动物的作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的动物的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
动物的作文 篇1
“汪！汪！汪！”这是我家的小狗高兴的叫声，它胖胖圆圆的，像一颗好吃的肉圆，一抱起来真想捏捏它，那种感觉真窝心。
每当和它出去玩时，它就像一只活蹦乱跳的猴子一样，高兴的不得了。它有一颗聪明的头脑，身手矫健，个性活泼，标准的笑脸迎人，人见人爱。只要我把食物往天上一抛，它一定能立刻接住，真是眼明手快的神捕啊！它还会和人握个手呢，真像大明星！就算去宠物店，把所有的狗精挑细选一遍，肯定也比不上我家这只可爱。
它刚到我家时我和它还不熟悉，我常常被它咬得伤痕累累。但是，在我常常跟它一起玩游戏、一起出去走走之后，它就没有那么凶了，反而变得“和蔼可亲”，我想，它一定感受到全家对它的疼爱吧！
还记得之前我们全家去爬山，像是举行了一场“龟兔赛跑”，小狗狗飞也似的往山上拼命冲，跟兔子一样，一下就跑到山顶上；我们呢？则是像乌龟慢慢的爬呀爬，当我们气喘吁吁的到达山顶时，小狗已经在山顶绕圈圈等我很久了。我赶快伸出双手抱起它，它就拼命的舔我的脸，我的疲累瞬间就烟消云散了。
我和小狗就像“有福同享，有难同当”的'好兄弟一样，简直形影不离。我每次出去玩一定会带着它。每天放学，它也都会在巷子口等我回家，因为它的忠心和可爱，所以它是我最要好的朋友，更是我最喜欢的动物。
动物的作文 篇2
我喜欢许多动物，但最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我囚的珍稀动物，它们的故乡在四川。大熊猫的长相很有意思，胖乎手、圆滚滚的，很逗人喜爱。它们的.头部和身体都是白色的。只有眼圈、一耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈，长在自白的脸上，像是戴着一副眼镜。加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得非常可爱。
动物园里的大熊猫，经过饲养员叔叔阿姨的训练，还会表演许多节目呢!如钻圈、直立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头。它把胖胖的身体缩成一团，像个大皮球似的滚来滚去，引人发笑，非常好玩儿。
大熊猫不像猫那样馋，吃鱼吃肉。也不像猴子那样专爱吃新鲜的水果。大熊猫喜欢吃的是竹叶和竹笋。可是前儿年，四川的冷箭竹和华桔竹开花枯萎，大熊猫不能吃了，它们只好外逃觅食。在觅食途中，听说还饿死了好几只，我知道了，心里可难过啦!国家发出“救救大熊猫”的号召后，我把积攒起来的零川钱全部交给了老师，为抢救大熊猫献上一份小小的心意。后来，听说大熊猫得救了，我心里甭提多高兴
动物的作文 篇3
我家有一只猫咪，它叫咪咪。它有一身棕色的毛，三角形的耳朵，它还有一双圆圆的大眼睛，像黄宝石一样闪闪发光，细而尖的长胡须总是那么好看，咪咪的.爪子尖而锋利，走起路来尾巴一摇一摆的，威风极了！
咪咪很淘气，很爱玩：一看到圆形的东西它就滚来滚去当皮球玩，有时跳上跳下留下梅花般的脚印，有时喜欢追着蝴蝶跑来跑去到处玩。
咪咪喜欢白天睡觉，睡觉时他总是眯着眼睛懒洋洋地蹲着晒太阳。一到晚上，它精神抖擞，像个巡逻兵一样，一看到“坏蛋”——老鼠就猛扑过去，一口咬住，拖到家里慢慢品尝。
咪咪很怕冷，总是喜欢往我的怀里钻，不过，它更喜欢呆的地方是我家的厨房。
啊，活泼可爱的咪咪真惹人喜爱！
动物的作文 篇4
今天夜晚,我和爸爸在电脑上查了对我们有益的小动物,我们在网上找到了许多对我们有益的小动物,比如：蜻蜓、燕子、青蛙、蚯蚓、蜜蜂、蛇、猫头鹰、啄木鸟等.下面就说说它们对人类有哪些益处吧!
蜻蜓生活在水边,扑捉蚊子等小飞虫,免得叮咬人畜,传播疾病；燕子是候鸟,专门扑食空中飞虫,如；蝗虫、蚂蚱等害虫；对农作物生长有益的青蛙生活在稻田里,每天能吃70多条害虫,是农民伯伯的好帮手；啄木鸟是森林的好医生,它们可以从树掏出蛀虫来,每天吃上千条害虫,好厉害啊!猫头鹰专吃传播疾病和破坏庄稼的老鼠…….
这些小动物可都对人类有益的,为人类作出了贡献哦,它们都是我们的好朋友,我们一定要好好地保护它们.首先,我们要爱护环境,让这些小动物有安身之处；其次,我们小朋友还可以成立保护小动物的队伍,宣传小动物对人类的'益处,告诉别人不要扑食这些小动物……当然,可行的措施还不止这些,希望所有的人都行动起来,为保护好小动物献计献策.
动物的作文 篇5
今天是暑假中的一个星期天。清早，火烈的太阳就出来了。看到还睡在床上的`爸爸，我就叫醒了他，说：“外面的声音这么吵，你也睡得着?”爸爸听了之后起床了，说：“这是夏天特有的吵声——蝉叫的声音。”
于是爸爸讲起他小时候经常捕蝉的事情，我听了以后，觉得很好奇，就叫爸爸跟我一起去捉一个蝉玩一下。
爸爸同意了，吃完早饭马上动手做起捕蝉工具。不一会儿一个网兜就做好了，我们来到河边，沿着蝉鸣的声音找去。明明听到有声音，怎么就找不到呢?当我走到树下，声音也没有了，这时还是爸爸有经验，叫我不要出声，静站了一会儿，那声音又叫了起来，这一叫我马上就看清了。我网了几次没网到，总是让它飞走了。爸爸说，不能心急，要慢慢来，于是爸爸亲自用网兜网住了一个，真不容易。我兴奋地叫了起来。
然后爸爸教我认识蝉的身体结构，指点着蝉发声的部位。我说蝉也是动物，就放了它吧，爸爸听了觉得有道理，就放掉了。我很高兴，知道怎么捕蝉了，同时也知道爸爸小时候是怎么过长长暑假生活的。
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