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中考语文作文

时间:2024-06-06 13:31:54 中考作文 我要投稿

中考语文作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的中考语文作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

中考语文作文

中考语文作文1

  我,是一只雪狼。我浑身雪白,体格健壮,生活在一望无际的大雪原上。雪原心头有一片茂密的森林,那里就是我的家。

  我是一个孤儿。在我刚生下来时母亲丢下了我。我躲藏在森林中,白天不敢出来,只有晚上吃些烂树叶。这时,我抬头仰望月亮,冷冷的月光倾洒在我身上,使我感到生存的困难。慢慢地,我长大了,我第一次发现肥美的野鸡无战斗力。接着,我意识到烂树叶只是猪吃的东西。最后,我斗败了森林——老虎,成了森林的主宰者。望着暗红的血液从老虎的生命中逝去,我冷峻地笑了。竞争,就这么简单。这时我看到的月亮,又大又圆,散发出耀眼的光辉,但似乎有一些阴影。

  我臣民们很惧怕我。理所当然,我也不介意。有一天,我在森林中散步,忽然从四面八方拥出了许多猎人,他们拿来枪对着我,而我的臣民们早躲得远远的了。我仇恨地盯着他们。有人开了一枪,我的腿中弹了,鲜血往外冒。这时,一位老猎人一声口哨,把所有人都召集在一起。我趁机溜走。我感谢老猎人。晚上,我忽然闻到人的`气味。一看,正是那位老猎人。他走近我,用他的手抚摸我的头,很舒服的感觉。他替我治了腿。随后告诉我,他年轻时有一次遭老虎袭击,险些送了命,是一只雪狼救了他。他感谢雪狼,发誓要报答它。我知道他说是我的父亲或母亲。他把我带到他家。此时的月光,温暖而柔和。从此,老猎人的身边总有一只雪狼。我像儿子一样照顾他,直到他生命的最后一刻。

  村里的人把他埋了,我也回到了雪原。我想:竞争是残酷的,但不要因为竞争而麻木。要正视竞争。物况天择,适者生存,是大自然的普遍规律。但谁都需要爱,需要朋友。也包括我——一只雪狼。

  月光下,我站在雪原上,向着月亮大声喊:“我是王——”然后,飞快地消失在雪原。

中考语文作文2

  成长就是同龄人一起进行的马拉松长跑赛,这一条路上,我们少了把自己与同龄人进行比较。犹如赛场上有赛手看他们时一会惊叹甲快步如风、一会赞扬乙步步履矫健、一会羡慕丙动作协调一样,很多青少年总会看到谁又取得了什么成绩,谁又获得了什么嘉奖,谁又有了很大进步,联想到自己的不足,人们常常在羡慕他人、自叹不如的同时,年轻的心常常会困惑不已:我的路,该往哪里走呢?

  在社会的呼唤指引下,在父母的鞭策唠叨下,一些人怀着渴望成功的心,我们沿着他人风风光光地走着的路往前走去。

  因为前面有人成功走过,所以出走别人的路时,他们踌躇满志,期待着自己能获得与前人一样的荣耀、甚至是更大的荣耀。但是走着走着,很多人会发现,这一切远非愿望中的.那样——人家干起来兴趣黯然的事,在我看来兴味索然;人家能轻松跨越障碍,在我看来如高山难攀;人家乐此不彼,在我看来一天都难以坚持下去,更遑论取得成功和出人头地。

  是你生不如人吗?是你此生平庸吗?是你自身努力不够吗?

  答曰:否。你错就错在做的事别人的路——这个世界上有路千万条,每个人都有属于他自己的路,不同的路适合不同的人走:适合张三的路,往往不大适合李四走;适合李四的路,往往不大适合王五走;适合王五走的路,又不适合赵六。假如,让魏征去云游四方,就未必能成就一代诗仙;假如,让李白长期在君王身边伴驾,恐怕早就尸骨难收,怎能指望它成就一代名臣呢?历史没有假如,我们可以从史实中感受的魏征、李白在属于自己的路上竖起了成功的丰碑。

  走自己的路,当然比走现成的路更艰难。可是,只有在自己的路上才能最大限度地发挥自己的能动性,才能让自己的人生价值最大化;走自己的路,当然会遇到很多困难,可是,哪条路上无坎坷、成功岂能无拼搏呢?走自己的路,并非是“车到山前必有路”,一定要你正确认识到自己,用心去寻找她。

  年轻的朋友,让我们带着一颗坚强的心,怀揣一种必胜的信念,扛起一种拼搏的精神去寻找一条路吧——那就是属于你自己的路!

中考语文作文3

  伴随着落花的蹁跹,低吟颇有韵味的古典诗赋,浅吟着只属于我的歌谣,怀揣着过去,脚踏着现在,憧憬着未来。忘不了自己的曾经过往,挡不住那个懵懂的稚童一步步走向成熟;坚定自己,努力又胆怯地向着梦想出发、前进。

  火—样的我

  火,肆意地燃烧,吞吐着灼人的光芒与炽热,而今历经九年磨炼,我浴火释放。

  疯疯癫癫,却又热情四射。在别人眼中,我是一个幼稚的疯丫头,看待一件不足为奇的小事我都能傻乎乎地找到笑点,揉着肚子乐。初中三年,与小伙伴们在一节又一节的课间十分钟里嬉戏,在一程又一程的上学路上傻笑,在一个又一个彼此间的讨论中据理力争。细想起来,初一,在学习生活中不知愁滋味;初二,几经挫折却依然不屈服地努力着;初三,随着一天天减少的倒计时牌,在一天又一天的压抑气氛中自寻欢乐。我像火,即使在黑暗中也要散发耀眼的光芒,哪怕在夜的无边下显得微弱,也会在寂寥中迸发出不屈的强音!

  水一样的我

  滴不完的眼泪抛不完的红豆。倚窗静听细雨声,坐看秋雨流过屋檐,洒落空阶。看溪水慢流,望长亭外水悠悠……

  也许我不像林黛玉那般无声地落泪,也不像她面对落花时的“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”,低吟“侬今葬花人笑痴,他年葬花侬知是谁”。颦儿是如水的,我也常常面对落花感怀,爱在雨中肆意奔放,也曾脆弱地泪流满面。我却是不能与颦儿相比,只道是像水一般悄然无息地成长,在泪水中坚强,流下那片清澈,恰似只属于我的细流。

  蜗牛—样的我

  背着重重的躯壳,别有洞天,沿着树的枝叶缓缓爬行。黄鹂的嘲笑,风雨的.削割,冰雹的侵扰,我都不怕,只为了能爬上树梢。苍鹰也许用它的利爪将我抛下,寒风也许会咆哮着将我卷走,也许我会一次次地从零开始,但我只愿做着坚守自己的梦,朝着既定目标努力着攀爬着,哪怕再微不足道的一程。我会像众人一样莫名其妙地感怀,我在成长,在一步步地走向自己的太空。胆怯、火热、不屈,虽然我很普通,但仍能默默地在这充满竞争的世界里苦苦地追寻自己的梦想。

  我已经学会驾舟起航,任凭八面来风,无怨无悔,无所畏惧。

  我就是我,独一无二,在浩淼宙宇中愿意做那颗渺小的星辰,真实地存在着,坚守自己,只想成为最亮的星星。

中考语文作文4

  在我的记忆里,永远都忘不了那张充满忧愁的脸。

  小时候,妈妈为了可以让我有充实的营养早餐;为了给弟弟买到上等的婴儿奶粉;为了给爷爷,奶奶在冬天和其他人同样有暖和的棉袄;为了自己可以对大家尽职尽责,做到无微不至。她那忧愁的面孔,弱小的身躯在旁人的眼里闪显过无数回了。

  妈妈为了让大家能过上和其他人一样幸福的生,到了春天哪个家有没有完成的农活,妈妈就第一个报名去做,春天之中,其他人都蓬勃生春,伸枝招展地出来呼吸新鲜空气,而妈妈却满身是泥土,弯腰屈背地干着繁重的体力活。

  妈妈为了让大家能过上和其他人一样的幸福生活,在夏天,其他人都在自己家里的凉席上躺着,电风扇吹着,电视看着,而妈妈却双脚艰辛的踏着大地,脊背面向烈日的暴晒,十里以外就能闻到妈妈身上那汗流的气息。

  妈妈为了让大家能过上和其他人一样的幸福生活,到了秋天,其他人都为了自己与小孩的将来而探寻一出好的环境,专心致志地关照着小孩。而妈妈为了让大家有上学费,天天起早摸黑。一天也就是一二十块钱,对妈妈来讲,即使如此过一天有四五块也值得。

  妈妈为了让大家和其他人一样过上幸福的生活,到了冬天,其他人在自己家里的火炉旁把身体暖着,肉汤热着,电视看者,而妈妈冒着严寒的天气,刺骨的'寒风在四处找工作。自己明知晓身子在不停地抖擞着,但她的心里一直有一种意志足以使她抗寒。

  就如此,日复1日,年复一年。妈妈那又白又清秀的皮肤变得又粗糙。原来少女时光滑的肌肤已是满脸的皱纹,黄斑;原来那又黑有柔顺的秀发已是满头白发且连发簪都插不上;原来那小巧玲珑的巧手目前是手肢骨参差不齐,时间久了,手也变形了。满手都是因劳动而留下的种种伤痕;原来那淑女般的身材现在已是弯腰驼背。使她变成如此,都是大家的存在,为了他的义务,他不惜所有。倘若大家哪一个辜负了她,她就气疯了似的大叫。就象是暴风雨中海鸥求生的那种欲望。

  就如此,妈妈那一张忧愁的脸,为了让大家幸福而忧愁,为了我们的义务,职责而忧愁。

  难忘那张忧愁的脸——为了大家的生活,幸福,快乐而忧愁的脸。

中考语文作文5

  黄昏姗姗而来,远处城市的灯火已亮,灿然耀眼却依然安稳地依偎在那黛青色的山的怀抱里,等待安眠。在山的上面,临近夜晚的天空沉浸在奇异的蓝紫色中,初冬时天空特有些高远和澄澈将这奇异的美展示得淋漓尽致,而冬特有些寒冷也快要在我手上结出一层薄薄的霜来。

  我无心再留恋这漂亮又严酷的自然景象,不禁加快节奏,落叶被踩出喀拉喀拉的声响一一我只想快点回家。

  记忆中,不愿去碰兜里冷冰冰的钥匙,而是伸手去敲那扇透着温暖的门。一开门迎接我的就是一室暖黄色的灯光和微微笑着的妈妈,她侧身将我让进去,再挂好我散发着寒冷的衣物,她又忙着从茶壶里倒出杯茶来,紫砂壶流线一般的壶嘴里倾出淡黄色的.透明的茶水,缓缓流着直到全部流进下方白色的瓷杯里。

  妈妈用手捏着瓷杯的底部,小心地挪动着到我面前,一滴不落。我听着瓷杯和玻璃桌面发出一点细微的清脆响声,才慵懒地伸手重新端起那杯茶来。

  触手生温,这一杯茶的温暖使身体迅速复苏。

  吹开浮叶,轻轻地嘬饮一口,甘甜与苦涩同时流淌,芳香与热气在眼前缠绕。

  握住这一杯茶的时候,这一室是春回大地。

  还记得去年窗外飘洒着初雪的时候,我静静地泡了一壶茶。在阳台上看见刚购物回来的妈妈的脚印在雪中深浅不一,听着水在火上微微铮鸣,凝视着干枯的茶叶在温热的水中慢慢舒展身体,宛如伶人抛出的流云袖,宛如午夜里沉默开放的昙花,宛如在妈妈怀里孩童展露笑颜。

  我站在门口,听见三声轻轻的叩门声晌,就急忙跑过去开门,用微笑和一室温暖来迎接妈妈,帮她挂好沾着雪花的衣物,又赶着去倒茶。看见淡黄的茶水从紫色的壶口流出,进到白色的杯底,我握着杯底送到妈妈面前。妈妈接过去,浅浅嘬饮一口,眼里全是微笑与暖意。缓缓升腾的茶香与温热晕染了目光,水一样的温暖在我和妈妈的心上缓缓流淌。

  我知晓,在我送出这一杯茶的时候,这一方的天空定是朝阳正好。

  无论走在多么寒冷的归途,看着眼前一片灯火阑珊,我知晓有一盏是为我而亮,为了温暖我而长明不灭。

  想到这里,我只想加快节奏,去端起那一杯温热的茶,去感受那一抹温暖的光。

中考语文作文6

  读书的滋味?书,也有滋味吗?那么,酸,甜,苦,辣……究竟哪一种,才是读书的滋味?

  读书是酸的?看着书中鲜活的人或欢喜、或悲伤地生活着,我也不禁想,若能穿越到那书中去,我又该如何?羡慕诸葛亮“前后知晓三百年”的神机妙算,羡慕曹操刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈,羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆……也会嫉妒地想,若我也能有这般智慧的头脑、洒脱的心境、超人的胆魄,那该多好?若我遇上这些,会如何?大概,我做到他们那般的冷静智慧。读书,酸,夹杂着敬佩。

  读书是甜的?很美好的结局,大家最后都幸福地生活在了一起。小时候特别喜欢看公主和王子的`童话故事——不管过程如何挫折,结局总是“从此,王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的结局,总是令人向往。即使主角不是自己,想象着书中的人们幸福地生活,也是很美妙的一件事。小时候总喜欢在睡前读上那么一个美丽的故事,仿佛这样,就连梦境都是美好而甜蜜的。读书,甜,令人心醉。

  读书是苦的?合上眼前的书,我脸上还挂着淡淡的泪痕。为什么,一定要这般结局呢?为什么,主角一定要在打倒坏人后死去?“HappyEnd”不好吗?眼泪滴落至书页,仿佛就连那洁白的纸张,也沾染上了一丝苦意。落泪之后,仍不禁思考,这般描写,是否能更加体现出主题,更加能体现出某些精神?读书,苦,却回味无穷。

  读书是辣的?书本身就是一只只辣椒,即使你回味无穷,又让你羞愧地意识自己的错误所在。如读完了《赤免之死》,我才知道诚信的重要。看完《母爱如山》我才知道平时的所作所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最好、最受欢迎的“大辣椒”。

  朱熹说过:“读书有三到,谓眼到,口到,心到。”我说:“读书有四味,如酸味,甜味,苦味,辣味。”

  人间百味,读书百味。

中考语文作文7

  菁菁校园

  步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。

  初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。

  中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!

  有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

  菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的.朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。

  点评:小对于“活力”的诠释不是简单的笑和闹,而是有沉思、有眼泪、也有成长的感悟。虽然笔下所描述的不是初中生活的全部,但才华横溢的宋词填写、师生之间诚挚的情感以及面对低年级同学的人生思索,无不是的独特体验,正是这点点滴滴的校园情节表现出了中学生充满青春活力,不断成长的丰富经历。小的语言也可圈可点,充溢着“青春放歌的朝气”。

中考语文作文8

  我看见了《看见》。

  这是一本自称是"看透混沌"的一本书,让大家每一个人都能审视表象背后的真的面貌。

  我对此是抱有一种不以为然的态度的。

  我自认看见的表象背后的内涵与意蕴,自小学起,我被发出"我是哪个?我从哪儿来?我要到哪儿去?的生活诘问。我能看见每块石头都有生命与呼吸,都会吟出是它们我们的"千锤万凿出深山";我也能看见在花木背后乱红飘飞秋千而逝的婉约;亦能穿透在灯红酒绿背后,还有一种人心灵中的归属与栖息之地。

  然而翻开书,它没什么深奥的灵魂对接,没什么哲学术语和"自由意志"。就是这么一个女记者用我们的目光,投入到这个尘世当中,写下道德与本能的.接触,探索同性关系和社会歧视的因果。

  这就是所谓的看见?这就是看透混沌的奥秘?我失望于她所谓的这种另类哲学。

  然而我继续往下看,用双眼的澄澈去注目,同样毫无杂质的洗练。

  那是一位牢笼中的囚犯,他在撞倒人后抽手握起了锃亮的刀,似有预谋般地红着眼扎向已然倒地的女子,他让人唾骂,让人所鄙夷,当被宣判死刑,多少人拍手称快。

  然而那是在眼见受害者数自己车排号的惊疑与惧怕,那是在爸爸挥手打骂下的屈辱,那是钢琴的声音刺破自己带血手指的恼怒,那是这个社会在表面的云浮中穿透而下的一种苦难。

  那是一位老师以道家家的无为思想穿行于目前的法制社会;那是家庭暴力之下的一次失手;那是隐秘同性关系,在备受歧视的边缘游走的痛苦。

  我终于看见,我不只能看见在灯红酒绿背后澄澈的本心;换个角度,我还能看见灯红酒绿中?烂出本色的光彩,还能看见在灯光交织下有暗有明的社会。

  当我把灵魂投诸于高深的宇宙,看见哲学与生活的奥秘同时,我也看不见了在大千世界下凝聚出的另一种思想。

  真的的看见,是在发问"我从哪儿来?"后用凝注的目光穿透自己实实在在的手掌,细数生活刻出的纹路。

  我合上《看见》,仰望星空,之下是车水马龙。

中考语文作文9

  清照寻寻觅觅,我亦觅觅寻寻……

  放大岁月的瞳孔,转动时间的齿轮,我看到生活缩影成一帧帧光感饱满的电影胶片,缓缓的从眼前转过……

  夕阳给宁静的村庄披上了薄薄的金纱,家家户户的烟囱里袅袅的升起乳白色的炊烟,盘旋着不愿离去。一个七八岁的小女孩,怀抱着爸爸给她买的布娃娃,站在村口,不住的向那条通往市区的公路张望。她幼小单薄的身躯在寒风中有微微的.瑟缩。

  “乖孙女儿,回家吧!”身后传来一个老人沙哑的呼唤。小女孩没有回头,也没有回应,仍向前张望着。

  “奶奶都做好饭了,咱们回家慢慢等吧!”老人抓住女孩的手腕,想要带她回家。

  “我不!”小女孩有些用力地甩掉奶奶的手,“爸爸妈妈说好今天回来的,我不回去,我要在这儿等他们回来!”小女孩的脸上是有些不符合年龄的固执。

  “你这孩子怎么这么不听话!”奶奶急了,扬起手又轻轻放下,“咱们回家等,一样的啊!再不听话,爸爸妈妈就不要你了!”

  “……”小女孩被最后一句话吓住了,只好任由奶奶把自己拽回了家。只是她仍不断回头张望着,直到那条长长的望不到头的公路缩成一个小点……

  那时的小女孩,朴素单纯,每个周末等爸爸妈妈回家便是她生活的全部中心。

  随着年龄的增长,生活在小女孩的眼里开始呈现出另一种色彩。早已和爸爸妈妈住在一起的她当然不再需要在夜幕降临时仍翘首期盼他们的身影,相反,她隐隐的希望自己能独立生活,能离开小时候曾无比热切盼望的爸爸的唠叨和妈妈的拥抱。她看到了生活的另一扇门,一扇色彩斑斓充满诱惑的门。她试着推开了它……

  当小女孩伤痕累累的回到那个曾被自己嫌弃苍白单调的家,她看到的是两张关切的脸,那欢欣的表情一如当年终于等到爸爸妈妈回家的自己。于是小女孩笑了,笑脸像多年前一样单纯和美好,她终于明白:有爱的地方才有家,有家的地方,才有真实的生活。

中考语文作文10

  那年玉兰花盛开,花团锦簇不及你那恨之入骨的眼神,如今玉兰花又开,持手攀花,你却饱含泪水。

  ———题记

  初秋·初遇

  “啊,对不起对不起,我不是故意的。”因为急忙赶往教室报到,在拐角处很戏剧的发生了一起“撞人事件”,受害者是个女士,很严肃的样子。“你这个学生,做事怎么那么莽撞,一点都没有小女生的样子。”我只得低头认错,虽满腔怒火但也自知理亏,听到她那一句“走吧”之后以百米冲刺的速度冲向我的新班级。

  教室里叽叽喳喳的.,我无心与他们讨论,只是将头一偏,看看风景,想想我的新老师们,“哎哎哎你们知道吗,听说咱们的班的英语老师是出了名的女魔头,狠啊。”我听到这句话,只是轻轻一笑,却又想起刚才被我撞见的女士,正沉思着,听得讲台上传来嘹亮的女声:“你们好,我是你们班的英语老师,我叫……”我抬头一望,怎会是她!

  光阴·批评

  又是熟悉的一幕,满脸怒气的女教师与满脸泪水的女学生,没错,就是我与我的英语老师,自从那次相撞以后,我已是记不清她这是第几次批评我,窗外玉兰花似乎已经开败,窗内的人儿大概也疲倦了,因为我的试卷没用红笔改错,从教室训到走廊,我真的搞不懂,为何她如何恨我,我与同学犯同样的事,从来都是我严打严骂,难道她与我是上世的冤家?

  恨,无边的恨,我想恨你一辈子、

  夏暮·离别

  总说毕业遥遥无期,转眼就要各奔东西,玉兰花有盛开,我却只得看它最后一眼,当然包括我的英语老师,我不会留恋。打开英语笔记,打算温习一遍,却发现了一张纸条,纸条上写:“你很恨我吧,我知道,可是我也知道你是个自由散漫的女孩,若无人严管你,金子般的成绩将永远与你擦肩而过,道歉的话不能带到初中,你是老师的得意门生,要记住‘卧薪尝胆,三千越甲可吞吴’……”

  玉兰花在泪眼里变得朦胧起来,为何不早些给我一双慧眼让我看透这深深的爱,老师,您原谅我吧,老师啊,再见!

中考语文作文11

  有风的日子是美丽的。

  一阵零零散散的风拂过,明镜似的湖便活了,涌起了层层鳞波,荡出了丝丝涟漪;朦胧的雨雾随之卷起,羞答答地跑开了,是愧对于自己的色彩?亦或是太阳的光芒过于耀眼?我想,也许它只是为了能追寻风的足迹,浪迹天涯吧!

  朋友,你总说快乐本属于人的一种普通本能,但不管你怎么努力,却始终快乐不起来。很高兴你能寻找到快乐的足迹,但在你又是否知道收获快乐也是需要技巧的呢?

  你说你不快乐,因为有太多的烦恼缠着你了:学习的压力,恼人的成绩,父母的不解,旁人的冷观,这无不令你难以喘息。可是,你要知道:成绩并不能决定些什么,它只是对你学习的一个检验,如今社会所需要的并不是书呆子,而是有所特长的才华人。也许我们并不优秀,但只要能用我们鲜明的个性,新奇的想法,活出一个真实、精彩的自我,这就足够了。我们不必太过在意他人的言论与眼光,那只代表个人的`意见,并不能决定事情的对与错,所谓“清者自清”,又何必为他人的过错来惩罚自己呢?要知道,你生气一分钟,就失去了60秒的快乐啊!学着让轻风拂去你身体上的倦和累,带走头脑中那一串串的烦恼,好吗?

  曾有这样一个故事:晋国有位并不富裕的农夫,不慎丢失了一头牛,可他仍像从未丢失过什么似的,整天乐呵呵的。旁人不解,问他为什么不去寻找丢失的牛?农夫笑笑说:“牛是在晋国丢失的,肯定是被晋国人拾到了,牛还在晋国,我又何必费尽心思去找它呢?”的确,人生得失是常事,有些东西丢失了就永远不能再得到。面对生活,如果能达到像晋国农夫那样坦然的心胸,让烦恼随风而去,心空自然就会少些阴郁的云朵,透进更多的阳光。

  聪明的你是否也想让心灵像白云一样飘逸,思绪像小鸟一样飞翔,快乐像蓝天一样永存呢?那就敞开心扉,让风儿常来做做客吧!

中考语文作文12

  “妈妈,妈妈,我想要这个布娃娃。”一个小女孩娇嫩的声音使我停住了赶路的脚步,顺着声音的方向望去,那是一个摆满了布娃娃的漂亮橱窗,2019山西中考作文,橱窗前是一个正撒着娇的小女孩和一个满脸宠溺的妈妈。我就这样望着,不觉间,眼泪已打湿了脸颊,因为这一幕一直在我心里最柔软的那个角落,不敢轻易触碰……

  吃完晚饭后,我们一家人来到大街上,只见马路上到处都是人群和两旁各式各样的灯笼。有象征着吉利喜庆的大灯笼、有各色鲜艳的宫灯、八角灯、圆灯、鞭炮灯……还有许多商店、单位为自己做宣传而设计的彩灯。

  当我还是一个哼着儿歌的稚童时,布娃娃一直是我最忠实的玩伴。我把所有的小秘密都告诉了她们,还向大人们炫耀自己的布娃娃家族。那时的我以为童真就是大人们夸我时说的“可爱”二字,我以为只要拥有满屋子的布娃娃就拥有了取之不尽的童真。

  然而,当哼着的儿歌变成了偶像剧的主题曲,当桌上的小玩偶变成了厚厚的习题册,在伏在案头的某个深夜,我忽然发现曾经的童真已经被一阵叫作青春的狂风吹到了很远很远的'地方。于是,我带上唯一的一个布娃娃踏上了寻找童真的漫漫长路。我买回了曾经的童话书、曾经的布娃娃,却发现过去的“珍宝”对现在的我而言实在是无聊至极,我甚至希望能穿越时空隧道找到过去那个爱玩过家家的自己。而这一切不过同已被海浪拍上岸的鱼儿所做的无谓挣扎一样无用而可笑。最后,我只能把对童真的渴望埋藏在内心的最深处,就像纪念一个已逝去的故友一样不再提起。

  直到这一刻,当我被一个小女孩向妈妈索要布娃娃的画面所感动时,我忽然明白其实童真一直都在。难道不是吗?如果童真不是一直都在,那我又怎会被一个小女孩的娇嫩声音所吸引呢,又怎会在一个漂亮的布娃娃橱窗前流下眼泪呢?童真只不过是换了一种存在的方式,它已经不是那个可爱的布娃娃了,它现在是一颗对生活充满热爱的赤子之心啊!

  会因好奇而去探索是一种童真,会因感动而流下热泪也是一种童真,会因喜欢而执着追求更是一种童真……所以,童真从未离开,童真一直都在。

中考语文作文13

  成功的桂冠是用汗水、荆刺、野草编织而成。编织它是很难的,而带上它,则难上加难;换句话来说,就是做一个永不停歇的拼搏者难,做一个真正的成功者更不容易。

  不知道你是否听说过这样的一个故事没有,这故事的名字叫做【成功的归宿】,其中那个老师说的话让我记忆犹心“但这也不是最后成功,因为世界上本来就没有最后的归宿。”是啊,成功只是一时的,但你想一想那些成功者怎样炼成的?我认为,有理想便是他(她)成功的基础。罗曼。罗兰曾说过:“没有志向的人,就像断线的'风筝,只会在空中东摇西晃,最后丧失前程。”人是为了理想而活,生活便是有了理想的支撑,才那样丰富多彩。

  但是想要成功,理想与信念往往是不够的,最重要的是那坚持不懈的努力,就如一位哲理家所说的:“具有伟大的理想,铺以坚决的信心,施以努力的奋斗,才有惊人的成就。”是啊,就如这位哲理家所说的,但是有不懈的努力也还是不够的,因为那些成功者是经历了无数的失败,他是怎样成功的呢?那就是坚定的信念。

  “失败乃是成功之母”无数的失败是考验你有没有坚定的信念,不知你是否听说过这样的一个故事:以前有两个人,一样的梦想,第一个人为着这个梦想奋斗时接受了第一个挫折,而当他面对第二个失败时他“倒下”了,他放弃了梦想,第二个人为着自己的理想一直奋斗的努力着,他经历了无数的挫折与失败,最终成为了成功者。这也就是一个失败者与成功者形成的过程。

  有人说失败与成功是两兄弟,其实在成功的大道上失败有时只是颗小小的绊脚石而已,但是在人生的道路上却不能没有这块儿小小的绊脚石,人必须经历了失败才会成功,毕竟失败是成功之母。

  分享成功,那是一种体会人生的乐趣!

  分享成功,那是一种思想的深度!

  分享成功,让我们的足迹遗留在人生的沙滩上,当别人“倒下”时,当他看见我们的脚印他又会重新斗志昂扬!

中考语文作文14

  敬爱的李老师:

  您好!

  今晚我仰望天空,看那皎洁的圆月缓缓升起,勾勒出夜晚的静谧与空灵。在这夜声人静的时刻,记忆似月光洒满心田,一时间千言万语涌上心头,我幸运:因为有您!

  记得上次我有幸代表班级去参加演讲比赛,因为这次演讲比赛成功与否关系着班级的荣誉,一向性格内向的我一下子担当如此重任,压力较大,心情紧张,再加上反复熟悉稿子后效果依旧不尽人意,不免有些灰心丧气。

  演讲比赛那天天气格外明媚,空气透着一丝暖意,可我心里却阴雨绵绵。当天您还特意叫我去办公室,想听一听试讲效果。我迈着沉重的步伐跟随在您身边,心里忐忑不安,这几天的`训练以及在班上试讲时出现的问题,已经把我的自信打击的所剩无几了。当听我试讲完一遍后,您首先总体肯定了我对稿子的熟悉程度不错,表达能力很强,听了您那如阳光般的话语,原本郁闷的心情顿时得到平复和舒缓,是您给了我那尘封已久的自信,一种前所未有的喜悦感袭遍全身。您用柔和的声音接着说到:“其实有些地方可以处理的更好……您耐心的为我分析,我全神贯注的听着……

  无意间,我看见您头发的发根处已丝丝斑白,那几根斑白的发丝是老师每日辛劳工作的见证……正当我想的入神,您又把我拉到您身边,轻拍我的肩膀,用鼓励的眼神,充满赞许的表情,坚定地对我说:“不要怕,老师相信你是最棒的!”

  终于,在您期待的目光中,我以出色的成绩荣获一等奖!老师,谢谢您相信我,有了您的鼓励与支持,我还有什么理由可退缩呢?

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,因为有了您的教导与付出,我们领悟到了国文的魅力与精髓;因为有了您的陪伴与呵护,我们在文学的天空自由翱翔;因为有了您的言传身教,也让我们懂得了奉献和感恩……

  祝您:

  工作顺利,身体健康!

中考语文作文15

  那天,我碰到了儿时的玩伴。

  他问:“你喜欢什么小说?”

  我的回答很简单:“推理、武侠。”

  他又问:“你能写小说吗?”

  我怔住了,回家后,苦苦思索,终于,我做出了一个令人吃惊的决定:写小说。

  小说不是说写就写的,我先开始设定主角。

  金庸大师笔下有一个侠客型的人物陈家洛。我十分喜欢他的性格,俗话说有其父必有其子,那我就写他的儿子。

  当时的历史背景在清朝,有许多志士就打起“反清复明”的口号,成立了一些江湖帮派,陈家洛就是其中一个帮派的帮主。

  就当故事情节、配角中心思想都确定后,我遇到了难题:主角的名字。

  我去找了念初中的哥哥,向他请教,他却丢给了我一个不完整的答案:在主角的名称中,要抽象地显露出人民渴望的生活以及主角志气高。

  经过无数次的编名,我终于选定了“陈芸”这个名字。

  “芸”多么可爱的字眼,更重要的是云的自由,它的无忧无虑,这不正是人们所追求的'吗?

  可写起来时,小说又出了问题。

  故事背景是在清朝初时,可故事情节的发展又不得不回到元朝末年才能流畅。我给了自己两耳光,暗骂自己情节不合理,不是写小说这块料。

  正当我万念俱灰,想要放弃时,古龙大师的一段话浮现在我的脑海:“我很荣幸,能让时空扭转,虽然只限于我的小说,但我依然庆喜。”我一刹那恍然大悟,重新坐在桌前,挥笔继续写一篇常人看来荒诞不经的文章。

  几星期后,我把小说的第一章交给哥哥。刚读了一会儿,哥哥不禁哑然失笑:“你这怎么一会儿清朝一会儿元朝呀?”

  我正色说:“小说是一个世界,一个属于作者和读者的世界。这篇小说是属于我的世界,在这个世界里,现实世界有的,它都有;现实世界没有的,它也有。我有权力写一切剧情,有权力写一切人物,有权力把人写死......在属于我的世界里,我就是上帝。在属于我的世界里,清朝变成元朝并不过分。”

  通过写小说,我克服了重重困难,超越了自我,写作水平得到了升华。而在我克服困难后,我又将迎来新的困难。

  我能克服困难吗?

  在属于我的世界里,没有“不可能”。

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