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成功的作文

时间:2024-08-18 14:11:37 励志作文 我要投稿

成功的作文

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的成功的作文4篇,希望能够帮助到大家。

成功的作文

成功的作文 篇1

  阳光明媚的早晨,我笑嘻嘻地仰望湛蓝湛蓝一望无际的天空,几朵白云正好像和我在热情的招手,又像和我在玩捉迷藏。这一刻,让我想起了上个星期田径运动会的跳远比赛。

  走进“学习天堂”,选手们都在做热身运动,有的甩甩胳膊踢踢腿,有的半蹲做跳远动作。我呆呆的站在那里,心里默念着我勇敢的去闯,不要拖班级后腿,不要拖班级后腿啊。

  比赛正式开始了,我的心砰砰直跳,但又很快镇静下来。轮到我们班跳了,先是男生组比赛,两位男生都跳出了178cm的好成绩。轮到女生组的我了,那时我使出了最大的力气,像小兔子一样一跃而起。当我脚落地的那一瞬间,同学们都为我鼓掌,只看到他们都投来羡慕的眼神和张大的“老虎嘴”。我低头看了一下成绩,自己都不敢相信自己,我居然跳了180cm。我的.心里满满的都是自豪,想:这回我肯定给班级争光了,老师也一定会好好表扬我了。

  在我心里,这次取得的成绩是我永远难忘的。也让我感受到,原来成功是那么美好,只要坚持就能收获美好的胜利。

成功的作文 篇2

  “今天要考试。”不知是哪位同学大声地吼道,听到这个消息,同学们都纷纷埋怨起来。毕竟昨天才进行了语文考试,今天又要数学考试,是有点儿烦。但是我想,这也是证明自己的一个机会,所以我决定认真对待。

  开始考试了,我拿到卷子便认认真真地审起题,生怕漏掉了一个字眼儿。做题的时候,我更是全身心地投入进去。做完后,我又拿起笔在草稿本上仔细地验算起来。检查了一遍又一遍,我都还不停息,生怕还有什么漏洞。那时的我,仿佛与外界隔绝,沉浸在了考试的世界里。

  不知不觉,下课了,我满怀期待又有些惴惴不安地把试卷交给了叶老师。中午,叶老师特意拿出了考试卷子改了起来。我怀着好奇地心情去看叶老诗批改作业。不看不知道,一看吓一跳,叶老师居然拿着我的'卷子在批改。此时,我明显感到自己的心开始“怦怦怦”跳了起来。叶老师的笔在我的卷子上不停地划动着,不断重复着打勾的动作,我生怕叶老师稍稍改变一下动作,我的卷子上便出现了一个“漂亮”的大叉。勾,勾,勾,哇,第一面全对,还没来得及欢呼,就有一次进入了紧张的时刻。我在心里不断地默念着:“一百分,一定要一百分。”还剩五道题,四道,三道,二道……最后一道了,其他全是勾,只见叶老师轻松地在最后的一道题上画上了一个大大的勾,这也就意味着我已经是一百分了,望着满卷的红勾勾,我高兴得简直要发狂,我恨不得大吼几声来发泄自己内心的激动,恨不得拍打桌子来证明自己的兴奋,恨不得……

  我成功了,望着那来之不易的一百分。我终于明白一百分不是在考试的时候玩出来,而是认认真真地做出来的。凡事不认真怎么行呢?

成功的作文 篇3

  也许,每个人都有成功的一瞬间吧,当成功降临在你身边时,都会按捺不住自己激动的情绪,会是扬起笑颜,想起“阳光总在风雨后”饱满着满满的欢笑与辛酸。

  要数成功,每个人都不会注定失败的,只要你敢去做,不怕没有后果,只怕没有结果。成功起初对谁而言都是遥不可及的',在面临成功时竟会有点措手不及,从哪跌倒就从哪里站起,想起我第一次成功的经历,我真是既心酸又无奈啊。

  记得那一天,风轻轻吹过我们的耳边,花朵打卷的落在树梢上,鱼池里蹦出欢悦的鱼与虾,阳光灿烂,风和日丽,这真是个好日子,也是个学骑自行车的好日子。我坐在自行车上,斗志昂扬地扶住两个把手,不费吹灰之力地踩上去,先生,深吸一口气,给自己心里打堂鼓。准备,一,二,三!我冲了上去,看着前方,丝毫不敢松懈,抓住两个把手,我尽力保持平衡,起初虽然开的并不太稳,后来渐渐掌握了技巧,就在我感觉要成功的时候,可那车竟不听我的指挥,越来越往右倾斜,在那一瞬间我连人带车翻过去,我痛的眼泪在眼眶里打转,可我却意外地站了起来,痛不怕,就怕坚持不住,我再骑上了自行车,两次学不好,三次,三次学不好,四次......在自己的努力下,虽到处都是伤痕累累,当我自己倒是学会了,我笑了,笑的如此的灿烂!

  这次成功虽是辛酸的,但这不容质的也是喜悦的。尽管成功看似是那么遥不可及,但不试试怎么知道?努力之后,就算是失败,也得光鲜亮,会成功的,对自己说句:“加油,加油!”

成功的作文 篇4

  今天,我像往常一样去青少年培训中心上古筝课,在路上,我的心里很紧张,因为这三个星期我都在弹《挤牛奶》这首歌,但还是有一点不熟,生怕会不过关。

  我来到了,而且第一个弹的人就是我。我不慌不忙地弹了起来。呵!神了!我居然很流利地弹完了。再看看我的学友们,还是有一点瑕疵被老师指出。我似察言观色地瞧瞧老师的反应——她露出了骄傲的'神情。

  我松了一口气,忽然气儿顺了,后来,老师教的《竹排歌》我也轻松自如地找准音了。

  下课了,我收拾好东西正准备和学友一起回家时,老师叫住了我们,一人给了一颗五角星。当然,今天表现最令老师失望的人不会有它。

  最后我顺便告诉你:加这一次老师一共发了两次五角星,而我的教学书上也贴着两个红光四射的五角星,其他人有的无星,有的只有一颗。

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  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的成功的作文4篇,希望能够帮助到大家。

成功的作文

成功的作文 篇1

  阳光明媚的早晨,我笑嘻嘻地仰望湛蓝湛蓝一望无际的天空,几朵白云正好像和我在热情的招手,又像和我在玩捉迷藏。这一刻,让我想起了上个星期田径运动会的跳远比赛。

  走进“学习天堂”,选手们都在做热身运动,有的甩甩胳膊踢踢腿,有的半蹲做跳远动作。我呆呆的站在那里,心里默念着我勇敢的去闯,不要拖班级后腿,不要拖班级后腿啊。

  比赛正式开始了,我的心砰砰直跳,但又很快镇静下来。轮到我们班跳了,先是男生组比赛,两位男生都跳出了178cm的好成绩。轮到女生组的我了,那时我使出了最大的力气,像小兔子一样一跃而起。当我脚落地的那一瞬间,同学们都为我鼓掌,只看到他们都投来羡慕的眼神和张大的“老虎嘴”。我低头看了一下成绩,自己都不敢相信自己,我居然跳了180cm。我的.心里满满的都是自豪,想:这回我肯定给班级争光了,老师也一定会好好表扬我了。

  在我心里,这次取得的成绩是我永远难忘的。也让我感受到,原来成功是那么美好,只要坚持就能收获美好的胜利。

成功的作文 篇2

  “今天要考试。”不知是哪位同学大声地吼道,听到这个消息,同学们都纷纷埋怨起来。毕竟昨天才进行了语文考试,今天又要数学考试,是有点儿烦。但是我想,这也是证明自己的一个机会,所以我决定认真对待。

  开始考试了,我拿到卷子便认认真真地审起题,生怕漏掉了一个字眼儿。做题的时候,我更是全身心地投入进去。做完后,我又拿起笔在草稿本上仔细地验算起来。检查了一遍又一遍,我都还不停息,生怕还有什么漏洞。那时的我,仿佛与外界隔绝,沉浸在了考试的世界里。

  不知不觉,下课了,我满怀期待又有些惴惴不安地把试卷交给了叶老师。中午,叶老师特意拿出了考试卷子改了起来。我怀着好奇地心情去看叶老诗批改作业。不看不知道,一看吓一跳,叶老师居然拿着我的'卷子在批改。此时,我明显感到自己的心开始“怦怦怦”跳了起来。叶老师的笔在我的卷子上不停地划动着,不断重复着打勾的动作,我生怕叶老师稍稍改变一下动作,我的卷子上便出现了一个“漂亮”的大叉。勾,勾,勾,哇,第一面全对,还没来得及欢呼,就有一次进入了紧张的时刻。我在心里不断地默念着:“一百分,一定要一百分。”还剩五道题,四道,三道,二道……最后一道了,其他全是勾,只见叶老师轻松地在最后的一道题上画上了一个大大的勾,这也就意味着我已经是一百分了,望着满卷的红勾勾,我高兴得简直要发狂,我恨不得大吼几声来发泄自己内心的激动,恨不得拍打桌子来证明自己的兴奋,恨不得……

  我成功了,望着那来之不易的一百分。我终于明白一百分不是在考试的时候玩出来,而是认认真真地做出来的。凡事不认真怎么行呢?

成功的作文 篇3

  也许,每个人都有成功的一瞬间吧,当成功降临在你身边时,都会按捺不住自己激动的情绪,会是扬起笑颜,想起“阳光总在风雨后”饱满着满满的欢笑与辛酸。

  要数成功,每个人都不会注定失败的,只要你敢去做,不怕没有后果,只怕没有结果。成功起初对谁而言都是遥不可及的',在面临成功时竟会有点措手不及,从哪跌倒就从哪里站起,想起我第一次成功的经历,我真是既心酸又无奈啊。

  记得那一天,风轻轻吹过我们的耳边,花朵打卷的落在树梢上,鱼池里蹦出欢悦的鱼与虾,阳光灿烂,风和日丽,这真是个好日子,也是个学骑自行车的好日子。我坐在自行车上,斗志昂扬地扶住两个把手,不费吹灰之力地踩上去,先生,深吸一口气,给自己心里打堂鼓。准备,一,二,三!我冲了上去,看着前方,丝毫不敢松懈,抓住两个把手,我尽力保持平衡,起初虽然开的并不太稳,后来渐渐掌握了技巧,就在我感觉要成功的时候,可那车竟不听我的指挥,越来越往右倾斜,在那一瞬间我连人带车翻过去,我痛的眼泪在眼眶里打转,可我却意外地站了起来,痛不怕,就怕坚持不住,我再骑上了自行车,两次学不好,三次,三次学不好,四次......在自己的努力下,虽到处都是伤痕累累,当我自己倒是学会了,我笑了,笑的如此的灿烂!

  这次成功虽是辛酸的,但这不容质的也是喜悦的。尽管成功看似是那么遥不可及,但不试试怎么知道?努力之后,就算是失败,也得光鲜亮,会成功的,对自己说句:“加油,加油!”

成功的作文 篇4

  今天,我像往常一样去青少年培训中心上古筝课,在路上,我的心里很紧张,因为这三个星期我都在弹《挤牛奶》这首歌,但还是有一点不熟,生怕会不过关。

  我来到了,而且第一个弹的人就是我。我不慌不忙地弹了起来。呵!神了!我居然很流利地弹完了。再看看我的学友们,还是有一点瑕疵被老师指出。我似察言观色地瞧瞧老师的反应——她露出了骄傲的'神情。

  我松了一口气,忽然气儿顺了,后来,老师教的《竹排歌》我也轻松自如地找准音了。

  下课了,我收拾好东西正准备和学友一起回家时,老师叫住了我们,一人给了一颗五角星。当然,今天表现最令老师失望的人不会有它。

  最后我顺便告诉你:加这一次老师一共发了两次五角星,而我的教学书上也贴着两个红光四射的五角星,其他人有的无星,有的只有一颗。