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描写写动物的作文

时间:2023-10-07 12:25:49 动物作文 我要投稿
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(通用)描写写动物的作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的描写写动物的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(通用)描写写动物的作文

描写写动物的作文 篇1

  今年暑假,我在外公家里认识了一个动物朋友——一只小猫,这只小猫是我外公的一个朋友送的。

  这只小猫才两三个月大,它的颜色是乳白色和土黄色相间的,它那“三瓣嘴”旁长褶几根细长细长的胡须,有一双三角形的耳朵,黑黑的大眼睛和一个乌黑的鼻子,因为它的毛很柔软,所以我就叫它“柔柔”。

  那一天,正好下大雨,“柔柔”因为没有家,只好到车库里躲雨,它跑到车库里,蹲在那里,一边一个尽地打喷嚏,一边用小爪子拍打自己身上的水,我看到之后,便和姐姐想出来了一个计策。

  第二天一大早,我让妈妈把我送到外公家,找了一个纸箱,一把剪刀和一把尺子,原来,我想和姐姐给“柔柔”搭一个家呀!

  我和姐姐先拿了两片面包放在车库前,等着“柔柔”出来,不一会儿,“柔柔”轻手轻脚地走了出来,它一会儿看看这边,一会儿看看那边,像一个鬼鬼祟祟的小偷,这时,姐姐猛地飞奔过去,一把抓住了“柔柔”的肚子,让我拿来卷尺,把卷尺围在“柔柔”的'后背上,确定“柔柔”的家宽度是多少后,我们回到屋里。

  家的宽,高都确定之后,我们拿来小刀,在“柔柔”的家上打了个窗子,放到“柔柔”面前,可“柔柔”不出来,怎么办?我绞尽脑汁地想,突然,我想到了一个好办法,我把姐姐叫过来,悄悄地说:“我们给“柔柔”唱歌把 !”“行!”姐姐和我唱起歌来。“柔柔”也很有音乐天赋呢!我们一边唱歌,“柔柔”就一边从车库里连蹦带跳地跑了出来,又是转圈又是舔脚的,像个专业的舞蹈专家!姐姐又上前把“柔柔”抓了起来,放进它的新家里,没想到“柔柔”行动敏捷,从窗户里爬了出去,它还转过头向我笑了笑,好像在说:“呵呵!意想不到吧!这可是我的新招——缩骨功!”又把“柔柔”抓进新家里这个动作重复了许多遍后,没有一次成功,我灰心丧气地回到家,觉得让“柔柔”到新家里住是不可能的了,因为第三天就要回武汉了。

  第三天,我带着失望,低落的心情来到了外公家,而奇妙的是,当我在院里的纸盒里发现“柔柔”轻轻地拱了拱我的手,眼里闪出了泪花,好像在说:“小主人,谢谢你给我做的家!再见!”

  出发了,“柔柔”跑到门口,望着我走向远方……

描写写动物的作文 篇2

  我家里养了一只小乌龟,是去年暑假爸爸在小河里捉的。

  小乌龟的全身是绿色的,头有点小,头上长了两个像芝麻一样小的眼睛,背上的壳很硬,下面露出四个像刀子一样锋利的爪子,后面的尾巴细细的像一根麻线。它非常喜欢吃小鱼、蝌蚪和火腿。有一次,我摸了摸它的头,它却把我的手指当成火腿了,一下就咬住我的手指不放口了,血都流了出来,吓得我哭了。多亏妈妈出来,把它拿了下来。

  我和爸爸经常去捉小鱼喂小乌龟。有一天正巧有人从河里往外抽水,河里有很多小鱼和泥鳅。于是,我拿着小水桶,爸爸拿着网,一起来到小河边。爸爸把网放下去,过了大半天,把网拿上来,发现里面有许多小鱼,竟然还有两条大泥鳅!回到家,我们把小鱼、泥鳅一条条的放进养小乌龟的缸里,看着小乌龟狼吞虎咽的.吃着,我心里别提多高兴了。

  小乌龟还非常聪明。天气热的时候,它就爬到水底睡大觉。这么聪明的办法我怎么就想不出来呢?可是我也不会在水里睡觉啊!

  我喜欢这只聪明调皮的小乌龟。

描写写动物的作文 篇3

  我们作为学生,出于对动物的关爱,出于对社会的责任,发出倡议:行动起来,关爱珍稀野生动物。

  如果您是炎黄子孙,那么,请您投入到这场关爱珍稀野生动物的行动中来,从自己做起,从一点一滴做起。

  如果您是领导,那么,请您加强全局观念,发动所管辖的'一切人员积极参与关爱珍稀野生动物的行动,表扬和奖励那些模范单位和个人。制止那些由于局部利益和眼前利益伤害珍稀野生动物的一切行动。

  如果您是一位编辑、记者、作家、教师、艺术家,那么,请您发挥各自特长,告诉广大公众动物对人类的重要性,及时报道关爱珍稀野生动物活动中所涌现出来的先进事迹和英雄人物。

  如果您是一位实业家,那么,请您在关爱珍稀野生动物活动中尽可能提供财力、物力,尽可能使这些动物在地球上永久地生存下去。

  如果您是一位科技工作者,那么,请您用您的智慧去研究使珍稀野生动物不在灭绝的有效科技,并请尽快提出使珍稀野生动物在地球上永久地生存下去的建议和方案。

  我们相信,只要每一位炎黄子孙行动起来,那么,珍稀野生动物,不,是动物,将会和人类和谐相处,永远地在地球上生活下去。

描写写动物的作文 篇4

  京海洋馆位于动物园内,里面有许多海洋生物,如:海豹、海豚,还有许多我不知道的海洋动物。这周四,宋老师带着全班同学参观了海洋馆。

  一进海洋馆,我们先去了雨林奇观,那里虽然有点暗,但小鱼们身上一闪一闪的,就好像要照亮我们参观的`路。突然,我听到了“哗啦哗啦”的声音,寻着声音望去,原来是有个小瀑布在流水,在瀑布的水池中有一些大大小小的鱼。

  穿过雨林奇观,我们来到海洋剧场。一进剧场,我就看到了两条海豚,好像他们在迎接我们一样。不一会儿,两只海豚突然不见了,有两只海豹从后场追着饲养员身上的鱼筐跑了出来,为我们进行了精彩的海豹顶球、接圈的表演。

  看完表演我们又去了海底环游、鲨鱼码头和触摸池。这次海洋馆参观可真有趣,下次有机会我还要来海洋馆参观!

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