初一叙事作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的初一叙事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一叙事作文1
今天，老师说：“要报名运动会的同学找班长报名哦！”于是同学们都跃跃欲试的报名参加这次的运动会。
刚上初一年就有运动会呀， 平时没参加过运动会的我不知道我的成绩怎么样，这一次我一定要展现自我拿到一个好成绩为班级争光为父母争光！即使我没有拿到第一名第二名那也是好样的，至少有达到老师的要求至少我有勇气，老师说；“这次运动会参加的人数越多，加分就会越多。”所以我才鼓励自己参加这次的运动会。我在心里想。二话不说，我决定报名了，我找到了班长直接把报名表抢了过来（也许我太激动了吧O(∩_∩)O哈哈~，也是因为第一次嘛(^^*)）看到了上面的项目有100m、200m、跳绳、跳远......
因为我有跑过步所以知道我的体力还是不够多，所以我下定决心报名100m赛跑（我的'爆发力可是很强的哟~），写上了名字打上了钩我的心里非常高兴，因为我知道我能行的！又暗暗在心里想：“加油加油！我一定行的我一定能夺得冠军的！”这下我可来了劲，我想：”想要跑好想要拿到好成绩就要每天坚持训练练习呀！于是我就坚持每天锻炼跑步，争取能在运动会里取出一个好成绩。”
初一叙事作文2
Oh！我的天！ 我们学校就要开运动会了，现在可以报名参加比赛，我才懒得参加呢！于是我就没有报名，谁知。真可谓是阴雨连连啊！报名那天我们在玩踢毽子，正好被我的好朋友蹇亭仪看见了，她看到我一下子踢过了四个人，便给我报了踢毽子，体育委员就交名单上去了，没法改啊。 踢毽子我踢的`是挺好的，可是偏偏是我最不擅长踢得那种，我只能踢几个耶！我的心情坏透了。
我该这样做呢？赶快练习？还是病怏怏的样子？或者是放弃？我最终还是妥协了，选了赶快练习，说起来还不好意思呢！我练了好多天了，最高记录才是一分钟不掉踢96个，真衰呀！ 好朋友说："米事了，好好练哈！88"，就溜了。
无语ING。 离运动会近了，我那颗心也随之悬起来了，我该如何是好？我也不知道 大家帮帮我吧！ 后记：我每天都辛苦的练啊练，终于突破100了，可我心里还是没底啊！大家一定要支持我啦！我感谢大家，Thanks，谢谢！ 大家要多多鼓励和支持我哦！要不然我会很伤心的，呜呜。
初一叙事作文3
今天是大年初一，我和爸爸妈妈、大姨妈大姨夫一切开车去淮安外公外婆家。路上我想我还没有礼物送给大家，我想可以送祝福！于是，我按照每个人的年龄、工作、个性，想啊想，分别想出了一个字的祝福。
我把“福”送给外公，把“寿”送给外婆，祝他们幸福长寿！
我把“安”送给姥爷，把“康”送给姥姥，祝他们平安健康！
我把“发”送给开工厂的大姨夫，把“升”送给工作勤奋认真的.大姨妈，祝他们事业大发展！
我把“太”送给在太平洋保险的爸爸，把“平”送给妈妈，祝全家太平！
然后我把“上”送给表哥，后来外公又改成“中”，我觉得更好，祝他考上好的初中！
我把“好”送给刚结婚的三姨妈，祝她生一对龙凤胎。
最后，我送给自己两个字“进步”，祝自己新年好好学习天天向上，取得更大的进步。
初一叙事作文4
看着看着同学录，我突然就想起你了。
第一次毕业聚会定在我的生日那天，那时几乎所有人都来了，除了你。我知道你对那件事一直心存芥蒂。
那是一节体育课下课，我玩得大汗淋漓，和一群女生说说笑笑地走进教室。教室里很嘈杂，一大半的人都围在我的座位旁，见我来，他们迅速让出一条小道。我才看清地上的一片狼藉以及手足无措的你。蓝白相间的`花纹，一只正在跳跃的海豚。咦？这不是爸爸去年送我的生日礼物吗？怎么会。你抬起头，我清楚地看见了挂在你脸上的泪珠，你嗫嚅地说：“你听我说，不是我。”我看着你的表情，忽然就懂了。可我宁愿这是假的，我们这么铁的关系，你不会翻我课桌的，不会的。这时有“目击者”出来指证，我心中尚存的一丝希望就像泡沫一样破灭了。
毕业聚会玩到一半有个女生拉着我说清了那天的来龙去脉。其实不是你，是那个女生，你只是想帮我捡起来，却成了代罪羔羊。
是真的，我后悔了。我该给你解释机会的，是我的冲动，导致我们变成这副模样。
青春那么短，又那么长，我们的争吵不过一粒尘埃，随着时间的河流漂远了。生命中有许多人，来来又去去，但那些曾经，都是生命中弥足珍贵的幸福。我还欠你一句抱歉，但愿还不算太迟。
初一叙事作文5
在小学六年级的生涯中，使我印象深刻的是梦想课，梦想课不知给多少人带来了快乐。在学校的毕业之际，我想谁也忘不了梦想课上那每时每刻的美好回忆，每一瞬间的欢笑都描绘出一幅生动的“师生之间，同学之间”美好的画卷。难道有哪一个同学能忘记这些吗？
梦想课给同学们带来的快乐是无限的。在语文课上，是严肃的；在体育课上，是热情的；在美术课上，是五彩缤纷的；那么，在梦想课上，是洋溢着笑声的。
有一次，老师给我吗一张纸，纸上面是一个小故事，叫我们分配角色，演出来。同学们在演的时候，观看的同学不时发出笑声。生动的表演和同学们搞怪的动作，为整个课堂增添了一种色彩。到了下课时，同学们还聊着，笑着。因为大家都喜欢梦想课，爱上梦想课，它给了我们一个充满梦想和欢乐的'课堂。
现在，同学们还会时常想起梦想课上，那精彩的瞬间，那欢乐的时刻。也许，在同学们的心里，会永远忘不了那小学时上过的梦想。同样，我也不会忘，不会忘记小学生活中那难忘的一节课。
初一叙事作文6
五天的坊子实践活动结束，精彩的活动让人回味无情。
在这五天里，我与同班同学们爬过了3.6米高的求生墙、我们一起做出了自己做的第一个风筝、用铁丝和丝袜布做成了一只只美丽的'花……但最让我感触深的，是放风筝。
做风筝是一件即有意思又复杂累人的事情，而放风筝则是一个技术活。
当我发现辛辛苦苦制作的风筝居然总是疯狂的转圈，然后猛地坠地，无论如何都飞不起来后，自然是吹胡子瞪眼了。不得不求问 “风筝高手”怎让才能让风筝“浪子回头”。高手云：“需加重”我风驰电掣般的在风筝的尾巴上绑上了一块石头。风筝果然“回头”了，端端正正的来了个“金鸡独立”一只“脚”稳稳地“站”在地上。我忙又请问高手，高手云：“化石鞋为木鞋，方可使其灵鹤当空、飞云之上、一气冲天、直上云霄……”未等其说完，我便相当速度的“化其石鞋为木鞋”此时，一阵狂风大作，风筝果然“一气冲天、直上云霄、展翅高飞！”
这一次活动，真是相当的有意思，令人难忘。
初一叙事作文7
候鸟南飞，征途迢迢。她的梦想呢？在远方，在视野里，那是远方深蓝的大海。她很累很累，但依然往前奋飞，因为梦想又赐给她另一对翅膀。
我身边的几个人都有让我羡慕的光荣职业，我的小叔是军人，我的哥哥是军人，可当一名军人并不是我的梦想。
但那时我却紧紧握拳，下定决心一定要为国家效力。
你好，我就是你要找的人。在今后的某一天我会穿着白大褂微笑着出现在你的面前。我一定会成为一名出色的'医生。
不要担心在茫茫人海中找不到我，也不必费力去找我，向前你就能看到我，或许你能在抗震救灾的现场上看到我伤员中奔走，或许你也能在流感猖狂的季节里看到我在医院中穿梭。
嘘，看见我请不要同我讲话，因为我代表整个团队整个集体，我们是国家不可缺少的一份子，我们会用极高的效率完成任务，让整一个医学界看到中国闪着光辉的医学成就。到那时，我的梦想就会实现。
我的梦想很远，但我会一步步追逐，请拭目以待。
初一叙事作文8
又过了一次考试，成绩单下来了，当我看见那一个个标准宋体打印的字时，我懵了，怎么，又是第五名？我不敢相信，从上个学期起，每次月考我都拿下了第五名的宝座，便下定决心这学期一定要与该死的“五”脱离关系，可是事与愿违啊！“五”啊，我俩咋这么有缘呢？
“五”这个数字和我结下了不解之缘，从我出生到现在，“五”伴随着我走过了很多个春秋。我的.生日中含有“五”，且月份与日子都是“五”的倍数；在我“五”岁时，开始了我漫长的求学之路-上一年级，开始懵懵懂懂；“五”年级时全国统一抽考，第一次拿下了全年级第一名，也是在这个时候，我遇见了我生命中一个重要的人-我最好的朋友，懂得了什么是友谊，我们一起学习，一直相伴走到了六年级毕业，虽然不舍，但是有五在陪着我。
不得不说，“五”的确是是我生命中不可缺少的一部分，是一个特殊的数字，我还在等待着下一个五的出现。
初一叙事作文9
对每个人来说快乐是很简单的，而且你们拥有很多。快乐对我来说，是奢侈。
快乐对我来说，就像躺在草地上看星星，伸出手好像可以触到，却又遥不可及。每次看到别人笑嘻嘻的时候，我就会特别愤怒，觉得笑嘻嘻的人最讨厌了，其实是嫉妒他们，因为我没有快乐。自从爸爸妈妈离婚，我就再也没有笑过，我记得之前一个人和我争执，他说，他有的我没有过，其实他说得对，他有的，我真的'没有，父母的爱和快乐，我都没有，而他有，在认识彤彤之前，我一直靠物质来满足自己，其实并不快乐，一直在欺骗自己，说自己过得很好，快乐根本就不算什么，其实心里还是很落寞。
彤彤的笑就像太阳一样，让人感觉很温暖，很舒服，她很友好，也是我在初中交的第一个朋友，她教我学会了用微笑去面对一切，有些困难与挫折，用微笑去面对，会过去的，一起都会好起来的，我也变得爱笑了，也变的阳光了，也懂得什么是快乐了。
快乐是分享，快乐是大家聚在一起打打闹闹，快乐是和大家分享心里的事。
渐渐地，我的朋友也变得多了，彤彤不但教会了我快乐，还教会了我珍惜，快乐虽然很简单，但是也来之不易，要好好珍惜。
初一叙事作文10
你们知道水滴的力量有多大吗？我告诉你们水滴的力量是无穷的，它可以滴穿一块石头。
在安徽广德太极洞里有一块状如卧兔的石头，而且石头的正中还有一个小洞。大家肯定要问这个小洞是怎么形成的呢？我告诉你们一个秘密。在这块石头上面，有接连不断的水滴从岩缝中滴落下来，还总滴在一个地方。几万年过去了······水滴凭借锲而不舍，持之以恒的精神，终于滴穿了石块。水滴的力量虽然微不足道，但是它却有专一的`目标和持之以恒的精神。
不仅小水滴有锲而不舍，持之以恒的精神。许多成就一番伟大事业的名人，也同样有这种精神。比如说：李时珍，爱迪生，齐白石，司马光等。这些人之所以有成功的事业，就是靠着这种“滴水穿石”的精神。
雨水的力量要比水滴大一万倍，但它却不能把石块滴穿。就是因为它没有专一的目标，也不能持之以恒，才不能滴穿石块。
以后我们做事一定要目标专一，持之以恒啊！
初一叙事作文11
过年啦！过年啦！新的一年又到啦！
大年三十的早上真热闹呀！人们穿新衣、戴新帽、贴福字、贴对联、挂灯笼。在外打工的人们急急忙忙往家赶，就为了三十晚上与家人团聚，吃团圆饭。人们还包饺子，互相拜年。小孩子们最开心了，串串门，拜拜年，还能收到压岁钱。到了晚上，团圆饭的桌子上，有好多的美味佳肴——清蒸鱼预示着年年有余，四喜丸子寓意喜气洋洋……
吃完晚饭后，大人孩子一起放鞭炮，放烟花……天空中的烟花可真漂亮，五彩缤纷，像美丽的花朵、像孔雀开屏 。
放完鞭炮，一家人围坐在电视旁看着春晚，品着浓茶，吃着甜如蜜的糖果和糕点，那叫一个美。
大年初一，香喷喷的饺子出锅了，热气腾腾，好似精致的'小元宝，咬一口，汁水四溢，唇齿之间顿时回味无穷。吃完了饺子，大人孩子们高高兴兴走出家门拜新年，逛庙会，整个城市都到处洋溢着欢喜幸福的味道。
一年之计在于春，在这春天，充满着对即将开始的一年美好的希冀。还等什么呢？让我们一起努力，为这个春天播种希望吧！
初一叙事作文12
幸福是什么？其实很简单，幸福是当你遇到困难时的一个微笑、一双有力的大手、一个胜利的信念，这不正是幸福么？
幸福就在我们的身边。在学校，老师、同学一个肯定的以眼神、一声充满关怀的问候、一次次热情的帮助，都会使我们感到幸福。
还记得，在中段考的前一个夜晚，这次考试对于我实在太重要了，我绝对不能失败。由于过度紧张，有点不知所措。就在这时爸爸走了进来，把手上捧着的一杯热奶茶递给我。说：“不必紧张平常心对待。”还给予了我一个肯定的眼神。这不正是幸福么？
幸福，没有蕾丝花边的.衬托，没有彩色荧光笔的描绘，没有卡布奇诺的芬芳去弥漫，需要用心去感受。
学会感受幸福吧，其实，它就在我们身边，只需要你敞开自己的心灵，仔细品味，幸福就会像阳光，幸福就会像空气，时刻围绕在我们身边，只要你愿意，你随时都会享受的幸福的。
初一叙事作文13
时隔8年，却还记得如此清清楚楚。
那年夏天，我们还在过着单纯的童年。我们曾经一起走过的道路，已留下一串串脚步。今天回望，脚印虽然还在，但一清浅。还记得吗？那年夏天我们做过的点点滴滴。夏天到了，路边开满了野花，纯真的我们一边哼歌一边采摘路边野花，摘了一盒又一盒，这到底是要干啥呢？用这的方言就是两个字：“扎怪”！我们用这么多的野花做指甲油。可香了！
坐在凉席上，把野花浸在水里，用小木条把它们搅碎，指甲油就大功告成了！调皮的我们又爬上邻家奶奶家的`翻墙上摘了几十片桑叶，我俩爬的时候，奶奶还在叫：“小雅额慢点爬，别摔着”姐姐好像没听见，还一个劲的往上窜，像只小猴子，而我呢，却站在一旁傻笑。
摘了叶子，就开始敷指甲油了。把指甲油挑在叶子上，再包在指甲上，用绳子系紧，过上几十分钟，解开绳子，指甲上就会变得又漂亮又香扑扑的！告别那年夏天！我们再也没有那年的欢乐！今天想起，还是有点怀恋！
初一叙事作文14
金黄色卷席了整个城市，我推开窗，凉风送来了几分秋天的气息。一片似火的枫叶搭着顺风车，悄悄地躲进了我的房间，但又像一个迷路的小孩，在满是现代化的房里，显得那么格格不入。我凝视着这片枫叶，闭上眼，似有那么一缕大自然的气息钻进我的鼻尖，将我的思绪从题海里拉出，飘向了远方。那也是一个秋天，大雁有序的排成人字型，慢悠悠的飞着。到处都洋溢着农民丰收时的.喜悦。欢乐荡漾在每一个角落。没有电视，却又比电视更多彩的乡间农趣。顽皮的孩子们，一个个趁大人不注意，偷偷地拿一个梨，然后撒腿跑开，即使被发现了，大人们也是故作恼怒的拍一下小孩的脑袋，指责几句，再去各忙各的事了。这么机灵可爱的小孩子有谁忍心打呢？还有几个，居然把马蜂给惹了，被马蜂一蛰，痛得哇哇大哭，把围观的人逗得忍俊不禁，银铃似的笑声回荡在村庄里。一切都是那么的和谐·美好。然而，村长的一张协议，打破了这里的宁静。一望无际的田野，崛起了座座高楼。一棵棵果树倒下，鸟儿没了家着急的飞来飞去，“啪”的一声，被猎人用枪打了下来掉在地上，那眼中仿佛有无尽的仇恨。
初一叙事作文15
一个人的支持与鼓励，莫过于你给她真心的掌声。虽然一场微不足道的掌声，但可以使人从困惑中的阴影变得更加自信。
那是在我升上五年级时，遇到的插班生，她刚来的时候，同学们都不理她，只有我去熟悉她，了解她，并主动帮助她。我们很谈得来，因此我们成为了无话不谈的朋友与知己。她读书很好，在班里她的成绩也是名列前茅。每当老师抛出一个又一个的的彩球时，她都会义无反顾地接住，并把它又声又色的表达出来。
可最近她昏昏沉沉，也不在去接彩球，成绩也不降了，我去了解到，原来是她的父母亲离开了。我知道这样的`打击对她是多么惨忍。我想帮助她，我和几个同学商量，让老师提问她。当老师提问她的时候，全班都给予她热烈的掌声，当听到这掌声时，我们大声说，你不要怕，有我们在呢！她顿时潸然泪下。
掌声，是一座人与人之间真诚沟通的桥梁！
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