动物的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的动物的作文5篇，欢迎大家分享。
动物的作文 篇1
在我们小区里，我经常看到许多小动物，有小猫、小鸭、小狗……在这些动物中，我最喜欢邻居家的那只小狗——乐乐。
乐乐长着一身雪白雪白的漂亮绒毛，肉乎乎的，像个白色的球团，非常可爱！它每次见到我就“汪、汪、汪”的叫个不停，仿佛在向我打招呼，我总是友好地用手摸摸它的脑袋，表示回应。就这样，一来二去，我和它成了好朋友。只要我一放学，它看见了我，就会摇头晃脑地跟着我到我家里来，妈妈说它是我的“跟屁虫”。
一个星期六的上午，我正在看书，乐乐慢慢腾腾地走到我的身边，这嗅嗅，那闻闻，然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看着我，看它孤独的样子，我好像明白了它的意思：我好无聊，你来陪我玩玩吧。想到这，我放下了手中的书，把一块玩具骨头拿了出来，乐乐一看到玩具骨头，高兴地“汪、汪、汪”叫了起来，我故意把玩具骨头伸到离它的头有点高度的位置，它一见，忙纵身跳起来，一口咬下了那块玩具骨头，先用舌头舔舔，再用嘴咬咬，可咬了几下，它发现不对劲了，它先是抬头用疑惑的眼睛看着我，然后跳到我的身上，用爪子挠我，好像在说“这哪有肉啊，你骗人！”我拍着它的头，对它说“我是逗你玩的啊！”它好像理解了我的话，使劲用脑袋在我的.身上蹭，真是个聪明的乐乐！
这就是我最喜欢的小动物——可爱、聪明的乐乐！小朋友们，如果你见到了乐乐，我想你一定也会喜欢上它的！
动物的作文 篇2
这个星期一学校组织我们到“红山动物园”春游，我非常高兴，终于可以好好的玩一天了。
星期一早上我早早的起了床，用很快的速度吃完早点，迫不及待的到了学校，大约八点半左右车子终于来了，我们排着整齐的`队伍，一个个开开心心的上了车。坐上车后，没多久就到了“红山动物园”。一进大门我就感觉里面的空气格外的清新，一片春的景象映入眼帘。我们先去了大象馆，大象馆里的大象鼻子一甩一甩的，仿佛在向我们招手。然后分别去了长颈鹿馆，猩猩馆，还有我最期待的狮虎馆，最后去了两栖馆。玩过这些地方之后，老师就组织我们吃午饭了，吃完饭后，我们还在一起做游戏，玩起来的时间过得真快，没过一会老师就叫我们集合了，我们只好依依不舍的结束了这次春游。
这次春游我玩的非常开心，期待下次秋游的到来。
动物的作文 篇3
我家有两只虎皮鹦鹉，蓝的叫“蓝虎”，绿的叫“绿虎”。它们的.身上除了嘴、额头、爪子和尾巴，其他部位全部有一些虎斑纹，所以叫虎皮鹦鹉。
有一次，我刚把食物放进鸟笼，“蓝虎”和“绿虎”就争先恐后地飞过来了，虽然“蓝虎”努力想再飞得快一点儿，可还是被“绿虎”抢先一步来到食盆前。看着自己的同类贪婪地吃着食物，“蓝虎”的口水都要流出来了；终于轮到它了，“蓝虎”立马冲到食盆前，用它那尖尖的嘴开始啄食，小鹦鹉吃食很有趣，它们就像小鸡啄米一样，啄住一粒米，仰起头嘴巴一张一合，才把米粒吞下去，喝水也一样，先啄一口，仰起头，伸伸脖子，才把水咽下去。直到吃饱了为止。
它们喜欢啾啾叫。特别是家里人多的时候，叫得更欢。有一次“蓝虎”和“绿虎”叫得特别响亮。“别吵啦，你们这两只大嗓门儿的鸟！”外公叫道。没想到“蓝虎”和“绿虎”很乖，它们马上就不叫啦。
这就是我家的两只虎皮鹦鹉，它们给我们家带来了欢乐，我最喜欢它们啦，你们喜欢它们吗？
动物的作文 篇4
和煦的阳光照暖了人间大地，铁网外面有的人来去匆匆；有的人充当摄影师，不停的对铁网内的“我”或其他小伙伴拍照；有的人摆着不同姿势等待同行人的拍照。如此场景日复一日，渐渐是去新鲜感，我也在日复一日，感叹为何“我”如今的生活变得如此安逸，“我”却觉得别样的狼狈不堪。懒洋洋的躺在铁网中，沐浴阳光，回想起祖辈对对“我”讲诉了那些“我”遥不可及的生活经历。
自有记忆起，“我”便生活在铁笼之中，如井底之蛙一般，未知外面的天空，而且外面的天空看起来并不如祖辈讲诉的那般广阔无边，在这铁笼里“我”过上衣食无忧的生活，野生动物的秉性逐渐被消磨，原本的“森林之王”也蜕变为“摆设之王”在铁笼里人人摆设。
奋斗是为了更好的生存，打破原有的`生活习性规律，就是扼杀的生命力。远离森林，被关在露天的铁笼子中，任由他人观赏，这简直就是断送了我们的余生。
在铁笼里，有人专门给我们准备食物，无须外出觅食，还有些名为游客的群众会向铁笼子投掷食物，就这样“我”的野生动物的觅食技能就没有学习起来。而且据“我”所知，祖祖辈辈的觅食技能是在森林里，通过捕食获得的，而“我”在铁笼里的觅食技能根本就不是野生动物的觅食本领。野生动物真正的觅食生存能力不是在铁笼子里训练而获得的。
管理“我”的人美曰其名说是为了“我”的生存觅食技能，禁止游客向我投掷食物，否则将依法惩处。知晓这个消息后，“我”一直在想这游客向我投掷食物的行为与管理“我”的人的行为毫无差别，为何他们要以这种借口竖立警示牌呢？他们所竖立的法又是什么法呢？这些“我”不得而知。
“我”早已接受这种安逸的生活，在铁笼子里的余生丧失的不仅仅是捕食技能，
动物的作文 篇5
在我的童年生活里，有许多朋友陪伴我成长，有勤劳刻苦的同学，还有勇敢淘气的动物朋友。在这些动物朋友里，小蚂蚁们就是其中的一员。
记得我第一次和小蚂蚁结缘，也是我第一次来到“忘忧林”的时候。那天，我正在与朋友们一起在这里下象棋，突然，这群讨厌的小家伙们悄悄出现了。真是来得不是时候，恰巧我因为象棋快要输了，正心烦意乱呢！突然，发现小腿部痒痒的，低头一看，是一群小蚂蚁正拼命向上爬着，使我心中立刻燃烧起熊熊怒火。我毫不留情一手抓住好几只讨厌的蚂蚁，把它们随手丢出去，希望他们好好“闭门思过”一阵。
可是，他们不一会儿又跑回来了，害得我把他们丢了一次又一次，惹得我的好朋友哈哈大笑。后来呢，我和小蚂蚁们为了“忘忧林”这块地盘争了又争，抢了又抢，直到最后我们两方谁都没有抢到这块地盘，只能握手言和了，共同享用这里。
通过这件事，我在他们身上学会了坚持不懈、锲而不舍的'优秀品质，这就是我聪明、勤劳的动物朋友————一群可爱的小蚂蚁。
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