圣诞节的作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的圣诞节的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
圣诞节的作文 篇1
圣诞节那天，天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。看着这些，我们这些小鬼心里乐开了花。因而，准备已久的.圣诞party在下午最后一节课举行了。为此，小怡还特地带来了一棵圣诞树，并把贺卡发放给了部分同学，这些同学把自己对家人的祝福写在上面，再把它放在圣诞树上。
首先男女主持人上场，只见女主持人穿着圣诞服，样子十分可爱。主持人先介绍了圣诞节的来历，各地圣诞节的习俗，每位同学都认真地听着，介绍完，主持人开始提问问题，每位同学都踊跃举手征得礼品。
接下来就是表演节目的时间了。周逸凡和方伟带领大家唱了现在流行的《爸爸去哪儿》，整首歌曲都洋溢着开心的气息。程圣威等四人表演了动画片《熊出没》中的一个片段，他们精彩的表演引得同学们捧腹大笑。还有吴俊涛带来的“看图猜电影”，他栩栩如生的画技让同学们轻易猜出了每一部电影的名字。还有神奇的魔术表演，有精彩的圣诞歌大合唱，每个节目都非常精彩。
今年的圣诞party太精彩了，我们大家一起度过了一个难忘的圣诞节，今年的圣诞节，再见！
圣诞节的作文 篇2
“叮叮当，叮叮当……”悦耳的歌声洋溢在街头巷尾，人人的脸上都堆满欢乐和幸福的笑容，火红的圣诞红处处绽放，到处洋溢着圣诞节的欢乐气氛。听说每一年之中的十二月二十五日，圣诞老公公会驾着雪橇，爬进烟囱里，并塞点礼物到我们的臭袜子里，我们后来才发现：父母就是我们的圣诞老公公！不管到底有没有圣诞老公公，或是有没有驯鹿和雪橇，都让我在每次圣诞节的时候，留下了我最美好的回忆。
如果真的有一位圣诞老公公，我想要看一看他的庐山真面目，我想应该是和蔼可亲的样子吧！如果真的有一位圣诞老公公，我会在圣诞节的时候，招呼他进来，请他喝杯热茶，暖暖身子，让他有体力去下一位小朋友家送礼物；如果真的有一位圣诞老公公，我会在逢年过节的时候，写一张小卡片寄去给他，慰劳他的辛劳。
每一次圣诞节，我都会想要不同的礼物，前年想要一盒色铅笔。圣诞节那天晚上，我千拜託万拜托，一定要得到一盒色铅笔，结果隔天就得到一盒色铅笔，精巧的包装、细緻而且多色，得到它，真的叫我欢天喜地。今年我希望得到的圣诞节礼物是最可爱的小动物──小狗啦！它那摇摆的尾巴、圆滚滚的身子、灵敏的耳朵、湿湿的.鼻子、水汪汪的大眼睛……真令人陶醉的礼物啊！如果我得到了它，我会好好对待它，对它呵护有加，每天让它温暖的入睡。
随着圣诞节的接近，我好像听到了小狗急急狂奔而来的声音，到时候我一定会飞奔向前迎接，把它拥抱在怀里，温柔的抚摸它，陪我度过每一个春夏秋冬。希望每个人都能收到自己梦寐以求的礼物，在这欢乐的圣诞节前夕。我最想要的圣诞礼物会不会出现呢？我真的望眼欲穿啊！
圣诞节的作文 篇3
圣诞节送礼物已经接近成为一个全球通行的习惯了.神秘人物带给小孩子们礼物的概念衍生自圣尼古拉斯，尼古拉斯是一位4世纪生活在小亚细亚的好心主教。荷兰人在圣尼古拉斯节(12月6日)模仿他送礼物.在北美洲,英国殖民者把这一传统溶入圣诞假期的庆祝里，而Sinterklaas也就相应的`成为圣诞老人或者称为SaintNick(圣尼克)的人物了。在英籍美国人的传统中，圣诞老人总是快活的在圣诞前夜乘着驯鹿拉的雪橇到来，他从烟囱爬进屋内，留下给孩子们的礼物，吃掉孩子们为他留下的食物，(牛奶和饼干)。他在一年中的其他时间里忙于制作礼物和监督孩子们的行为并记录下来。
法语中圣诞老人叫做PèreNoel，他和圣诞老人几乎完全一样，其红白相间的衣服曾经使可口可乐公司获得灵感,在1930年代画出了传遍世界的圣诞老人形象.在一些文化中,圣诞老人身旁跟随着KnechtRuprecht，或是称作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。一些版本中，玩具作坊里的侏儒制作了节日礼物，有时圣诞老人与圣诞夫人是夫妻。圣诞季期间,在北美和英国的很多超市里,都有小孩可以向其要礼物的圣诞老人出现。
在许多国家里，孩子们准备好空的容器，以便圣诞老人可以装进一些小礼物，如玩具，糖果或水果。在美国，孩子们平安夜在壁炉上悬挂圣诞袜，因为圣诞老人说过要在圣诞前夜从烟囱下来把礼物放到袜子里。在其他国家，孩子们把空鞋放到户外，以便圣诞老人可以在圣诞前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)赠送礼物。赠送礼物不单单是指圣诞老人，家庭成员和朋友也互相给予礼物。
圣诞节的作文 篇4
12月25日下午三点，小三班举行了“童话老人，诗意圣诞”的活动，邀请每位家长尽量都参加。我是个比较内向的人，从小到大都没上台表演过，有什么活动也是能躲就躲，平时都是在不引人注意的地方待着。这次参加活动是因为以前听说天雪不太爱表现自己，老师提问题时也不好主动发言，有点内向，我不希望女儿长大后像我这样，所以这次我要为女儿做个榜样，勇敢的站到台上去，不要害怕没什么大不了。
下午活动现场热闹非凡，家长们在周老师的带领下扮成圣诞老人的样子，出来给小朋友们见面，然后每位家长讲一个小故事。1号家长讲的是自编自排的《爱的力量》，非常感人，其他家长讲的也都不错，中间我一直很紧张，为了缓和紧张的情绪我还把书一直拿在手里，好像不拿点东西就不知道怎么办似的。尽管在台下背的滚瓜烂熟，但真到我讲时还是慌了，尤其是站到台上，小朋友们一看到《狼狼》的画面时，就像炸开了锅，因为有的小朋友已经看过这个故事了，对此并不感兴趣，场面一片混乱，也许是准备的不充分也许是太紧张了，上台后和小朋友们一说话就把台词给忘了，好不容易讲了几句，就有小朋友给指出阿姨你讲错了，弄的自己好窘，当时真想找个地洞钻进去，但是当看到丁老师和王老师那不断鼓励的眼神和话语后又大着胆子讲下去，早知道这样该选一个短小的故事了，熟悉好讲，当时选这个故事是想让孩子能够参与进来，可以进行对话，锻练孩子，可是天雪就是不配合，只好自己讲了。在这里再次的谢谢几位老师。
本人觉得这次活动搞的非常好，孩子们看到平时忙得不得了的家长和他们一起在幼儿园过圣诞节，还给他们讲故事，看到孩子们一张张高兴的笑脸，我想这是孩子们在圣诞节得到的最好的`礼物了。这次活动还让我们做家长的觉得不能仅关注孩子在幼儿园的日常行为、生活和学习进步，更应关注孩子在身心方面全面发展；我们做家长的还要积极配合幼儿园的工作，主动参与到幼儿园活动中去，并努力发挥自身的优势。希望幼儿园能多搞一些这样的活动，也希望我的女儿以后不管遇到什么问题都要勇于去挑战！加油！
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