动物的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的动物的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动物的作文 篇1
从前在我大姨家有一只很可爱的小喵咪，你知道它叫什么名字吗？嘻嘻，它就叫作大咪。
大咪有一双蓝色的眼睛。它的眼睛很神奇，白天阳光强烈的时候，眼睛很小，眯成了一条缝，晚上阴暗的时候，又变得很大很大的。它的身体主要是黄色，除此之外，还有少数波浪形状的白色条纹。很漂亮，很可爱。
它是一只十分灵巧，很好动的猫，但是它并不喜欢跟陌生人一起玩。它只能和它认识的人一起玩耍。大姨家还有一只跟他有仇的性格十分凶猛的灰老鼠。幸好它在笼子里，否则我猜它早就被大咪吃掉了。
接下来我就跟大家说一下，在我和大咪之间发生过的`有趣的事吧！
一开始我来的时候特别想去摸摸它，可是它总是躲着我。于是为了摸到大咪它那柔软的身体，我便去抓大咪，可是怎么也抓不到它。因为它十分灵巧，而且又十分聪明，所以它总能躲开我对它那出其不意的攻击。于是我很沮丧。
到了最后，我灵机一动，想了一个办法——把它逼进了厕所里。嘿嘿！看这下你跑不掉了吧！谁知它一扭身，还是从我两腿中间钻出来了，我差点被气死了。直到我用了食物，它才开始向我屈服。
于是我高兴极了，把大咪当成是一只小狗来训练。我把食物放在哪里，它就会过来吃。在它吃食物的时候，我就可以尽情摸大咪它那十分柔软的毛。
后来我们就回家了，再也没有见过它。到现在我还在想念大咪。
动物的作文 篇2
我看了一本书，叫《我家是动物园》，我心想，我家也是动物园哦！
我爸爸叫章先钎，其实呢，爸爸是只树懒，他做事很慢，老妈叫他做事总是说听不见，他喜欢吃荤不爱吃素。
我妈妈叫石娟，其实呢，她是只孔雀，她爱化妆，喜欢穿花裙子。
我叫章睿芸，其实呢，我是只鹦鹉，下课爱找同学玩“鹦鹉学舌”，我被同学说的时候，也会重复说他们说的话。
那你们家呢，你们家有什么动物？
动物的.作文 篇3
有个动物园建在一个超市里，里面只有小动物，没有大型动物，是不是有点儿奇怪？
动物园的入口处有一块牌子，上面写着“五毒迷情”，走着走着就看到很多蜥蜴，我最喜欢的睫角守宫就在里边。睫角守宫的头大大的，有点像三角形，眼睛亮亮的，中间有一条黑色竖线，那是它的眼珠。它名字里的“睫角”两个字是有来历的，因为它的头上长了许多睫毛，所以叫睫角守宫。它可以吃果冻和面包虫，身体软软的.，摸起来可舒服了。
除了晰蝎，这里还有鳄鱼、蛇、蜘蛛、蜈蚣等。看完这些动物，我来到“超级萌物”，这里可爱的动物多着呢！有调皮的浣熊，有毛茸茸的家兔和野兔，还有小小的土拨鼠……
而在“精灵鸟语”，却是画的天空，枯树枝做的假树，小小的鸟窝，长长的桌子。我拿了一个鸟窝放在桌子上，引来了两只小鸟，它们一动不动地站在鸟窝边上，不停地点着头啄里面的鸟食，我摇了摇鸟窝，两只小鸟像呆瓜一样望着我，那样子有趣极了！
最后一站是“热带雨林”，这里的动物可多了。我讨厌的巨嘴鸟也在里面，靠近巨嘴鸟的小房间玻璃上写着：如果一只巨嘴鸟死了，另一只就会呆在死巨嘴鸟身边发出悲惨的叫声，不吃任何东西。
人是自然之子，这个动物园虽然建在超市里，但每个小动物都有它的特别之处，它们是我最好的老师。
动物的作文 篇4
前几个星期，老师给我们布置了一项回家作业：观察一种小动物。我回到家后，立刻跑进小区，进行观察。
于是我坐在草地上，突然我感到左手臂有一点痒痒的，仿佛有人在为我轻轻的挠痒似的。于是，我00挽起袖口一看，原来是一只小蚂蚁，它想干什么呢?我疑惑不解，所以我决定观察一番。这时候我才发现洒了一地的饼干渣，它该不会就是为了这个而来的吧?果然不出我所料，这只蚂蚁蹑手蹑脚地向这些饼干渣爬去，只不过它只是望了望饼干渣，就凭着记忆原路返回了。这时，我的目光跟着他来到了蚂蚁的村庄。现在，我才开始注意到他们那美丽的家园：根深叶茂的草围成了一个圈，里面的几朵俏丽妩媚的野花香远益清，就这样里三成外三成层层叠叠的组成了一个华丽的宫殿，那只蚂蚁气质昂扬的走回了宫殿，良久，它领这一支“军队”迎面而来，有一股大将风范，他们把洒落在地上的饼干渣扛起，像一个个英勇无比的战士，他们齐心协力终于将饼干渣运回了宫殿，那只蚂蚁在前面有条不紊的'指挥着。
这时，一只娇小的蚂蚁从洞穴里出来，后面还跟着一群“护花使者”难道这就是传说中的“蚁后”?我又陷入了沉思当中…
我看着这群蚂蚁，感叹着，惭愧着。我想：米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。
动物的作文 篇5
第一，开门见山式的写法，第一段就写明这个是什么什么动物，见过的人都知道，所以就能很好的形成初步印象，然后从外形开始入手，多使用比喻，这样很形象的表现出这个动物的性格特征，适用于经常见的动物
第二、局部到整体的写法，盲人摸象大家都知道吧，不过这个方法对自己的写作功力要求高，对小学生就算了
第三，多使用空间感，由远到近的逐层深入的方法写
第四，使用拟人的方法表现动物的特点
例如：我住在乌拉巴托的大草原上，我家这边最多的就是绵羊，就是那种看着毛很蓬松叫声很好听的那种绵羊，走在草原上随处都能看见它的声影，它成群的挤在一起在草原上奔跑，远远地开过去，就像一团飘在绿色大地上的云彩，白白让我难以分辨，慢慢的.羊群离我越来越近，形象开始变得很清晰，现在看上去就像一个个大号的棉花糖，只露出一点点的脑袋，其他地方都是被白色的卷曲的毛发掩盖了，就像一位穿着豪华礼服的绅士一样，他们开始停下来只草和休息了，我慢慢的走了过去，近在咫尺的地方我看到一头羊妈妈带着他的小羊羔吃饱了安逸的躺在我的前面，仿佛我们吃饱喝足了之后享受下午的时光一样，它听见了我的脚步声，抬起了头，脸上那面无表情，懒散的看了我一眼，又装过头去看了一样正依偎着它睡觉的小家伙，然后无精打采的动了动它那白色的耳朵，又开始睡觉，小家伙感觉是在做梦，梦到什么，四只腿直直的蹬着外面，感觉在奔跑的样子，小家伙虽让不大，可是可以看出他那特殊的脚趾，好可爱，就像一个栗子被中间劈开了一眼.................
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