动物的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的动物的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动物的作文 篇1
棕白色的一身绒毛，光滑美丽，加上毛球似的尾巴，凑成了一只积伶积俐的小苍鼠。
我家就养了这样一只小苍鼠。它喜欢吃瓜子仁，每次写完了作业，我都会给它拨上整整一小瓶的瓜子仁，看着捧着瓜子仁的小苍鼠，我觉得自己就像它妈妈，而它就是我的孩子。
小苍鼠吃饭和洗澡都由我负责。但是我有时候会忘记给它洗澡，它就会跑到我面前，两手叉腰，愤怒地跺着脚，好像在说：“再不给我洗澡，我就不理你了！”这时的我赶紧拿起小刷子，挤上泡沫，弄点水，给它洗澡，生怕它不理我，要知道我的'生活可就只有它了，要是它不理我，那就没人会理我了。
小苍鼠喜欢跑步，我就给它弄了个小轮子，它在里面跑，说起这个它还蛮有天赋的。记得它第一次跑的时候。竟然没有撞到一个东西，还一直绕圈跑，这很让我吃惊。
这就是我家的小苍鼠，一只积伶积俐的小苍鼠。
动物的作文 篇2
小鸡——我喜爱的小动物
我家养了三只小鸡，它们非常可爱，成了我的宠物。
最大的那只已长出了小红冠子，全身的羽毛是大红色的，其中还夹杂着一些小黑点，大小不一，很是美丽。最小的那只全身的羽毛都是黑色的，只是羽毛很稀少，而且羽毛还反翘着，像是烫了发一样，很是特别。另一只羽毛是黄色的.，还点缀着密密麻麻的小黑点，长着一个长长的翘起的小尾巴，真是可爱。
这三只小鸡很友爱。它们在院子中玩耍时，总是形影不离；天黑睡觉时，总是挤在一起。
不过吃饭时，就没那么友好了。每次我一给它们放上食物，它们三位就像百米赛跑的运动员冲过来，只顾低着头，翘着屁股，不停的啄食吃，谁也不让谁。那架势就像几个强盗。
可是喝起水来，它们却又变成了绅士一样，很有风度。喝一口，就抬起头，嘴一张一合，才咽下去，然后再静立一会，再喝一口，再静立一会，好象回味刚才的饭食的滋味。
这三只小鸡太有趣了，它们给我的生活带来了很多乐趣。我喜欢这三只小鸡，它们是我的好朋友。
动物的作文 篇3
在我的家里有一只可爱的小猫，它的名字叫豆豆。
豆豆的全身是毛茸茸的，颜色是白色。它有小三角形的耳朵和一双大大的眼睛，它的鼻子却很小，它的小脚的肉垫粉粉嫩嫩的，尾巴很长。
有一次我拿出一个毛线球，小猫两眼放光，特别高兴。刚开始它玩的时候还特别怕这个毛线球压在它的身上，就小心翼翼的玩着毛线球，生怕一不小心就滚在它的`身上。渐渐的，小猫开始完全不害怕这个毛线球了，主动找它玩，记得一开始小猫还不敢跟毛线球玩，碰一下就赶紧把手缩回来，可是现在小猫不仅主动找球玩，还在球上滚来滚去，差距还真大呀！有时候，它跟球玩，一下子它被绊倒了，被球压了一下，好像在说：“哎，我太大意了！”看到小猫四脚朝天，我不禁笑了起来。
这是一只多么可爱又活泼的小猫啊！它给我带来了很多无穷无尽的乐趣。
动物的作文 篇4
“真好!”今年暑假，我的爸爸妈妈带我回四川老家安岳兴隆镇，正好我可以和小狗“灰灰”玩了。
小灰灰是杂交狗，一身黑白相间的毛发，一双水汪汪的大眼睛，还有一对很灵敏的耳朵，一张爱吃的大嘴。它是一只活泼、爱跳的小狗。我一回到老家，它就是我的好玩伴了。
小灰灰是一只忠于职守的看家犬。一天傍晚，我们一家去散步，外公关好了门，我们就出门了，小灰灰却留下来看门。
散完步回家时，在离家300-400米的地方是，我有了一种不祥的预感。果然，当我们在走到离家更近的'地方时，就听到了狗叫声。外公赶紧跑过去，外婆也跟着过去了。我赶紧在路边折三根较粗的树枝，把其中的两根分别递给爸爸妈妈。
这时只听到一声：“小偷，站住!”我看见一个穿黑衣的人，身上背着东西朝我们迎面飞跑过来，撞到了妈妈。爸爸把木棍朝小偷打过去，小偷被打着了，踉跄了一下，差点摔倒。他一下稳住了身体的重心，准备继续逃跑，我拿着木棍朝着他一顿狂打，他一手把我推开，这时，灰灰冲了上来，一口咬住了他的裤腿……
每次，回老家的时候，灰灰总是最先迎接我。
在老家的这些日子，每天有灰灰在身边，那是多幸福、多快乐的事啊……
动物的作文 篇5
1.特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
2. 再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。
3. 这是篇作文小片断，它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果，是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察，认真描写的结果。
4. 描写外形时，作者先用“长相很奇特”概括了总印象，然后依次描写了它凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时，我们一定会对猴子产生喜爱之情。
5. 作者笔锋一转，写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。
6. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。
7. 描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：
8. 星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的`小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。
9. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。
10. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。