突如其来的暴风雨作文

突如其来的暴风雨作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的突如其来的暴风雨作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　所谓暴风雨不是电闪雷鸣。而是那突如其来的一句话。

　　“听说我们班要换老师了。”同学们窃窃私语。“什么，老师不教我们班了”我问到。“是啊，老师去教四班了。”同学们都十分悲伤的说完这句话。

　　此时的我心中像打碎了一瓶五味药是的，二话不说，就冲向老师的办公室。平时的我如果不是交作业，是不敢进去的。老师很疑惑我是为什么来的。“老师听说你不教我们了……”还没等这句话说完，我的眼泪就哗哗的流了下来，这时的我不知道用什么语音来掩饰我内心的伤痛，只好默默的让眼泪在眼中继续打转。

　　“因为工作的安排，我去上四班的课了”老师的眼中也含着眼，不知是什么让我们的师生友谊变得如此的深厚。老师只教了我们一年半，我们已经到了无法分离的地步了。我用深情的目光好像是在恳求老师可以留下来继续教我们，但由于工作的需要老师不得不离开我们。最后我断断续续的说出:“老师你要回来继续教我们哦！”老师很是不舍，但还是安慰我说:“有可能下学期我还会回来教你们的！”这时我才勉勉强强的回到教室。

　　记得最后一节课是老师最后一次上我们班的课了，老师脸上有着一丝不舍提前五分钟来到了教室。平时爱抱怨的同学们，今天竟然都规规矩矩的坐在位子上等着老师把这最后一节课上完。老师说：以后会有个老师来代替她来教我们，让我们不要想她。因为她担心这个老师不会给我们上那篇文章，于是就开始用仅剩的一节课来给我们讲那篇文章的全部知识。不知是为什么老师讲课的速度比以前快了许多，讲的知识也多，同学们也希望可以用最后一节课的时间来学习更多的知识，这节课老师讲了很多，我也全听进去了。但老师的温柔的脸庞却在我的记忆中有了一点迷糊的感觉。

　　这感觉更也会引着我去往更高更远的地方。老师请相信，我一定会学的更好的。这也将成为我前进的动力。

　　阳光过后的暴风雨一定会更加绚丽。