩子。
一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的`流下眼泪。这个故事告诉我：当一个人获得成功的时候，他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。文章中让我感触最深的是：儿子为了超过技高一筹的父亲，一遍又一遍地练习着，终于打出了11漂的好成绩，而父亲却露出怀疑的神情，这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终，父亲弄清了儿子伤心的原因：他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话：“我打出了11漂，多么不容易，你却没有看到……”
读到这里，让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛，我认真复习后，获得了满分，心里十分高兴，想早一点回家，把这个好消息告诉老爸。一进家门，我就向老爸报喜，可老爸一边看报纸，一边头也不抬地说了一句：“没有什么大不了的，这是应该的。”我听了心里冷了大半截，再也高兴不起来了。
老爸呀，你可知道？我多么想听一听你对我赞赏啊，哪怕是一句也好呀！记得三年级的时候，我写得思想品德社会调查作业，得了区优秀奖，当我把这一喜讯告诉妈妈时，妈妈先亲了亲我，然后又说：“我的女儿真棒！”知道吗？我觉得比获奖还高兴，因为妈妈与我一起分享了快乐！培根说过这样一段话：“如果你将快乐告诉一个朋友，你将会得到两个快乐……”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴，也索然无味；取得一次成功，如果无人知晓，无人关注，也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜，香的更香，快乐的更加快乐。
所以我希望，一个人获得成功的时候，能有人和他一起分享这份喜悦！
成功的喜悦作文2
那一次，我终于品尝到了成功的喜悦。
那天，天气晴朗，一朵朵白云飘在蓝天上，柳条轻轻地摆动着，像是在对我招手，风轻轻地吹在身上，给人一种舒服的感觉。小鸟在天空中自由地飞翔，“叽叽喳喳”地叫，好像在说：“今天是个好日子！今天是个好日子！”
我迈着轻快的步伐，自信地走进了校园。是什么让我如此开心？哦，原来是期末考试我考了全班第一啊！我以前可是一个千年老二，机器人比赛二等奖、书法比赛二等奖、数学竞赛还是二等奖不说了，说多了都是泪。可是这次就不一样啦，我终于打破了第二名的记录，成功地获得了第一名。我大摇大摆地走进教室，坐在自己的座位上，和同学们一起聊天。这时，老师怒气冲冲地走进了教室，把试卷“啪”地一下摔在了讲台上，两只眼睛好像有两团火，死死地盯着我们。这双眼睛像是有特异功能似的，一看向我们，本来热闹非凡的`班级顿时鸦雀无声。老师攥着粉笔，“啪”地一声碎成了两截，他拿着我的卷子，怒气冲冲地对我们说：“你们考的是个什么，全班只有卫星宇一个一百分。只有他真正做到了认真、细心，平时考一百分的同学都怎么回事，多向人家卫星宇学学，听到了吗？”同学们的脸像番茄一样红彤彤的，羞愧得巴不得钻个地洞钻进去。老师像川剧中表演变脸的人一样，目光瞬间投到我身上，面带微笑亲切地说：“卫星宇，给你的卷子。”我开心地跑到老师身边，当我拿到卷子的时候，全班人都向我投来了羡慕的目光，我心想：“这就是成功的滋味吗？大棒了！”
“叮呤呤--叮呤呤--”，放学了，我走在回家的路上，小花像是在对我微笑，小鸟也好像格外喜欢我一样，只在我的头上飞翔、歌唱，连路边的小猫都在“喵--喵--”地叫着，好像在为我唱胜利的歌。我回到家，拿着卷子，跑到妈妈跟前，激动地说：“太棒了，我终于不是千年老二了”。妈妈看了看卷子，嘴角微微上扬，眼角旁的鱼尾纹都挤在了一起，开心地说：“这次考得不错，真棒！”我的心里像是吃了一百个棒棒糖一样甜，又像一片草原，遍地开满了花朵。我背起书包，便回屋写作业去了。
那一次的喜悦，在我心中留下了深深的印象，像蜜一样，现在品尝仍然十分香甜。
成功的喜悦作文3
每个人都渴望成功，可成功并非轻而易举。成功的喜悦固然令人兴奋，可享受成功的过程，更给人“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜。
坚持做一件小事也能享受成功的喜悦。那次上英语课，老师教我们读新单词。老师教得很仔细，可我就是嘴笨，舌头在口中绕来绕去，发出的还是一个不准的音。一次，两次……听着同学们读着流利、准确的单词，我有些急了，可不管我多么想读好，多么努力地读，还是没用。细心地老师看到了我的窘状，轻轻走过来，“荣泽，别紧张，来，看我的口型照着做。”“这个beautiful发音时，末尾要用上唇轻压下唇，嘴微张，来，试试！”看着老师满含鼓励的目光，我试着读了出声，“对，不错，别紧张，多练习几次就好了！”老师的笑让我鼓起勇气，不停地练起来。功夫不负有心人，终于，我也能准确熟练地读出那些单词了，一时间，那份无法诉说的喜悦涌上心头。
小事的成功能带来小喜悦，大事的成功更能带来无限的`欢喜。
一天下午，趁爸爸不在，我好奇地拿着他新买的自拍杆，想打开看看，没想到打开后不好用了。我拍着自己七上八下的小心脏吓得直冒汗，“怎么办，爸爸回来怎么交代呀？要想办法修好！”说做就做，我赶紧动起手来。到底哪里出问题了呢？找来找去也没找出问题出在哪儿，没办法，只好来个“顺藤摸瓜”，我顺着线找下来：原来是两根细线被弄断了，这该怎么修？这点儿小事怎能难倒我呢，用胶带不就可以吗。我从抽屉里找出胶带，可又蹦出来个问题：断掉的两根线太细，即使有胶带，还是无法固定。时间一分一秒过去了，我已急得满头大汗，粘了好几次都失败了。怎么办呢？我在屋里转来转去，突然灵机一动：用牙签先固定两根线，再用胶带一圈一圈地缠上，这样就可以固定住了。忙活半天，大功告成！悬着的心，终于放了下来。这件事以糟糕开始，经过我的坚持和努力，最终完美收工。
失败是成功之母，面对失败不能退缩，要坚持，要勇敢，要善于发现，多观察思考，这样才能从失败走向成功，而成功后的那种喜悦和满足，让我心里久久难以平静。
过程的艰难，成功的喜悦，让人流连忘返，兴奋不已，这感觉，我喜欢！
成功的喜悦作文4
有这样一个故事：
古时候有个渔夫，是出海打鱼的好手。可他却有一个不好的习惯，就是爱立誓言，即使誓言不切
实际，一次次碰壁，也将错就错，死不回头。
这年春天，听说市面上墨鱼的价格最高，于是便立下誓言：这次出海只捞墨鱼。但此次渔汛遇
到的全是螃蟹，他只能空手而归。上岸后，他才得知，现在市面上螃蟹的价格最高。渔夫后悔不已，
发誓下次出海一定只打捞螃蟹。
第二次出海，他把注意力都放在了螃蟹上，可这一次遇到的却全是墨鱼。他只好又空手而归。
晚上，渔夫躺在床上，十分懊悔。于是，他又发誓：无论遇到螃蟹，还是墨鱼，他都捕捞。
渔父没有赶上第四次出海，就在自己的誓言中饥寒交迫地离开了人世。
目标离我们很远，现实离我们很近。目标与现实的距离长短 ，取决于自己对自己能力的一种认识。就象上面故事中的渔夫，之所以他每次出海都没得到收获，最后在饥寒交迫中死去，是因为他太喜欢立不切实际的誓言了。
象这样的情况在我们的现实生活中是无处不在的。
记得读小学的时候，非常讨厌读书，看到书我就头晕脑胀，无论如何都没有办法静下来看书，时间久了，养成了“厌学症”，成绩成了随着直线往下下降的状态，这时，老师骂，家长急，怎么办？爸爸在无奈之下说：“这样吧，你自己订一个目标，这样学习就会有积极性了。”“订目标有什么难的呀，订就订吧！”我不以为然地说。
于是，躺在床上，想：什么目标好呢？老师、家长都喜欢考第一的学生，那就写个考第一的目标吧！于是，那张“考全班第一”的标语贴在了家里最显眼的地方，每次看书的时候，我都会看到它，可是，一个学期下来，我的成绩还是没有得到第一，回到家里看了看贴在墙上的'标语，好象那几个字也在无情地嘲笑我。后来，爸爸语重心长地对我说：“
你订的目标大大的超出了你现实的水平。”不知不觉我也犯了与渔夫一样的错误。
随着时间的一天天过去，我们离高考的只有一年的时间了。虽然，每个人都很想考上好的大学，但是，我们也要结合自己的实际情况制定目标。免得适得其反，到那时就来不及了。
成功的喜悦作文5
在我小时候，有一件作品，也是我最得意的作品，现在已经隔了有很多年，可是那幅画仍然给我留下深刻的印象，令我久久不能忘怀。
记得那个时候，我年纪小还不懂事，认为老师并不爱我，因为她从来没有表扬过我，而我也常常认为我画的画不好。而又一次画画，却改变了我对老师的看法。
那一节上课，我的美术老师发言了，说：“这一节是美术课，我们是要画一个太阳，周围要有背景，大家要认真的'画哦！”随着老师说开始后，我们每一位同学都开始动手了。于是我也匆匆忙忙地画了出来。开始，我并没有信心画，可是看着那温暖的大太阳，不仅灵感触发，把那太阳给画了出来。我一笔一划的画着画着，遇到不圆的地方，我就想方设法地画出来。不过一会儿，一个大大的太阳从我的手中“诞生”了，我被这幅画陶醉了。接着，是要画背景了。我用我的彩色笔，勾勒出一只大大的公鸡，它站在一座小山上，似乎在呼喊：“太阳升起来了，快点起床吧！”于是，大地醒来了，人们醒来了，纷纷的做着自己的工作。鸟儿开始在树上为人们歌唱，蜜蜂们开始出去采花蜜，蚂蚁们开始出去寻找食物。
过了一会儿，一幅小小的作品出来了，真是一个生机勃勃的景象。这时，老师满面春色地走过来了，她注意了我的画，认真看了一遍，露出了微微的笑容，然后对同学们说：“同学们，看这位同学画的画，多么漂亮，太阳是那么圆，这一切又是那么生动形象，大家一定要向她学习。”听了老师表扬，我心里十分兴奋，因为我终于体会到了被老师表扬的感觉。那一刻，令我印象深刻！
虽然这幅画已事隔多年，可是我还是把它保存得完好无损，每当我看起这幅画，就会想起当年的事，并且，这幅画更让我明白了：“不是每一个人都会比别人蠢的，你总会有自己的好一面，做好每一件事，那么什么事都会被你克服。”
成功的喜悦作文6
成功，在这个现实的社会上，到处可见。成功分许多种，有你在事业上的成功；实验上的成功；你学习上的成功。
但，成功对我来说是十分遥远的，我总是跟不上那成功的步伐。它走快时，我也走快；当我走快时，它却敲打着玻璃，教室里的气氛格外紧张，因为今天是发试卷的日子，对好的学生来说，是十分轻松；但对我来说却是十分的难。开始念分了，我心里好像小鹿乱撞，让我格外的紧张。念到我了慢了下来。
雨水静静的，“陈玲玲，85分。”啊，太好了，我终于达到目标了。我飞速的站起来向讲台走进，我真有点不太相信，这试卷是不是我的啊？等待的时间是漫长的，我已经迫不及待的想看看自己的试卷。我不由自主的想：这次妈妈应该会奖励我了。
“陈玲玲，陈玲玲”我被骨感的现实给拍醒了，脑海中还浮现那张85分的试卷。我慢慢的接过那张76的试卷，感觉十分失落，这一次又没有突破80。那试卷放佛嘲笑我，你就是考不到的。
我望着试卷失落的低下头回到自己的'座位，在不停的问自己为什么。我在考试前做了充分的准备，但幸运的女神还是没有眷顾我。
窗外的鱼还在静静的下着，正如我此时此刻的心情一样。沉闷，灰暗，失落。
这次，考试又来临了。为了这次考试，我每天下了九牛二虎的力气在复习，还熬成了熊猫眼，我相信这次会更幸运。因为我相信一句话：越努力，越幸运。
试已经考完了，自己心里也没有底，所以一直提心吊胆的过着。成绩将在今天公布，我的手心在冒汗，看着同学们的成绩都这么好，压力更大了。终于到我了，“陈玲玲，86分。”我心里的石头终于落下来了，比自己预想还要好。老师也当面夸奖我。我看着自己的试卷和分数，那一刻，我感觉我的努力没有白费。
越努力，越幸运。这次，我终于体验了成功的滋味了。我仿佛看到了爸爸妈妈买很多学习用品奖励我并且夸奖我。以后，我会继续努力，会有更多的成功找上我。
成功的喜悦作文7
校园，是每个学生向往的地方。上学时，同学们总是手牵着手，背着大小不一的书包，踉踉跄跄地奔向教室。每个学生都会在校园里获得成长的经历、成功的喜悦和不同挫折与各种磨难的'考验。今天，就让我讲述一下我成功的喜悦吧。
在三年级的时候，老师总是教导我们要多看课外书，才能增长知识。我将老师的话铭记在心。突然有一天，老师宣布三年级要进行一次年段作文大赛，我也被入选了。那天以后，我废寝忘食，加倍努力，看的课外书可以堆满整个书架。我之所以这样，目标只有一个：获得年段前五名，为班级做点贡献，也为老师和自己争点光。
在此之前，我也曾参加过二年级的一次作文竞赛，已不算新手。记得我当时特紧张，当我走进考场第一眼看到竞赛题目为：《小毛驴磨米》时，我冒了一身冷汗，觉得这太难写了，但不管好不好写，已经由不得自己了，我豁出去了，只好与小毛驴磨起米来，结果意外地让我磨出了年段第四名。
往事历历在目。我没有忘记二年级比赛时的紧张与忐忑。眼下，又是一次年段性的大赛，我该如何调整自己，这让我很纠结。竞赛那天，我冷静下来，默默地鼓励自己：加油，你可是久经考场，此战只许胜，不许败。为了老师、同学、班级、父母加油！
我步入考场，拿起笔，看了看题目：《心儿怦怦跳》心想，这题目真怪。不过有提示：可以写运动会上或发考卷等。呵呵，难不倒我的，作文要写得别出心裁，又不离题，还要写真事，才能写得顺畅我慢慢地自我开导，有了！我顿时灵机一动，挥笔写下了自己竞选班干部的事儿。
过了几天，老师对我说：你真棒！作文大赛获得年段第一名！我听后，大喜过望，认为自己之前的辛苦积累没有白费心里有说不出的激动，高兴得快要飞起来了。放学后，我连蹦带跳地跑到妈妈身边：妈！作文竞赛，我获得一等奖、第一名，老师告诉我的。我有些语无伦次了。
看看天，忽然觉得天空格外的蓝，枝头上鸟儿的叫声犹如一曲动听的歌谣。我踏着欢快的脚步，伴随着歌声的旋律走在回家的路上。龙师附小，我的母校，我永远爱你！我与你同欢乐，共成长！
成功的喜悦作文8
小时候，我喜欢球。在爸爸的影响下，我喜欢上了篮球。看着电视上高高捧起用篮球得来的奖杯时，我开始渴望，渴望用篮球获得一份成功，那怕十分的小！
上了小学，我跟篮球的接触更多了，妈妈还帮我报了篮球班。在体育课上，我有更多的时间了解篮球、体会篮球。我本以为离成功只差一个表现的机会，可我到了那个赛场才知道，成功还很遥远。
那是五年级的篮球赛。比赛前我很兴奋，信心满满的，准备拿到冠军，捧起奖杯。比赛一开始，我知道了自己的不足，对手的夹击总让我感觉碰到了墙壁，只好选择传球，我能做的只是给队友传球、掩护进攻，而伙伴却成了主角，信手拈来的传球势不可挡，雷厉风行的突破，普天盖地的盖帽。我努力去打，努力试着像电视上那样，可没办法，我没有成为焦点。虽然我们赢了，可这里不是我的地盘，我没能向成功迈进一步，我倒在这片天空下
暑假来了，我经常跟爸妈说：嗨，我要成为正真的冠军！为此，我每天只要有时间就泡在球场，模拟着一场场比赛，我试着突破自身极限，努力完成不同的动作，接住更难接的球，投进更难进的球。每次回来的汗流夹背都在告诉我，要用最少的汗水，打出更好的球。我并没有忘记当初的没标，没有忘记当时的手足无措。
眨眼到了六年级，我们有了更有利的身高和更强的.体力。所以当我们又回到这个赛场，面对前面的对手，我明白这是我的机会。那是一场惊心动魄的比赛，十班可不是软柿子，他们可是专业队。比赛开始，我拿起球，每个时刻，我都不打算传球，我要自己解决。一次次的突破，一次次的扣篮，让我觉得目标再缓缓向我走来。可他们不好惹，在了解我们的心思后，他们做了调整，开始在时间和分数上压制了我们，我深吸一口气，抱起球，如同拿起剑，叫着，喊着打了进去。
对手像是怕了，他们丢掉了比赛的节奏，他们开始手足无措，而我所要做的，只是把握机会， 一次次抢断，一次次快攻，一次次扣篮，我喊出声来，像风暴一样，袭卷全场。而当结束时，我清楚地看见，成功抱住了我，我依靠在他的肩膀，轻轻的说：嗨，这个拥抱我等了6年哟！
我想收到了全场的欢呼，我得到不少焦点，我感觉成功了，我像电视上那样，张开双臂，仰望天空，我成功了。
成功的喜悦作文9
“成功”——人们盼望的字眼。可不是么？人的一生中，从小到大，从上小学到读高中，到念大学，甚至到参加工作，这期间所经历的所有风风雨雨，所经历的所有磨难不都是为了两个字-成功么？人的一身，经历过许许多多的成功，也遇到过许许多多的困难与挫折。每个人都遇到过生活出的难题，又将它们一一破解，我也不例外，在我五年的学习中，最难破解的那道习题是四年级时做的一道习题。
那天中午，骄阳似火成功的喜悦，尽管吹着电扇，可我还是感到太阳——这个大火球正在向我燃烧过来……又热又燥的我，这时正坐在座在桌子旁，思考着一道数学奥赛题，这是一道“图形应用题”：已知长方形ABCD的面积是36平方厘米，三角形ABE的面积是6平方厘米，求三角形AFD的面积是多少平方厘米？三角形AFE的`面积是多少平方厘米？智商一向不太低的我，竟然被这样的一道“小小的图形题”给难住了，我绞尽脑汁，一面费力的想着，一面在草稿纸上划着，写着，算着……
五分钟过去了，我还没有理出任何头绪，又过了八分钟，终于，我灵机一动，就把三角形长设为A，宽设为B吧！顺着这条思路我求出了三角形AFD的面积，可是三角形AFE又是多少呢？我又陷入了沉思。这时太阳“收回”了一些热量，派来一丝风，屋里沉闷的空气变得清爽一些了。又过了五分钟，我一拍大脑，终于想出了这道题的全部解题思路。演算着，将答案写到了作业本上。我成功了！天这时似乎也不那么热了，我望了望窗外，蓝天、白云，还有那火热的太阳似乎都朝着我笑着，笑着……
啊！成功后的快乐，成功后的喜悦，成功后的自豪无所能比！
成功的喜悦作文10
从小到大，生活了十四年，我经历了一件又一件事。它们就像沙滩上一颗颗流光溢彩的贝壳，储存在我的记忆仓库中。
让我记忆犹新的是：前不久，我们全家到了江南的一个水乡，时值金秋，正是吃螃蟹的大好时节。俗话说：第一个敢吃螃蟹的人是最勇敢的人。我若能够夜间钓蟹，岂不是更勇敢了吗？于是我们兴致勃勃地乘夜登上一条船，随着船主去钓蟹。
驶到了一个“勇敢湖”，船停在离岸不远的地方。船家利索地拿竿、下饵、甩钩，不一会儿就钓起了一只大闸蟹，顺手丢进了旁边的竹篓里，盖上了盖子。第二只也是如此，可是等到他把第三只螃蟹丢进蒌里后，却没有把盖子盖上。我连忙提醒他，可他只是笑了笑，仍旧钓他的蟹，我觉得奇怪，便跑到竹篓边去看。
这时篓里已经有四只蟹了，可凭它们那强壮的腿，为什么爬不出去呢？一会儿，就见一只蟹沿着竹篓的壁往上爬。我一看不好，正想去拦，可它的“同伴”早已“出手”，一把把它拉了下来，让它摔了个仰面朝天。以后，四只螃蟹都想往上爬，然而都被“同伴们”拉了下来，一只也没爬出去。
我恍然大悟，原来如此！想想螃蟹到底是低级动物，没有利人利己的观念。可转念一想，有时人不也是这样吗？看见别人努力地学习、工作，自己不是刻苦努力，迎头赶上，而是不肯努力，停滞不前，甚至拖别人的后腿。在学校利，在企业中，在社会上，又何尝没有这样的人呢？可是，这些人最后又得到了什么呢？也只不过向那些螃蟹一样，一步也没有提高，这才是真正的“损人又害己”啊！古今中外，因为这样而误了别人，误了自己，甚至误了国家的事例还少吗？作为新世纪的.一代，我们不应像那些螃蟹一样，而应该你赶我超，进行良性竞争，发扬拼搏精神。只有这样，我们才有希望，我们的国家也才有希望！
我成功了；我成功地钓上了一竹篓的蟹；也成功地“钓”到了蟹身上的秘密！
成功的喜悦作文11
从小到大，有许多令我难忘的事，比如伤心的事，痛苦的事，愉快的事等等。其中，令我印象最为深刻的，就是成功获得的喜悦。
今年暑假，我和毛哥一家一起去等泰山。为了锻炼身体，磨练意志，我们在山脚下定下了一个目标，就是不坐缆车，不坐巴士，徒步登上泰山！定下目标后，我们就开始向山顶进军了。一开始，我信心百倍，以为泰山与大尖山差不多，两个小时就搞定了，可是，哪有这么容易！泰山可是五岳之首呀！我爬了不到四分之一，就大汗淋漓，双脚发软，累得不行了。我心里想：唉，怎么这么高呀！干脆搭车上去好了。我跟妈妈一说，她理也不理我。我只好继续往上走。过了一会儿，天开始下雨了，我又打起了坐车上山的年头，于是，我对毛哥一讲，他指着我们旁边的一个挑担子的人对我说：“小明，你见到这个人吗？他们俗称泰山挑夫，他们每天都挑着一百多的担子在泰山上上下下，来回跑，连他们都没有说累，你怎么可以坐车呢？”我听了，连连点头，于是，我集中精神，用尽全身力气艰难地向上爬去。中午时分，我们好不容易到了中天门，我们吃了一碗面，稍稍休息了一下，又向上走去。下午两点多，我们到了最险的十八盘，阶梯越来越多，路也越来越难走，我看了看旁边的一名“泰山挑夫”，只见他不以为然，继续往上走，我也鼓了鼓劲儿，用九牛二虎之力向上冲去。最后三步、两部、一步，啊！终于到顶了！
此时此刻，我望着周围的奇花异草，欣赏着连绵起伏的山峦，心情无比舒畅。望着这美丽的`风景，不禁想起那句：“会当凌绝顶，一览众山小。”这时，我露出了成功的微笑。这就是奋斗后幸福的感觉，这一刻，我终身难忘！
成功的喜悦作文12
我从来没有想过，我会进入“昂立好声音”的半决赛。随后又成为“十强选手。”进入决赛。
我还记得，在初赛，妈妈给我选了一首英文歌《MYLITTLEDONKEY》，并给我配上了动作，录了下来，交给了老师。我早就把这事给抛到九霄云外了。可没想到，一天晚上，我竟然接到老师的电话：季芊润吗？恭喜阿！你已闯入半决赛。明天交伴奏到德润一楼参赛组。别忘了！“我听了，很惊讶，但还是去了。
半决赛那天，我十分紧张，但还是让我自己的心很快平静下来。我是29号，一共30个号，我等呀等，等得我肚子都饿了，终于轮到我了，那天，我表演得并不是很出色，所以我有点心灰意冷，也不再盼望能冲进决赛了。
奇迹总是有的，我又进入了决赛！我惊讶，不敢相信！可事实就是如此，不得不相信，我进入了十强。为此，我又准备了《PRETTYBOY》。
9月14日下午两点，我们开始了决赛，快到我了，快到我了，“有请下一位选手季迁润！”我握着话筒，面带笑容地走上讲台，“HELLO，EVERYONG……”我开始了介绍，介绍完毕，伴奏响起，我唱了起来，可能因为中途有一点跑调，评委给我的分并不高，我原以为只能得优秀奖了我，竟然得了三等奖。我高举奖杯和奖状，心中有一种说不出的喜悦，我知道，那是成功的喜悦，是我用努力而换来的'喜悦，我从来都没有在这么多人面前这么放松地唱歌，我成功了！
我成功了，尝到了成功的喜悦，我高兴，我激动，我自豪，我以后还要努力，获得更多的成功，尝到更多份喜悦。
成功的喜悦作文13
这天，爸爸在网上换取了一台酸奶机，很快，酸奶机送到了。我迫不及待地拆开包装，一台小巧的酸奶机呈现在眼前，我急忙打开说明书，和妈妈一起动手做了起来，首先，需要需要烧热水把容器及容器盖清洗一下，下面就可以作酸奶了。
做酸奶的方法并不难，要准备鲜牛奶，必须要杀菌的，再准备发孝剂或冷藏酸牛奶，准备好这些材料就可以动手做啦！首先将装有调配好原料的容器或玻璃杯盖好盖，其次放入酸奶机的发孝缸内，盖上盖子，接通电源，进行发孝。然后开始设定时间，说明书说发孝时间一般设定为8-12小时，最后放入冰箱进行冷藏。只要看到酸奶形成“豆腐花”状，就算成功了。
到了第二天中午，放学回家，我怀着无比激动的心情打开冰箱，取出酸奶机，我尝了一口，并没有喊味道好，总感觉嘴里怪怪的，我心想：“这酸奶机合格吗？怎么做出来的酸奶跟过期的似的？”正当我迷惑不解的.时候，妈妈下班回家，我让妈妈尝了尝，并说出了我的想法。妈妈笑着对我说：“孩子，这不是酸奶机的问题，要怪就怪咱们自己，肯定是当时没有好好搅拌，发孝时间似乎有些太长了，做出来的时候好像也没有成‘豆腐花’状，没关系，下次努力吧！”听了妈妈的话，我心中又燃起了努力的斗志，“对，我不能被一点小挫折吓倒，再来！”
我按照原来的方法，当牛奶，放酸奶，搅拌······又过了一天，这次我拿出来，感觉这次做得不错，我让妈妈先尝，妈妈尝了尝，不禁赞叹着：“味道真不错！你也来尝尝！”我喝了一点，味道很好，剩下的留给爸爸吧！
这一次做酸奶告诉我了一个重要的道理：遇到挫折时不能放弃，灰心丧气没有用，只有靠自己的努力，没有做不到的。这让我想起有一句话叫：“天下无难事，只怕有心人”。是的，只要我们不懈的努力，一定会成功！
成功的喜悦作文14
人生之旅有太多的陷阱和荆棘，老师和家长，同龄的人都这么说，成功与自我认知的第一要素。对于中学生，成绩就代表成功，这样的说法，可能过于现实，可事实就是如此。学习如逆水行舟，不进则退，面对困难，只有迎难而上，别无选择，一旦放弃，就意味着失败。可那些失败的人从来没有想过，自己的失败会造成多大的痛苦，尤其是父母，其实最爱你的人，才是最伤心的。所以我如果考试考得不理想，我甚至连说出分数的勇气都没有，不是担心父母责备，而是害怕伤他们的'心。
有时候成功与失败只在一瞬间，失败是成功之母，人生只要一次成功就够了，当你明白成功地喜悦之后，你就会为了这种感觉不停得奋斗，因为心里很渴望被别人关注，追求成功地激情，去赢得命运的转机。
我曾经了解过，一个成功人士的一生，他五岁时父亲去世，十四岁开始流浪，十六岁参军，十八岁之后，他做过无数次职业，但都以失败结束，直到六十五岁，他领取了救济金一百零伍美元，他用这笔钱做了最后一搏，八十八岁时，他的事业终于获得成功，他就是肯德基的创始人——哈莱德·桑德斯。
成功与失败往往是相对而立的，成功很令人向往，然而失败也并不可怕，二者都要我们用一颗平常心去对待。如果我们能够不断认识成功和失败的诸多因素，就会为我们的成功提供更多可能。
为了心中希望，我会很努力得做到更好，成功是动力之源，因为心中有了希望，就一定能势如破竹。伟人罗曼·罗兰曾说过：前途并不属于那些犹豫不决的人，而是属于那些一旦决定之后，就不屈挠，不达目的不罢休的人。
成功的喜悦作文15
又是阳光明媚的一天。我和妈妈一起去姥娘家。到了姥娘家，闷闷不乐的我看见了姥娘和大姨在包饺子，这时我的兴奋头儿上来了，急忙上前问：“姥娘，我可以学包饺子吗？可以吗？”“可以，来试一试吧。”姥娘乐意地回答。终于可以学包饺子了，我高兴得一蹦三尺高。她们看我这么高兴，都哈哈大笑起来。我首先把面粉放到一个椭圆形的盆里，再拿来一些干净的纯净水，把水倒进盆里，结果水放多了。变成了一盆黏糊糊的酱。然后我赶快又倒了一些面粉，使劲儿的揉面，不过一会儿就揉成了一团面团。我把面团搓成一条长长的蚯蚓状面条儿，把它切成一小块儿一小块儿的，再揉成一个个小圆球，拿起擀面杖擀了起来。
刚开始擀的时候，擀成了一个长条，不是圆的，一边厚一边薄。我去请教姥娘，姥娘拿起擀面杖，边擀边教我：“你不能一直朝着一个方向擀，饺子皮儿不要擀的太大，太薄容易烂，稍微小些，要转着擀。”我在老娘的指导下，左手拿着不听话的'皮儿，右手拿着长长的擀面杖。一边转，一边擀，不一会儿就擀出了许多白如雪圆如球的面片儿。我再接再厉，一个比一个更好，旁边的她们个个夸我“人小手还怪巧灵”。
终于到了最重要的时刻：包饺子。我开始试着包。先是小心地把面皮放在手心里，平放着，又用小勺挖些馅儿，可是面片儿就是不听话，一包就露馅儿，好像嘴裂着嘲笑我手笨。老娘教导我：“你放太多了，放那么多干嘛？少放一点。”这次我放了很少的馅儿，但是面皮还是破了，像一个无精打采的小鸟，就是站不起来。老娘又教训我：“我让你少放点儿，你少那么少，真是的。”老娘给我做示范，左一下右一下就把一个漂漂亮亮的花饺子做了出来。没想到包饺子这事儿也挺难做的，但我就不信了，于是我下定决心，一定要把它拿下，妈妈还告诉我，只要多练习，就一定能包好。我抱着必胜的决心，做了一个比一个更好的饺子，妈妈给我投来赞许的目光。
通过包饺子，我明白了一个道理：只要抱着坚定必胜的决心，坚持就一定能够成功。
【成功的喜悦作文】相关文章：
成功的喜悦的作文03-23
成功的喜悦作文07-09
成功的喜悦作文07-09
成功的喜悦作文07-09
成功的喜悦作文07-09
成功的喜悦作文07-09
成功的喜悦作文07-09
成功的喜悦作文07-09
成功的喜悦作文07-09
成功的喜悦作文07-09