七年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的七年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
七年级的作文1
如果你问我人生有几条路?我可以告诉你有两条路，一条是正路，是可以让你辉煌之路；还有一条歪路，是让你感到羞耻的路，是一条后悔之路！
当你在想歪路时，我请你先想想歪路的后果。当你在想正路时，请你一干到底，当然有挫折，但那是老天在考验你的意志，不要管继续干；但如果是歪路请你立即刹车，不要再干了，再干就完了！
当你叩开生命的.大门，会展现出一条属于你自己的路，这条路就是你的人生之路，起点是出生，终点则是死亡。为什么一些人会在自己的路上找到财富，安享一生？为什么有些人找不到自己的宽广之路，最后一事无成呢？是因为他们不认真，还是自己坚持的不够呢？都不是，而是他们选错了路，有人选的是辉煌之路，有人选的是后悔之路！这就是人生的抉择。
人生之路不是一条平坦的大道，它到处布满了荆棘和崎岖；人生之路是一本永远读不完的书，它有人间的悲欢离合，也有生活的酸甜苦辣。但是，人生之路中也有美好的一面，通过自己的不懈坚持与刻苦努力，它同样可以让你迈向辉煌。
走自己的正路；让别人说去吧！千万别走歪路噢！
七年级的作文2
历史的长河淘不尽英雄故事，岁月的长风吹不老倾城的容颜。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。历史警示我们：或许放弃不是错。
岁月悠悠地流淌……
青冢有情犹识路，平沙无处可招魂
连年战乱，民不聊生。一次次的征战都以失败而告终。看到的是尸横遍野，听到的是人民痛苦的呻吟。难道还要继续征战吗？难道相信坚持就是胜利吗？不，一位年轻的女子从容地走出来。她放弃了玉砌雕栏，放弃了锦衣玉食，放弃了金帛玉缕，在漫漫黄沙中，虽然大雁的低吟更增加了她心中的苦，但她仍深感欣慰。因为她深知她这一去换来的将是民族的安定与团结，她将看到人们过上闲适的生活。选择放弃荣华富贵，她一生无悔。
岁月悠悠地流淌……
采菊东篱下，悠然见南山
“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明一生仕途坎坷。想起他的一生经历，曾有过多少次的'失败？想起的一生经历，他又曾放弃过多少次？曾记得，他在做彭泽令时，对下属说过：“吾不为五斗米，折腰向乡里小儿。”这意味着什么？这意味着他与腐朽的官场水火不容。他没有再坚持下去，他选择的是放弃，放弃了功名利禄，去过隐居生活。他坦然看生活，以笑对人生，吟酒作诗，度完了余生。或许，适时的放弃不是错。
岁月悠悠地流淌……
七年级的作文3
“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”伴随着阵阵清脆的鸟鸣，校园又开始了新的一天。
校园的早晨是美丽的。大门两旁那两棵高大挺拔的樟树，像刚洗完脸，还挂着晶莹的露珠。花坛里的花儿睡眼惺忪，在微风中扭动着柔软的身体，恰似在做早操。花儿边上的小草看见花儿扭得那么好看，也跟着花儿学起来，先扭扭身子，再踢踢腿，接着摇摇头，然后……草地上小亭子的头上正在不住地滴水，哦，原来她刚让露水姑娘帮她洗完头呢!
校园的`早晨是宁静的。同学们像是在和老师比赛，都早早地来到学校，在教室门口安安静静地等待着老师的到来。哪怕等再长的时间，他们也绝不忍心打破校园早晨这份令人心旷神怡的寂静。老师来了，同学们也不吵闹，放好书包，轻轻地朗读课文。小鸟在枝头低低地吟唱，像是在表扬同学们这么自觉。看，不仅同学们很安静，老师也在认真地做着课前准备，给同学们树立了榜样。
校园的早晨是热闹的。不一会儿，同学们就陆陆续续来到学校，校园里一下子热闹起来。校门口站满了人，有的是来上学的同学，有的是送孩子来上学的家长，有的是过路的行人，还有的是……田径队和篮球队的同学们有的带着运动器具，有的喊着响亮的口号在操场上刻苦地训练着，都希望自己能在各项比赛中获得好成绩，为班级、为学校争得荣誉。
“嘀，嘀嘀嘀嘀嘀嘀，嘀……”上课了，校园的这个早晨渐渐消失了，在新一天里，校园又将迎来一个新的早晨。
七年级的作文4
在风、雨、雷、电中，我偏爱风。
喜爱风，因为风来无影，去无踪；因为风的温柔，风的热烈，风的萧瑟，风的狂暴；因为风让我感悟到太多的人生哲理。
春风，太温柔了，宛如婴儿的小手，轻抚着你的脸。“吹面不寒杨柳风”，春风摒弃了冬风的刺骨，只带点丝丝的寒意，让人清醒，让人陶醉。
夏日之风，是那么热烈。它突如其来，气势凶猛，给人一种从未有过的感觉，让人措手不及，催人奋发向上。
落叶的时候，秋风早来了。“秋风秋雨愁煞人”，秋风总是被人们遗忘。我却爱秋风，并且偏偏爱的是那种人人避之的萧瑟，它让我感到落叶的留恋。我也喜欢在静静的夜里独自散步，让凄凄的秋风吹拂脸庞，呼吸新鲜的空气，拂去身心的疲劳，带来满心的愉快。这幽幽的秋风，使我心胸开阔而澄清。
我担心过冬风，我担心它会把一切的绿意都吹走，担心狂暴的冬风不会吹来萌发生命的明灯。现在才知道，其实担心是多余的。如果没有刺人的`、狂暴的冬风的考验，春天的希望又何以萌发？
四季之风，赋予我很多生命感悟。在我心中，风永远有着生命的奔放，生命的灵气。
如今，风依然吹着。在这寒冷的冬天，它是那么凛冽、刚强，从不向寒冬屈服。我们是否应该从中学习一点什么呢？
哦！愿我们的生命也如风。
七年级的作文5
“夕阳无限好，只是近黄昏”。花开之时，人生精彩，夕阳未落，搏一生之路，不切于命矣。花落之时，悲伤淋漓，黄昏已近，悔一生之错，叹息本命矣……
花落皆因花开起。生命就是因为如此的离奇。昙花一现便是人生。黑暗时，花开啦，见到的让自己迷离，心中想着要去寻找光明。用尽一生。本以为因此而为苦尽甘来，可未曾预料，光明是来到了，自己也将离去。再回忆，自己找到啦光明又怎样，还不是一样随尘归去，后悔的是这一生，都为了去寻找光明而流逝啦……
花开仍以花落始。人生的道路无论以何都是曲折颠簸，只是一丝回想。也因此让生命变得炫丽多彩，多添加些幻想的七彩泡泡。心中常有着什么理想，那都是些心中的幻想与压力。当怀着满腔的理想奔向成功的终点时，却不知路上的坎坷。丢弃拉一个一个理想，最终陪着一个空躯跑到啦重点，才发现什么都没拉，想回头，却停止啦脚步……
花开，花落。人生的'七彩炫丽，五光十色。命运的悲伤与暗叹。交织成拉这一生的成就。啊！等待吧，等待着光明的来到。结束花开，等着花落……
七年级的作文6
改革开放的春风吹向了我们建宁这个小县城，带来了巨大的变化。建宁变得越来美了，越来越可爱了。
建宁的路变了。泥泞的黄土路变成了宽敞笔直的硬化路。过去每逢下雨，黄土路就变得泥泞不堪，即使穿着雨鞋也会溅得一身;即使阳光明媚，风和日丽，黄土路也烟尘滚滚，行人都是弄得灰头土脸的;现在，硬化路连着各乡各寨，外面的家电商品运用来了，村里的梨果、竹木石材等运出去了，农民致富有了奔头。在不远的明天，建宁还要通调整公路，通铁路，建宁会有更大的发展
建宁的山变了。原来的荒山、茅草山，现在都种上了黄花梨、水蜜桃、南丰桔子，种上了毛竹、杉林等，放眼望去，满眼是绿油油的一大片。就连树旁也种上了各种行道树。现在树都长大了，既美观，又要经济价值，农民们的钱包像气球一样鼓起来。真是山山成了金山、银山。
建宁人的生活变了。原来，大多数农家住的是低矮的木头房，出们赶集都是走路，好的`家庭有一台仅能收几个频道的黑白电视机……现在，农民住的房子连既宽敞又明亮，城里人也自叹不如;家家有了彩电、冰箱、摩托车，有人家里还买了宝马、奔驰。农民种田也实现了机械化，犁田用铁牛，插秧有插秧机，收割有收割机……
所有这些变化，全是党和国家的富民政策带来的，是改革开放的好国策带来的!展望未来，我的家乡一定会变得更美好。
七年级的作文7
我是一块砖，不，我不是！我只是一块儿被人遗弃的废砖。我根本不配称为一块儿合格的砖，我独自一人在这个偏僻的角落里待了不知多少个春夏秋冬，看着远处的高楼大厦我后悔不已，泪水也早已湿透了衣襟。
很久以前，我是大地上普通的`一摊泥。不知为什么，人们总是很嫌弃我们，害怕我们会弄脏他们干净的衣服。终于有一天，一些工人们把我们带到了一个大型的制砖工厂，里面有已经成型的砖块儿。还有一些不知什么原因准备被丢弃的砖块儿，他们形状各异，还一边哭诉着说：“被制成砖的过程太难受了，要经历风吹日晒，这也不算什么，最后还要经过大火高温烧制，稍有不慎，你可能面目全非。”我听后害怕极了，可同伴们却不相信，他们坚信自己可以成为一块合格的砖。
制砖的过程真的和那些废砖们说的一样，但同伴们一直鼓励着我，也坚信着自己。可最让我害怕的还是来了，工人们把我们放进大火里后，高温充斥着我的身体，最后无奈之下我还是放弃了。结束烧制之后，看着同伴们被运走，我后悔极了。要是没有轻易放弃，我就会变成一块有用的砖头，然后和同伴们一起被修筑成漂亮的高楼大厦。
其实制砖的过程也没有那么可怕，只是因为我的胆小、懦弱。
如果可以重来，我一定要做一块成功的砖。
七年级的作文8
黑暗中，有一群人，他们渴望光明，来自污秽中，他们渴望洁净，他们凭着自己，不渴望翱翔于云端，不渴望飞向太阳，他们只求，不再跪倒在地上。
熙来攘往的街市，各式各样的商店，繁华热闹里，小小的一隅，跪坐着一位四肢残缺的中年男人，手中抱着一盒满满的口香糖，彷彿从未售出去过，怜悯他四肢残缺，便想过去跟他买几条，然而一接近，一阵恶臭瞬间向我袭击，我一个踉跄，正想逃离现场时，却发现他在我身上投注了无限希冀的眼神，我陷入犹豫间，忽然有一双手，递出了十块钱买了一条口香糖，那名中年男子十分激动，高兴得不断叩头，而我也毫不犹豫的'拿出剩有的零钱买了几条，接着人潮渐渐靠近于此，买口香糖的善行，彷彿像香味般，飘散千里，许多人纷纷拿出钱买口香糖，四肢残缺的男子感动得泪如雨下，彷彿使尽全身力气硬要出那一句“谢谢”。
香味，来自于母亲的手艺，来自于缤纷的花丛中，来自于近悦远来的餐馆里，这些气味，总能让人闻之而舒心，然而这些美好的气味，总会随着时间、距离、随风消散。但，人情之间的香味不会散，它总会保有最真实清新的香味，随着人们的一个眼神，一段话语，一个动作，散播至天涯海角，散播至每一个黑暗角落，使这世界都能因这香味而更美好。
七年级的作文9
期待着，期待着，树叶黄了，花儿枯了，风儿凉了，晚霞更红了，秋天的脚步近了，更近了。
秋，没有春的羞涩、抚媚，也没有夏的袒露、炎热，更没有冬的内向、含羞，有的只是轻松与和谐。秋像走路没声儿的姑娘来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，给大地换上了迷人的秋装。
散步在秋的田野里，多么潇洒、自在。路旁的小草虽已显得枯黄不堪，地底下却蕴藏着勃勃生机，来年的春天定是一片怏然。一眼瞧去，如海的高粱骄傲地昂着头举着火把，绚烂秋光，像是铺满了灿烂的珠宝的花床，挺直了腰杆儿，硕大而血红的穗头，附和着秋风，摇摆着，与人招手。
来到静寂的溪边，能听到“哗哗”的流水声，抚摸着崎岖不平的石板，犹如母亲温柔的`双手，清走所有的尘埃。恍然间，在这些石板间发现了几只螃蟹正在觅食，乡下人可就是吃这种纯天然的食物长大的呢！
“江城如画里，山晓望晴空”，没错，在秋姑娘神奇的画笔下，山从头到脚似的换了一身儿衣裳，树上羞答答地挂满了果实，迎接它的农民伯伯灰心的微笑；蝉不叫了，迎接它的是死亡；树叶离开了母亲，迎接它的却是无限的荣耀。
秋，给了人们沉甸甸的收获，告诉人们劳动最重要；求，给了人们收获时的喜悦，鼓励人们再接再励；秋，给了人们整天的好心情，启迪人们去探索每一个今天。
七年级的作文10
感恩是一首民歌，节着无华的词藻，送给你质朴的天丽；感恩是一泓清皋，件肴金色的余晖，映给你坦荡的胸怀；感恩是一朵鲜花，混着诱人的清香，带给你无限的希望。
感恩的心是绚烂的，多姿的，无数颗感恩的心在一起，构成了永恒不变的绚丽童活。
——题记
火红的感恩
转眼一瞬间，刹那芳颜，蓦然回首，那颗火红的心依然在跳跃，在燃烧……童年无迹，童稚的我喜欢美术，喜欢用自己的彩笔描绘五彩的梦想，让快乐在笔尖燃烧。教师节那天，我用那双小巧的手为老师画了一颗心，那是一颗火红的心，红里透着黄，发出耀眼的光芒，不知是火一样的激情，还是苹果一样的感恩，但我知道那颗心依然在老师的心中跳跃，燃烧。那是一颗童稚的心传送着对老师火红的感恩。
绿色的感恩
绿色的青春，绿色的心灵，绿色的草地上，坐着青春的天使，天使的周围放着潘多拉的水晶盒，那里面有双隐性的翅膀，每个天使都想拥有它，去寻觅永恒的天堂，五彩的.梦想，亮丽的年华，必胜的信念是对绿色的感恩。
白色的感恩
岁月如梭，随着白雪的种子在我内心的漫延，纯洁成了我的本性，白雪成了我的缩影，童话成了我永恒的天堂。在白雪的童话里，任思绪飞扬，化作一个个如幻的微笑，定格成永恒的风景，这是对白色的感恩：
鸟儿因为有了感恩，才有了与朵朵白云亲吻的翅膀；浪花因为有了感恩，才有了与大海相随的气魄；人类因为有了感恩，才有了永恒不变的绚丽的童话。
七年级的作文11
在我小学的时候，有一位老师的样子在我的记忆里永不消失。那时，我五年级，数学读得非常烂，经常考六、七十分，没有一次上八十。一天，我们原本的数学老师生病了，请了很长的病假，就来了教我们五年级这个学期的陈老师。
陈老师是三十几岁的成熟男性，长着一张圆脸，高高的个字，留着一绅士发型，还蛮帅的。
但是脾气不好的老师，偶尔也会开玩笑的.。
陈老师是从五年级上册教我们数学的。他一接手就给我们规定了一系列的原则：第一、书写要端正；第二、计算要细致；第三、上数学课时每个同学至少要回答一次问题；第四、要保证自己的学习每一阶段都有提高；第五、不能欠作业。其实我听到第四条就傻了，老师说完这些条列宣布时，大家心里都在说：“完了，完了，都完了！”接下来，我们男生就有罪受了，本子不见了N次，然后再重做。粗心大意的我可是写“仔细”二字不少于一万次。而回答问题，对于我们来说，每节课前不预习，那可就是自讨苦吃，下课后陈老师请你到办公室去，他慢慢地提问，直到被问得哑口无言。而如果阶段学习退步了，那可就要对全班同学做“总结报告”了。于是，在同学都吃过苦头后，对数学卯足了劲，特别是知道下节课是数学，那可一定要打起精神来。因此，陈老师的严可不是一般的！
七年级的作文12
世界上,还有什么字比“青春”这两字更动人,更富有魅力?
青春是早晨的太阳,她让人更加的灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐.
青春是一支余韵不绝的歌,她把美丽的情怀和严峻的现实交织在一起,拨动每一个人的心弦.
青春是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最美丽的色彩---------
青春总是和年轻,美丽连在一起,这种人可以骄傲的大声宣布:“青春,美丽属于我,然而青春也像崔颢写的.一句诗“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠.”在人的生命中,青年只是其中的一个阶梯,由此可见,青春对于一个人来说,不是永远都存在的
然而青春并不仅仅是一种虚幻的东西,她更是一种使人美丽的精神,在青年人的生活中,能感受到青春的活力,在很多中年人和老人的思想中,也能感受到青春的魅力.赵光宏曾写过这样的诗句:“只要心灵不老,只要思想年轻,青春就不会离你远去.”张照胜也曾写过这样的话:“看日出日落,听江流长逝,感花谢霜飞心中涌起无垠怅惘,岁月无情催人老.”谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡.”达观的人总是能挖到快乐的泉源.青春不仅仅是年龄,更是一种心态.”我突然感到青春是多么美好，又是多么可贵，感谢我所拥有的青春年华，我要好好珍惜。
我美丽,因为我青春!
七年级的作文13
我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈。她有一头乌黑的短发，月芽儿似的眉毛下嵌着一对水灵灵的大眼睛，笔挺的鼻子，一张会说话的樱桃小嘴，甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿。妈妈还有一双灵巧的手，然而这双灵巧的手每一天为我冼衣服，叠被子，做饭……时时刻刻关心着我，关心着这个家。我爱我的好妈妈！
妈妈像变化无穷的“天气”，总然而因我的表现而改变自我。当我考试成绩优秀时，妈妈的脸上便会露出了似阳光般灿烂的笑容：当我做作业马马虎虎时，妈妈便会大发雷霆，开始一场狂风骤雨；当我浪费时光去做一些无聊的事时，妈妈便会如连绵细雨般似的唠唠叨叨，说个没完没了……但然而，我明白妈妈然而为我好，妈妈然而爱我的。
记得有一次，我和妈妈正在打羽毛球。这时，我不知踩到了什么东西，脚下一滑，摔了一个大跟头。我立刻从地上爬起来时，却发现我心爱的米老鼠裤子破了一个大洞。我悲哀极了，我舍不得将这条裤子扔掉，我哭了，妈妈见了，连忙拿着针线，走过来帮我缝裤子，小小的.针在妈妈手里十分听话，一针一线中透着细腻，不一会儿，妈妈便把我的裤子缝好了，我立刻破涕为笑，心里甜甜的。
妈妈，一个多么响亮的名字呀。多少个日日夜夜妈妈一向陪伴着我，守护着我；多少个日日夜夜妈妈为我的明天而忧虑着；多少个日日夜夜妈妈用那慈爱的眼神关爱着我，关心着我……看着您头上又多了几根银丝，我想说一句：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”
七年级的作文14
曾听一位奥数老师说过这么一句话：学数学，就犹如鱼与网；会解一道题，就犹如捕捉到了一条鱼，掌握了一种解题方法，就犹如拥有了一张网；所以，“学数学”与“学好数学”的区别就在与你是拥有了一条鱼，还是拥有了一张网。
数学，是一门非常讲究思考的课程，逻辑性很强，所以，总会让人产生错觉。
数学中的几何图形是很有趣的，每一个图形都互相依存，但也各有千秋。例如圆。计算圆的面积的公式是S=r，因为半径不同，所以我们经常会犯一些错。例如，“一个半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼等于一个半径为15厘米的'比萨饼”，在命题上，这道题目先迷惑大家，让人产生错觉，巧妙地运用了圆的面积公式，让人产生了一个错误的天平。
其实，半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼并不等于一个半径为15厘米的比萨饼，因为半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼的面积是S=r=9+6=117，而半径为15厘米的比萨饼的面积是S=r=15=225，所以，半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼是不等于一个半径为15厘米的比萨饼的。
数学，就像一座高峰，直插云霄，刚刚开始攀登时，感觉很轻松，但我们爬得越高，山峰就变得越陡，让人感到恐惧，这时候，只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去，所以，站在数学的高峰上的人，都是发自内心喜欢数学的。
记住，站在峰脚的人是望不到峰顶的。
七年级的作文15
同学们，你们也做过很多奇妙的梦吧！今天，我要向你们讲讲我做的梦是怎样的。
在一个星期一的晚上，我做完作业之后，便钻进温暖的被窝里，很快就进入甜甜的.梦乡……
一眨眼，二十年过去，我一个人独自走在大街上。这时，我感到肚子有些饿。于是，我便来到我最喜欢的蛋糕店。一走进蛋糕店里，我惊奇地叫起来：“咦，服务员哪儿去，怎么只有几个售货架和几只小桶啊？”突然，一个甜美的声音在耳边响起：“欢迎光临，您需要些什么？”我喜欢巧克力味的。于是，我便说道：“巧克力蛋糕来一份。这时，那个甜美的声音又再次响起：“十元，请将您的钱投入四号桶中，四号售货架上就会出现您要得蛋糕。我照着方法试一遍，果然，立刻就出现我要的巧克力蛋糕。
走出蛋糕店，我走在繁华的大街上，两旁各式各样的新型建筑吸引我的注意力。房子五彩缤纷，形状各异，看得我眼花缭乱。有的像海螺，有的像贝壳，还有的像蘑菇……
不知不觉中，我又来到公园里，公园里百花盛开，有高贵的牡丹，有火红的玫瑰，有迷人的美人蕉……这些五彩斑斓的花朵将公园装点成花的海洋。
“叮铃铃”闹钟响，我睁开眼睛一看，自言自语地说道：“哦，原来是场梦啊！这场梦可真奇妙，真美好啊！”
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